学校应急预案演练施行方案.docx

学校应急预案演练施行方案学校应急预案演练施行方案应急预案是应急求援的行动指南，对突发重大事故的及时应对有着重要的作用。接下来，学习啦我为你共享应急预案演练施行方案。应急预案演练施行方案：学校防地震应急演练方案一、演练目的为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识，把握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地保护全校师生的生命安全，十分是减少不必要的非震伤害，进而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，为打造平安校园提供良好的校园安全环境。二、组织机构 (一)领导小组总指挥：蔡建明652028副总指挥：黄兆冲650425李霞613072陈荣华620066演练协调：张建655126姜良滢610656成员：各科室领导信号员：诸葛华胜摄影：戈如雪摄像：黄其欢计时：周通 (二)教室内指导组各班班主任或当堂上课老师。职责：1.地震警报发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。2.地震警报解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带：学校内操场，并立即对学生数进行盘点报告。3.班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。4.合理调节学陌生散的进度，十分是防止过度拥挤造成踩踏事故。5.处理学陌生散经过中的偶发事件。 (三)工作小组：1、引导组：楼梯口及拐角处保护组，各区域指挥、各班主任(疏导员)(提早5分钟到位)。查看并清理现场安全出口，教育引导学生,保障在安全出口处通道畅通，维持秩序，防备各种意外事件的发生做好介入救护准备。 (详细人员安排见附件)2、行动组：徐华斌654010、黄龙津610988、柳义闯659727、蔡永进661767、保安、志愿消防队员疏散后，现场保安应立即启动救护，做好现场隔离工作。3、联络组：吴振展655248、蔡婷婷650287、黄晓婵、保持与119指挥中心的通信畅通，及时报告灾情。保持总指挥与疏散引导组、行动组等组长的联络，统计疏散人员。4、救护组：蒋如倩628561、陈晓静立即准备相关的防护器材及装备，做好受伤人员的救护工作。三、演练安排1.内容： (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练2.对象：全校师生及员工。3.时间：4.警报信号：应急避震和疏散以警报声作为启动信号。地震发生的信号：短促哨声，代表发生地震，学生应急避震。地震发生后1分钟，组织疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，组织学生按预订方案道路进行疏散。四、演练要求及注意事项： (一)、演练前：1、高度重视、精心组织。按时到岗，当警报响起，所有人在灾难来临时，都要立即行动起来，即刻成为安全引导员，要做到：要主动观察灾情，引导学陌生散;坚持就近安全原则，组织疏散学生;要学生先走，引导员护后，清查周边场所能否留人，如有伤病者，要及时报告总指挥。 (演练当天，所有教职员工都要参加演练，无殊不请假。2、班班落实，专题班会。、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的道路和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。做好学生的思想发动工作(不必过度紧张)。、演练前对疏散道路和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。、搜索网络视频，学习避险知识，熟悉撤离正确方法。 (二)、演练中：、纪律要求：演习经过中，不喧哗、不吵闹、不开玩笑;遵从命令，服从指挥;不拥挤，不推搡;不拾掇物品，不重返教室;团结互助，发现有人摔倒，应将其扶起，掉了东西就不要弯腰拾取，避免踩踏事件发生;无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循靠右行的规则，人流的左侧要尽量保持1人的自由通行空间。、听到紧急避险和紧急疏散警报声，要有相应的应急反响，不能再拾掇物品，生命至上，就近切断电源，关闭电灯。、各楼层疏散要确保有序进行;疏导员要站好关键位置(门口、楼梯口、拐弯处)，组织撤离的老师要看下一层楼梯能否拥堵，如有拥堵，要先停止脚步，观察情况，再择路有序快速撤离，绝不能把演练当成游戏。五、演练程序 (一)防震演练主持人：各位领导、教师、同学们：今天，学校组织全体师生员工举行摸拟地震应急疏散演练，这是我校着眼于不断提高全体师生，在紧急状况下做到快速反响，快速集合，快速疏散的能力，维护全体师生生命财产安全，构建和谐校园的一项重大举措。