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    300字英语美文摘抄3篇.docx

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    300字英语美文摘抄3篇.docx

    300字英语美文摘抄3篇300字英语美文摘抄3篇英语成为中国政治、经济和文化全面走向国际化的不可或缺的战略性工具,成为国家和人才核心竞争力的所在。我精心采集了300字英语美文摘抄,供大家欣赏学习!300字英语美文摘抄篇1Onedayaprofessorenteredtheclassroomandtoldthestudentsaboutasurprisetest.Afterhearingthatallstudentswereseatedandwaitedforthetesttobegin.Now,theprofessorgavethetestpaperstoallstudentswithtextfacingdownatthedesk.Oncehewasdonewithhandingoutthetesttoallstudents,heaskedthemtoturnthetestpagesandbegin.一天一位教授走进教室,跟学生讲要进行一次突击测试。听到这个消息,所有学生都坐好等待测试开场,然后教授把试卷发给所有学生,有字的一面朝下放。所有试卷都发完后,教授让学生把试卷翻过来,开场测试。Studentswereconfusedtoseethattherewasnotaquestionbutjustablackdotinthecenterofthepage.Theprofessornoticedthestudentsfaceexpressionandtoldthem,Iwantyoutowriteaboutwhatyouseethere.学生看到卷上没有问题,在纸中央只要一个黑点,都很困惑。教授注意到了学生脸上的表情,讲:我想让你们把看到的都写下来。Thestudentswerestillconfusedbutgotstartedwiththetest.Attheendoftheclass,theprofessortookallanswersheetsandstartedreadingeachanswerfromeachsheetinfrontofallstudents.Allofthemdescribedabouttheblackdotandtriedtoexplainitspositionetc.Aftertheprofessorfinishedreadingthewholeclasswassilent.学生们照旧疑惑,但都开场了测试。快下课时教授把所有试卷都收上来,开场在全班面前读每张试卷上的答案。所有学生都描绘了那个黑点,并努力讲明它的位置。教授读完以后全班都沉默了。Now,professorbegantoexplain,Dontworry,IamnotgoingtogiveyougradesforthisbutIjustwantyoutothinkaboutsomething.Hereeveryonefocusedontheblackdotwroteaboutitbutnoonewroteaboutthewhitepaper,thesameiswithourlives.Thewhitepaperrepresentsourwholelifeandtheblackspotrepresentsproblemsinourlife.如今教授开场解释:不用担忧,这个测试我不会给你们打分,我只是想让你们考虑一件事。这里的每个人关注的都是黑点,写的都是这个黑点,却没人描绘这张白纸,我们的生活也是如此。白纸代表我们的一生,黑点代表我们生活中的问题。OurlifeisagiftgiventousbyGod,withloveandcare,andwealwayshavereasonstocelebrateourfriendsaroundus,thejobthatprovidesusourlivelihood,themiraclesweseeeveryday.我们的生命是上帝赐予我们的礼物,其中充满爱和关心,我们总是有快乐的理由身边的朋友、为我们提供生计的工作,还有我们天天看到的不可思议的事。Stillwejustfocusondaytodayproblemslikehealthissues,lackofmoney,problemsinrelationshipsetc.butweneverseethattheseproblemsareverysmallcomparedtoeverythingwehaveinourlives.我们仍然只是日复一日地关注着问题,比方健康问题、缺钱、人际关系的问题等,我们却从未看到和我们生活中所拥有的一切相比,这些问题几乎微缺乏道。MoralLesson:WeshouldtrytotakeeyesoffourproblemsandEnjoyeachoneofourblessings,Eachmomentthatlifegivesus.BehappyandLiveLifePositively.道理:我们应该努力把注意力从问题上移开,享受你所拥有的一切和生命里的每一刻。