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关于老师实习心得体会6篇关于老师实习心得体会6篇美怡对于实习，能够讲是我们大学期间的最后一门课程，通过实习，实践来检验本人所把握的知识的正确性，为本人步入社会打下坚实的基础。下面是我给大家带来的关于老师实习心得体会范文6篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!目录关于老师实习心得体会幼儿园老师实习心得小学老师实习心得初中老师实习心得高中老师实习心得大学生老师实习心得关于老师实习心得体会转眼间在这实习的时间已经过去大半了，我们教的高二理科生的政治，估计在会考之后就没有课，所以将来剩下的大部分时间，会在听课中度过，会在与其他教师的比照中提高本人。就这几个月的实习生活，给我感触最深的就是怎样提升本人上课的魅力，下面就对此做扼要的总结：一、备课方面首先一点就是精心准备好你的第一堂课。大家都知道第一印象在人际交往经过中起很重要的作用，在教学经过中同样如此。激情弥漫，富有诙谐的上好第一节课，在学生心中留下一个好印象，会为你以后上好每一节课打下良好的基础。二、语言方面其次是语言。有很多教师在课上都是照本宣科，语言机械呆板，根本吸引不了学生的注意力，也提不起学生学习的兴趣。作为老师我们一定要让本人的语言“活起来，做到通俗易懂的同时还要做到抑扬顿挫。上课时，老师的语言一定要通俗易懂，举例也一定要贴近学生的生活，这样才能让学生更好的理解知识，在理解知识的基础上才能更好的培养他们对学习的兴趣。另外老师还要时刻注意本人语调的变化。要知道学生坐在教室里是想听教师讲课，感受知识的魅力，并不是来听“老和尚念经。所以，在课堂上就要求我们教师时刻根据本人的教学内容调节本人的语言，不要让本人的语言成为学生昏昏欲睡的催化剂。三、课堂故事最后，我以为让学生能够以积极状态投入到课堂中的一个比拟好的方法就是，课前几分钟讲一个小笑话，讲一些新闻时事，或是讲一些故事，调动学生的积极情绪，让他们以一种轻松诙谐的心态进入到课堂的学习中，为本人整堂课的气氛打下基础。这是我这半个学期的收获，在以后的实习生活中，即使我们上课时机会很少，但是一定不能虚度这一个多月的光阴，一定要多听其他有经历教师的课，从中汲取经历，找出本人的缺乏，努力提高本人的教学水平，争取让本人的教学水平在剩下的时间里在上一个台阶。幼儿园老师实习心得光阴飞逝，转眼间实习结束，回想起我的实习生活，颇多感受。新老师面临的问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里特别着急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对知识的把握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把本人的教案写好.听课是提高本身教学能力的一个好方法，新老师只要多听课才能够逐步积累经历。所以对每一次听课的时机我都特别珍惜。听课的主要对象是园里的教师。这一个月我听了很多节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。除了听课之外，平常我也经常和我班级教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都非常热情的帮我解答，十分是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经历不是本人从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把本人当成学生一样，积极汲取周围其他教师一些先进的东西，才能提高本人的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目的和方向。要做一名合格的老师，除了有良好的教学经历外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用本人的爱心，去热情的关心身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的教师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我本人的工作注入了新的动力。在保育方面，像这些琐碎的生活常规事情，天天都要做，我觉得能够训练一个人的耐心、忍受性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑本人了，也就是我上面所讲的。