地震应急疏散演练马上就要开场，请大家做好准备，班主任、楼梯口引导人员和相关人员各就各位。下面，我先宣读应急演练注意事项： (1)地震发生时，做到不惊慌，采取就近桌边避险; (2)主震过后，应急疏散必须按疏散线路撤离，以免产生碰撞、拥护、踩踏; (3)班主任或当堂老师负责指挥学生按紧急疏散道路快速、有序撤离，任何老师不得擅离岗位、应该断后。 (4)地震一开场强度很大时，老师要及时组织学生就地紧急避震，而不是马上跑出教室，全体学生在教室承重墙角落(安全三角区)，一手捉住桌脚或其他固定物，一手护住眼睛。 (5)撤离经过中，以双手护头或用书包、书本护头以防被坠落物砸中。 (6)各班级学生撤至安全地带后应蹲下护住头部，班主任或委托班长立即盘点人数，及时发现没到学生，并要将没到情况及时向指挥组报告，以便采取紧急施救措施。下面请校长公布演练开场。校长：我公布，2016年瑞安市马鞍山实验小学防地震应急演练如今开场! (二)、避震演练信号员发出地震警报信号(短促哨声)。上课老师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人。主持人：全体师生注意，地震来了，请大家不要慌张，遵从教师的指挥，迅速抱头、闭眼，就近寻找(救命三角)躲避，并尽可能用书包或书本保护头部。 (约为1分钟)约1分钟后，信号员发出应急疏散警报信号(一声长哨)。主持人：同学们，地震主震波已过，各班级做好紧急疏散。请楼梯口、道路拐角处引导教师保护学生有序撤离。 (三)疏散演练1.学生在教师带领下有秩序撤离，并根据预定的疏散道路，迅速撤离到事先指定的地点(校园操场)。2.演练各班撤离道路安排：一楼学生直接跑向操场，到操场指定位置集中，并围圈蹲下;二楼学生经楼梯下楼到操场指定点集中，并围圈蹲下。3.班主任或班长立即开场盘点学生人数及缺席学生，有缺席学生的班级马上向主席台报告。 (四)演练点评主持人：请全体学生起立，保持平静。下面请黄副校长做演练点评。点评人：主持人：请学校+公布演练结束。XXX：我公布，20XX年瑞安市XX实验小学防地震应急演练圆满结束。六、演练结束主持人：通过防地震疏散演练活动，全体师生逐步把握地震发生时的应急避震知识和方法，提高了自救自护和应变的能力，到达了演习预期的目的。应急预案演练施行方案：学校防暴应急演练方案为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，加强演练实效，特制定本方案。一、指导思想检验和提升对突发性暴力事件的反响和处置能力，确保校园和谐稳定。二、参演范围后柳初级中学全体师生三、演练时间20XX年12月9日四、演练地点后柳初级中学五、演练目的1、宣传和普及防暴应急知识和技能，加强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改良和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。六、演练准备1、通过教职工大会，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。3、学校后勤部门演练前对学生安全疏散道路必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。七、演练要求1、不要惊慌，遵从指挥，服从安排。2、保持平静，动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。八、组织机构1、成立校园暴力事件应急领导小组组长：王忠实(总指挥)副组长：程尚江王辉成员：各处室主任值班：领导小组职责：建立预防措施;加强应急教育;及时有效地解决突发事件;明确责任，通力协助。九、人员分工及职责1、王忠实(校长)负总责。在第一时间赶赴现场，组织抢救，负责接待各方面的领导、派出所的民警以及新闻媒体的相关同志，负责整个事件的调查处理。2、程尚江(副校长)在第一时间赶到现场，向后柳镇派出所报告，请求警力支援，负责事件的调查处理。3、王辉(副校长)在第一时间赶到现场，负责疏散围观群众，找到班主任对当事人进行讲服教育，组织班主任进行劝解。负责事件的调查和处理。4、阮班勇(总务主任)负责将受伤学生送到附近医院治疗，为需转院治疗的学生联络车辆。5、彭长俊(教务主任)负责接待家长，向其讲述事情的经过，做好家长的思想工作。6、阮春鸣(德育处主任)负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。十、各应急组现场救护1、现场防暴组：组长：阮春鸣组员：鲁宗志费鹏吴毅汪杰保安人员2名等(胡培军、刘泉)组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。防暴护校人员：保安员负责学校大门入口持械值守，谨防不法分子侵入。吴义、费鹏负责左教学楼楼梯口持械值守，谨防不法分子侵入。鲁宗志汪杰负责南教学楼楼梯口持械值守，谨防不法分子侵入。