2021年幼儿园五一活动方案模板5篇.docx

2021年幼儿园五一活动方案模板5篇2021年幼儿园五一活动方案模板5篇淑燕2021年幼儿园五一活动方案模板有哪些你知道吗?很快，又到了一年一度的五一国际劳动节了，劳动!劳动最荣耀!劳动最快乐!劳动节，当然要劳动啦!一起来看看2021年幼儿园五一活动方案模板5篇，欢迎查阅!2021年幼儿园五一活动方案模板1活动目的：1.知道五一国际劳动节是劳动者的节日。2.懂得劳动是最荣耀的。3.有介入劳动的热情和兴趣。活动准备：1.劳动工具或替代物品。2.教学挂图：（劳动最荣耀）。3.歌曲磁带，录音机。活动经过：1.幼儿欣赏歌曲（劳动最荣耀）。(1)老师：歌曲里有谁?它们在干什么?幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。(2)老师：你们想学习歌曲中的谁?为什么?(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。幼儿随音乐做模拟喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。2.了解五一国际劳动节的含义。(1)老师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗?(2)老师：你们知道有哪些人在这一天过节呢?(3)老师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有教师的共同节日呢?3.游戏我也来劳动。(1)老师：小朋友长大以后也会成为一个荣耀的劳动者，那么你想做什么呢?幼儿自选一样能代表本人理想的劳动工具或替代物。(2)幼儿随（劳动最荣耀）的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据本人对相应职业的想象随音乐做动作。2021年幼儿园五一活动方案模板2活动目的：1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的来历。2.让孩子们在“劳动真快乐主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣，过一个有意义的节日。3.培养幼儿从小懂得关心别人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，进而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、互动带来的快乐。5.了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于介入节日的活动。6.体验明显的季节特征。活动准备：歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动经过：一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节的基本知识。“五一劳动节是谁的节日?(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农民.)那它是怎么来的呢?二、学唱歌曲及看教育片老师教孩子们学唱歌曲（劳动最荣耀），并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。三、开展一系列的活动带领幼儿把本人的小衣服叠好，给班级内本人的小花浇水，帮助教师擦干净桌子，午睡时帮助教师搬床，两个小朋友之间相互穿衣服、系扣子，相互帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。四、劳动比赛在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整洁，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把本人的小衣服叠整洁。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星，并给他们戴上了小红花。2021年幼儿园五一活动方案模板3【设计意图】五月一日是国际劳动节。结合我班正在施行的主题活动（房子大观）我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮助幼儿了解劳动节的来历，学习中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的快乐。【活动目的】1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。【活动准备】搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人调查人：调查时间：【活动经过】一、出示图片，请幼儿讲一讲本人了解的职业。(1)请幼儿相互介绍本人爸爸妈妈的工作，讲讲爸爸妈妈工作时都做些什么?(2)请幼儿结合图片讲一讲：本人还知道哪些工作?例如：医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么?二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动者。(1)请幼儿看看本人的调查表和同伴沟通调查的结果和感受，讲一讲晚上和周末谁还在工作?他们是如何工作的?(2)请幼儿结合本人的经历，讲一讲还有哪些工作是为别人服务的以及本人曾遭到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。(3)请幼儿讲一讲如何尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。三、请幼儿帮助教师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。(1)请幼儿讨论：本人能够帮教师做什么事情?比方：帮教师整理活动区的玩具、清扫活动室、擦桌椅等。(2)请幼儿分小组帮教师做力所能及的事情。【活动延伸】(1)户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。(2)请家长带孩子参加一次社会实践活动。2021年幼儿园五一活动方案模板4活动目的：1、通过开展以“我劳动，我荣耀;我创造，我幸福为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节的来历，了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀;我创造，我幸福这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面介入不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手。4、让学生了解节日的风俗。5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。活动主题：我劳动，我荣耀，我自理，我能干。活动内容：(一)绘画比赛1、绘画主题：劳动最荣耀。2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一放假期间与爸爸妈妈一起对本人的家进行一次彻底的大扫除。2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐教师负责在本周学习有关“劳动荣耀的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动的个人演唱比赛。活动要求：1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有具体的活动记录。2021年幼儿园五一活动方案模板5随着“五一劳动节的邻近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节的到来。下面是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理，促进幼儿的全面发展。活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最荣耀为题，开展系列劳动教育活动。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日-5月31日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动经过：一、且歌且吟故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2、各班搜集合适本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，到达家园共育的教育目的。二、小鬼当家劳动实践篇(一)小班本人的事情本人做开展“我会本人洗手、“我会本人穿衣服、“我会本人吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。1、各班以“劳动最荣耀为主题，围绕“我会本人穿衣服、“我会本人洗手、“我会本人吃饭等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选本人以为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星。(二)中班我是快乐小帮手1、各班以“劳动最荣耀为主题，选择合适本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班天天选出班级小值日，帮助教师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星。(三)大班劳动最荣耀1、开展“爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查本人的爸爸妈妈天天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查，了解父母艰苦之后，想一想，怎样去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。3、让幼儿根据本人订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。天天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星，实现家园共育。三、我能行活动展示篇“我能行劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班：穿衣服比赛。中班：剥毛豆比赛。大班：上学准备。(整理书包)四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手评选，“劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。2021年幼儿园五一活动方案模板5篇