要幸福快乐,积极面对生活。300字英语美文摘抄篇2InoldtimesitwascustomaryforMonkswhoistravelingandseekingforlodgetostaywastoengagehimselfindharmacombatwithheadmonkatZenmonastery.Ifhewonbattlethenhecouldstayelsehewouldhavetoseekquarterselsewhere.古时候,游历的或想要借宿的和尚习惯于和寺院的住持辩论佛法。假如赢了,就能留下,否则就要另寻他处。Onceatravelingmonkstopatamonastery.Masteratmonasteryassignedhisattendanttoengageinsilentdebatecombatwithtravelingmonk.Bychanceattendantwhowastocombatwithwayfarerhadonlyoneeye.一次有一位游历僧人到了一家寺院,住持安排一个手下僧人和这个游历僧人进行一场沉默的佛法辩论。碰巧游历僧人的对手只要一只眼睛。Theybothweresentforcombat.Soonthewayfarerreturnedtomastersaying,Yourmanistoogood.Imustjourneyon.这两个人都出去辩论了,很快游历僧人回来找到住持讲:你的人太厉害了,我得继续找住处了。Wayfarerthentoldmasteraboutthecombat.Hesaid,IhelduponefingertosymbolizeBuddhabuthehelduptwofingersforBuddhaandDharma.SoIheldupthreefingersforBuddhaDharmaandSang-habutthenhemadeafisttoindicatethattheywereallone.SoIrantoindicatethatIamnomatchforhim.然后游历僧人跟住持讲述了辩论经过。他讲:我举起一根手指代表佛陀,他却举起两根手指代表佛陀和达摩。所以我举起三根手指代表佛陀、达摩和僧伽,但他却握拳表示他们都是一体,所以我就跑了,意思是我比不上他。Aftersayingthiswayfarerleft.Whenthetravelerleft,mastersattendantarrived.Hewasangryandoutofbreath.Hedemandedtohismaster,Whereisthatrascal?讲完这番话,游历僧人就离开了,他走之后,住持的手下回来了,他很生气,上气不接下气地问住持:那个混蛋跑哪儿去了?Hecontinued,Master,firstheinsultedmebyholdinguponefingertoindicateIhadonlyoneeye.StillbeingpoliteIhelduptwofingerstoindicatethathewasblessedwithtwoeyesbutstillthattravelerkeptgoingonandheldupthreefingerstoindicatethattogethertherewereonlythreeeyesamongthem.SoIwantedtohithimhardandmadeafistbutheranoff.Whereishehiding?他继续讲:住持,首先他举起一根手指侮辱我,意思是我只要一只眼睛。我仍然很有礼貌地举起两根手指,意思是他很幸运有两只眼睛。但那个游历僧人变本加厉,举起三根手指表示加在一起还是三只眼睛,所以我就想揍他攥起拳头,但他跑了,他藏哪儿了?Moral:Neverbetooquicktojudgeothers.道理:永远不要急于对别人做出评价。300字英语美文摘抄篇3OncetherewasagreatSufisaint.Inhislastdays,someoneaskedhimabouthismaster.Saintsaid,SinceyouaskedIwillcertainlytellyouaboutthreemasters.曾经有一位伟大的苏菲派(伊斯兰神秘主义派别的总称)圣人。在他生命快结束时,有人让他讲讲他的教师。圣人讲:既然你问了,我就给你说说我的三位教师。#Amongthreeofthemonemasterwasathief.这三个人中有一个是小偷。OncewhilewanderingaroundinadesertIgotlostandtillIfoundawayandreachedthevillageitwastoolate.Everythingwasclosedandtherewasnooneoutside.AtlastIfoundamanwhowastryingtomakeholeinawall.IaskedhimifIcouldfindaplacetostay.Herepliedthatitwillbedifficulttofindaplacetostayatthistimeofnightbutyoucanstaywithme,ifitsokwithyoutostaywithathief.Istayedwithhimforamonth.