值周干部及教师：根据当周值周分工，迅速到达指定位置，疏散学生到安全地方，持械值守。学校保安队员及后勤部门护校队员：听到防暴警报信号后，迅速赶到门卫值班室拿起防暴工具，手持警用设备设施，迅速到达事发地点，隔离并处置犯罪嫌疑人。2、疏散引导组：组长：王辉组员：各班班主任本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与歹徒相近，易受伤害的学生撤离，并施行保护行为，防止歹徒对更多学生造成伤害。3、通讯联络组：组长：张文超组员：田枝峰本小组在组长带领下，迅速联络相关人员到达现场。公安局110学校应急组各组组长向后柳镇派出所报告情况，保持通讯联络畅通。4、现场救护组：组长：王全松组员：马丽周月杉本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打120紧急救护，送往医院。5、教室内指导组责任人：各班班主任或任课老师职责： (1)防暴警报信号发出后，当节课任课老师指导学生在室内做好防暴准备，指挥学生迅速关好所有门窗，走廊靠近窗户的学生向内转移，老师就地获取防暴工具，比方拖把、木棒、凳子等，做好防暴准备。 (2)任课老师在防暴的同时，应在教室做好学生心理疏导工作。教育学生应沉着对应突发事件，互相配合，互相团结，统一遵从老师的指挥。 (3)各班任课老师要自始至终跟好上课班级队伍，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。待防暴信号解除后，方可组织学生解散。十一、疏散演练道路在学校操场活动的学生，听到防暴警报信号后，各体育老师迅速组织学生，采取就近疏散的原则进行疏散，迅速沿楼梯通道口回教室避险。十二、演练步骤1、演练准备阶段 (1)组织在操场上课的学生熟悉疏散集中地点、途经的道路、疏散的顺序。 (2)检查学校防暴工具箱器材能否完备。2、演练开场阶段公布演练开场。后柳初级中学防暴应急疏散演练正式开场。3、正式演练阶段现场一：学校里，各班级正在上课，只要几个班级在操场上体育课。学校大门紧锁，值班室门已关闭。一青年男子敲打学校大门，保安人员上前询问。该男子回答找教师，保安人员要求他直接拨打教师，征得教师同意，然后在家长接待室会谈。该男子要求直接进入校园，被门卫拒绝，悻悻而去。现场二：学校里，各班级正在上课，只要几个班级在操场上体育课。学校大门紧锁，值班室门已关闭。这时一女士敲值班室门，保安人员通过值班室玻璃窗户询问，得知其来校找学校办公室办理业务，保安人员打开值班室小门，让其进入，正让其联络办公室时，一男子趁机溜入门卫值班室，保安人员迅即拦住该男子，该男子诡称找教师有事，门卫人员进一步询问找谁，该男子回答不上，保安人员要求其退出值班室，该男子拒不退出，与保安发生争吵。保安迅即启动报警装置。学校护校队员听到警报，一人拨打110报警，其余人员迅即赶到值班室，从值班室防暴工具箱拿起防暴工具，此时该男子已经拿出凶器，护校队员拿起钢叉锁死该男子，此时110警员已经赶到，该男子被擒。现场三：学校里，各班级正在上课，只要几个班级在操场上体育课。学校大门紧锁，值班室门已关闭。此时，大门外响起汽车鸣笛声，保安人员出来询问，得知该车教研室办理业务，保安人员正准备打开大门放行，一男子手持凶器直冲校内，保安人员迅即启动报警装置，各防暴小组人员迅即出动。防暴联络组人员负责报警，护校队员拿起防暴工具冲向该男子。该男子意欲冲向教学楼，发现所有教学楼均有防暴队员手拿防暴工具把守，转向学校后操场，后操场体育老师立即组织上课学生有序向东教学楼撤离。防暴队员赶到，对疑犯构成包抄之势，将其逼至墙角，此时，110赶到，一起将其制服。演练注意事项： (1)现场呼救并报警。门卫发现可疑人员进入校园后，向学校行政和安保人员大声呼救。一面告知学校校长，一面启动报警装置。 (2)隔离并劝告犯罪嫌疑人。学校发出防暴紧急开场信号后，护校队员、应急队员、保安等人员迅速将犯罪嫌疑人控制在与师生隔离区域，对其进行劝讲。在劝讲无果的情形下，手持木棒、警用钢叉、橡胶棒、强光手电等安保器械与犯罪嫌疑人搏斗。 (3)疏散师生并制服犯罪嫌疑人。教职工按防暴人员分工组织学生按指定道路依次迅速疏散到教室并关锁好门窗。安保人员对师生安置教室等安全区域进行巡查和保护，同时制服犯罪嫌疑人并扭送至公安机关。 (4)报告撤离疏散情况，各班班主任或任课老师盘点完人数后向年级主任报告，年级主任再向总指挥报告。4、演练结束阶段听到学校发出的解除紧急状态信号后，解除应急状态，由总指挥校长对本次应急演练进行总结讲话并公布演练结束。十三、工作要求1、统一领导，分工协作。全体老师要遵从指挥，分工负责，密切配合，精诚协作，互相协调，严格根据既定的演练程序和进度安排开展工作。2、全力负责，确保安全。相关人员听到防暴应急演练开场信号后。立即到岗履职，确保万无一失。安保人员与犯罪嫌疑人搏斗时要避免人员受伤，全力确保所有参演人员的绝对安全，坚决杜绝在演练经过中发生安全事故。3、信号准确，严禁干扰。