，保育工作上，经过本人的认真考虑和总结，我觉得本人做得比拟好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。缺乏在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。教师要照顾到每个幼儿也很难，十分是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要教师的精心策划、灵敏应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的根据。我对本人的半日活动的组织不是十分的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，十分是生活活动，可能遭到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为教师的威严和威信不够。短短的实习，在指导教师精心地指导下，通过本人的努力，我学到了很多，本身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中继续努力，为幼教事业做出奉献。小学老师实习心得光阴飞逝，短短三个月，九十个日昼夜夜的快乐光阴，今天已圆满结束了，除为人师，我倍感骄傲与自豪。既深化教学，又辛勤育人，一路走来，我有颇多留恋，众多感慨。经过实习，我已有着深入的感受和体会，也积累了一定的经历教训。在获得了有关小学教育、教学工作的实际锻炼的基础上，我愈加坚定了忠实于人民教育事业的思想。在时期期间，使我明白了不少道理。我实习于我的母校，在那里，我见到了我久别的恩师，他们一辈子都活动于那三尺讲台。走在校园内，身边响起了熟悉的校园之声广播，小学生活在我的记忆中渐渐浮起，我愈来愈喜欢老师这个职业。实习教师，是个很十分的存在。还记得第一次被学生叫教师好的时候的那种错愕，渐渐适应，然后自若反响，点头示意。开场的一个星期，日渐习惯起学校的生活，仿佛重回小学校园一般。在实习期间我用一种全新的角度来看待学生，以教师的身份来要求本人，这种感觉真的很巧妙。下面是我的实习心得：听课，是我实习中的必经阶段，听课不仅能够学习带教教师的教学方法，也能熟悉本人将要教学的班级情况。小学阶段的英语课程与大学里大不一样，他们要的不是文章的思想内涵，而是一种能听、讲、读的技能。听课一周后，带教教师让我登台试讲。登台讲课是我等待已久的，虽讲之前已经做好充分准备，可是在走上讲台，面对80多位学生时，我有些紧张了。我用日常白话做一番简单的自己介绍之后，紧张渐渐退去，和学生们问候之后，进入了教学时间，由于班容量极大，我用极大的声音把所要讲的内容尽可能的传达给每一位学生。时间一分一秒的过去了，我渐渐地和学生溶在一起，紧张的感觉也没有了，在讲重点时，我会屡次重复，并且让学生复述。第一次登台讲课，就这样那个不知不觉中迎来了下课铃声。接下来的日子，我经常会听其他英语教师的课，涉取他们一些经历，择其善者而从之，应用在本人的教学课堂上。常言道，要给学生一滴水本人先要有一桶水。只要不断地学习，汲取更多的知识，做到腹中有货，才能胸有成竹地去面对学生，知足学生们无穷的求知欲。当好一名教师，一定要有扎实的基础知识，要有牢固的基本功，对每一个基本的知识点，都要做到既知其然，也知其所以然。只要这样才能给予学生真正需要的东西。在大学期间，学校开设简笔画，少儿英文儿歌这些课程，这些知识在我实习期间都应用在我的教学课堂上，这些基本功不仅使课堂愈加活跃，而且激发了学生各方面的培养，让他们在快乐的课堂气氛中学习知识。教学方面，在带教教师的指导下，充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。备课时，多方面采集材料，仔细地钻研教材，然后对教材进行分析整合，使知识的输入更具整体性、系统性，合适重点中学程度较高的学生。同时，我还运用所学的计算机基础知识，制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件，这样大大提高了学生的学习兴趣。授课时，根据授课内容的特点，结合本班学生的实际情况，灵敏选用任务型教学形式、交际法、情境法、自然法等多种教学方法。另外，针对我班学生课堂上不甚活跃的特点，授课时，我尽量创设各种情境，提供时机让他们介入，进而调动他们的积极性，使他们也融入其他学生，融入课堂。并且，遵循语言学习循序渐进的特点，任务的设计由易到难。由与同桌讨论，到小组讨论，到单独发言;由在座位上发言、对话，到上讲台发言、对话，甚至表演，使同学们一步步地得到训练，让他们快乐的学习英语，也能沉着的面对考试。