曾经有一次我在沙漠中迷路了,后来我找到一条路,走到村子时已经很晚了。所有店门都关了,外面一个人都没有。最后我发现有一个人正在墙上挖洞,我问他我能否找到一个歇脚的地方,他讲这么晚了很难找到待的地方,但假如我愿意和小偷待在一起的话我能够和他一起。然后我和他一起待了一个月。Eachnighthewouldsaytomethat,Iamgoingtowork.Youcanrestandpray.WhenhecamebackIwouldaskhim,Didyougetanythingtoday?Hewouldreply,NonottonightbuttomorrowIwilltryagain.GodWilling.Evenafterdailydisappointmentheneverlosthopeandhewasalwayshappy.天天晚上他都跟我讲:我要去工作了,你能够休息祈祷。他回来时我会问他:你今天有收获吗?他回答讲:今晚没有收获,但明天我会再试试,上天保佑。甚至在天天都很失望的时候,他也从未失去希望,总是很开心。WhenIwasmeditatingforyearsandstillnothingchanged,manymomentscamewhenIwouldgetsodesperateandhopelessthatIthoughtofleavingallthisandthensuddenlyIwouldrememberwordsofthatthiefthat,Godwilling,Tomorrowitisgoingtohappen.我冥想好多年仍没进展时,有好屡次我都很绝望,看不到一丝希望,我想过要放弃所有,但我会忽然想起那个小偷的话:上天保佑,明天梦想就能实现。#Secondmasterwasadog第二位教师是一只狗OnceIwasgoingalongsideofariver,thereIsawadogwhowasverythirsty.Isawthatasdoglookedintorivertodrinkwater,itsawhisownimageandgotafraid.Seeinghisownreflectiondogbarkedandranaway.Butbecausedogwastoothirstyhewouldcomeback.Thishappenedmanytimebutfinallydespitehisfear,dogjumpedintowater.有一次我沿着河边走,看见一只狗很渴。每次这只狗看向水里想要喝水时,它都会看见本人的倒影,很害怕。看着本人的倒影狗就叫着跑开。但它实在太渴了,还得回来。这样重复了好屡次,但最终固然仍然恐惧,但它跳进了河里。SeeingthisIknewthatitwasamessagefromGod.Itmeansthatonehastogoforwarddespiteallofhisfears.看到这些,我知道了这是上帝的暗示,意思是一个人要战胜所有恐惧勇往直前。#Thirdmasterwasalittleboy第三位教师是一个小男孩AsIenteredatownIsawalittlekidcarryingalitcandleinhishands.Iaskedhim,Haveyoulitthiscandleyourself?Hereplied,Yessir.Isaid,Therewastimewhencandlewasnotlitandwhenitwaslitbutcanyoushowmethesourcefromwhichlightcame?Boylaughedandblewoutthecandleandsaid,Youhaveseenlightgo?Canyoutellmewhereithadgone?我走进一个小镇时看到一个小孩儿手里拿着一支点燃的蜡烛。我问他:这支蜡烛是你本人点的吗?他讲:是的,先生。我讲:有时蜡烛不亮,有时却亮,你能告诉我光亮是从哪里来的吗?小男孩笑着把蜡烛吹灭了,讲:你看见光亮消失了吧?你能告诉我它去哪儿了吗?Boycontinued,Ok,Iwilltellyouithadreturnedtothesource.ThisshatteredmyegoandatthatmomentIfelthowstupidIwas.AndsincethenIjustdroppedallmyKnowledge-ability.小男孩继续讲道:好吧,我告诉你它回到了来的地方。我的自负荡然无存,那时我想本人多愚笨啊。从那时起,我放下了本人所有的小聪明。IhadnomasterbutthisdoesntmeansthatIwasnotadisciple.Iacceptedthiswholeuniverse,wholeexistenceasmymaster.我没有教师,但这不代表我没有在学习。我把整个宇宙、所有存在都视为本人的教师。Moral:InthisworldtherearemillionsofsourceandyoucanLearnfromEveryPossibleSource.WithaMasteryoustartLearningtolearn.道理:在这个世界上,有很多东西值得学习,你能够从很多事情上学到东西。你要找到本人的教师,学会怎样去学习。

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