为确保信号的准确，在演练期间，严禁任何老师好学生发出哨音。应急预案演练施行方案：学校消防应急演练方案为了切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能更深化地了解消防逃生常识，具备初步的自救互救的能力，为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练.计划：一、时间、地点、内容演练时间：2020年10月20日下午二、三两节课演练时间：2021年3月28日下午二、三两节课地点：两幢教学楼和学校操场内容： (一)火情报警(听呜笛) (二)两幢教学楼碰到火灾时的逃生 (三)火场救护 (四)消防灭火演示 (五)器材装备演练 (六)消防特勤领导作消防安全讲座 (七)学校领导讲话二、组织领导组长：赵美艳副组长：消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮成员：陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲消防人员三、演练组织及人员安排： (一)现场总指挥：赵美艳 (二)副总指挥：消防特勤领导：周琦 (三)总协调：陶家伟 (四)报警组：陈广德 (五)疏散组：各年段长、各班主任 (六)楼层定点引导疏散组：北楼13楼定点人员：韩文武(一楼东边楼梯)张军婕(一楼西边楼梯)孙景琦(二楼东边楼梯)穆晶(二楼西边楼梯)关丽(三楼东边楼梯)李英梅(三楼西边楼梯)南楼13楼定点人员：王素梅(一楼东边楼梯)吴玉娟(一楼西边楼梯)崔秀玲(二楼东边楼梯)赵丽雄(二楼西边楼梯)沙连荣(三楼东边楼梯)李冬梅(三楼西边楼梯) (七)、救护组：李春芬、刘丽伟、白丽梅 (八)广播宣传：白明玉 (九)后勤保障：郑丽红、何廷顺 (十)摄影：姚福强 (十一)报道：韩文武 (十二)年段协调指挥：各年段长 (十三)现场讲解组：消防特勤中队四、演练的详细操作程序 (一)现场总指挥公布：教师们、同学们，前进小学消防逃生自救演练如今开场。各组老师各就各位，统一行动，按原计划进行演练! (二)全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火) (三)报警1、待烟雾扩散后，报警组周琦拔打119报警，并迅速向校领导报告失火情况。2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：全体师生请注意，如今新教学楼五楼电脑房发生火灾，请教师们马上组织学生按计划、按要求、按道路有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。 (五)火场逃生1、(校领导现场通过广播指挥，直到消防队和救护车赶到)。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散：大家不要慌，马上有秩序地撤离灭火组切断电源，其别人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动同学们要在老师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼。2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。3、2名学生被消防队员利用缓降器，从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出，1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳)4、学校盘点人数(班主任负责)，消防队开场灭火。消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车)：用水炮向教学楼墙壁射水。5、灭火结束，消防队收起器材。6、现场总指挥公布：三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。 (五)消防领导作消防安全讲座。学生根据升旗仪式队伍站好。 (六)现场消防灭火演示。消防官兵示范，让两名教师和学生分别使用灭火器。 (七)学校领导总结讲话。要求：1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生知道在进行消防逃生演习。一切遵从指挥。2、下楼梯根据学校规定的上下楼梯道路走，班级之间距离保持2米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，根据升旗队伍站好。3、演习结束，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数。猜你喜欢：1.2017年度公司应急预案演练计划2.中铁隧道消防应急演练的施行方案3.校应急预案逃生演练方案4.交通安全应急演练方案