与学生相处方面，我充分利用大学期间所学的心理学、教育学方面的知识，处理好各种各样的学生问题。和他们做朋友，做特殊的师生关系。另外，我以为手势语在我们日常生活中起着重要的作用，把它运用到课堂来更能提高我们的教学效率，能恰到好处地表达出相应的意思，更能给整个课堂增添色彩。在大学期间，我从班中有代课经历的学同学中，学习了一些课堂手势语，我也从网上学习了一些课堂手势语，这些都帮助我很好的调节课堂气氛。例如在课堂中经常使用的语言Areyouready?Yes，letsgo。我们就能够充分利用手势语来表达。当课堂很吵时，就能够把食指放在嘴边对学生讲Bequiet!即便听不懂，看到手势后，他们自然而然地也会平静下来。在上课经过中老师的任何表情无不在向学生传递着知识的信息，当学生回答错误时，我们能够做出带有含义no的表情，让他知道本人答得不正确，同时做出鼓励性和肯定性的表情，进而使他愈加自信，并进行考虑找出正确答案。可见，神态语在我们课堂内野是必不可少的，它能够代替有声语言做出答复，进而大大提高了我们的教学效率。在讲授单词时，我经常采用你大声，我小声的方法，不仅训练了学生的反响能力，还使学生很好的记忆单词，在讲授课程中，我会多方面的传达给他们不同的知识文化，让他们在学习英语中，多了解其他方面的知识，例如，在讲Whatsyourfavouritefood?我会向学生介绍咱们中国的传统美食，和其他国家的代表性实物，开拓学生的视野。以上是我实习期间的小小心得与感触。实习给我的大学生涯留下了难忘的一页，其中的点点滴滴，其中的酸甜苦辣，令我回味，催我成熟。在这短短教育、教学实践中，我深切地认识到人民老师的崇高职责，更深入地体会到当一名好老师的不易。我一定好好把握，不断地学习，争取克制本身的缺点，不断完善本身，为真正走上工作岗位作好准备。感谢实习学校给我学习和展示本人的一个平台，感谢师范给予我们我们的师德教育，我会愈加坚定本人的理想，献身于小学教育事业。初中老师实习心得为期两个多月的实习，让我重温了初中校园里丰富多彩的生活，也感遭到了教学工作的明快节拍，我真正体会到了初为人师的快乐。还记得指导教师让我准备第一堂课的那一刻，我的心弦绷得很紧，我害怕极了。由于我知道，作为一名人民老师，为人师表很重要，所以我必需要做好，我要把我的的第一印象留给我的第一批学生。为此，我花了整整一个周末的时间去准备，包括搜索资料，对着镜子脱稿演练，细到讲每句话时的语气，我都小小心心的准备着。整个经过，正应了那句话：台上一分钟，台下十年功。终于，我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞，和一双双好奇、渴望的眼神时，我明显放松了很多，我想用心的投入才是最最重要的。就这样，第一堂课在“热闹中接近了尾声。课后，指导教师及时地给我做出了点评，我知道了最明显的缺乏在于：由于过分注重知识竞赛的热闹气氛，我忽视了整个课堂的纪律，足以用一个“乱字作为概括。之后我也上了不少课，既然找到了缺乏，我就应该努力避短，所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的时机，也很用心的去准备每一堂课。作为一名老师，我想没有什么比把本人的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。我把本人从第一节课开场意识到的缺乏都逐一列了出来，包括：声音不够响亮，时间安排有时不够合理，教学重难点不够突出，引导学生进行讨论时表达不够详尽，给予学生独立考虑的空间不够大我小心翼翼的记录着每一点，固然看起来很多，但我并不为此失去自信心，由于只要找出本人的缺乏，才能够有针对性的去改良，看到了本人的进步，我的自信自然就增加了。我决定要自己教育，扬长避短，把我的缺乏逐一攻破，在不断进步中逐步完善本人，努力成为一名合格优秀的人民老师。高中老师实习心得在实习的两个月期间，我进行了语文教学的实习和班主任工作的实习。固然时间很短，但我体味到了做教师十分是做一名班主任的乐趣、责任与艰苦。我也深入的理解了“学为人师、学为人范真正含义。作为一名高中一年级的语文实习教师，我对高中一年级的语文课程学习作了一次深化的了解，我以一名语文教师的要求，站在另外一个高度，欣赏课文、了解课文、讲解课文。经过学习和实践，我觉得语文教学应该注意一下几个方面：第一：备课。备好一堂课是上好一堂课的基础。我以为，备课不仅仅备的是知识点，而备的是整个教学流程;备课不仅仅是备的是老师的授课，而备的是老师与学生的共同与差异的语言与行为;备课不仅仅备的是知识点的数量，而备的是知识的质量一份完善的、符合老师的知足学生需求的具有指导性和启发性的教案，不仅能帮助老师按时按量完成教学的内容，更能让整个教学的流程愈加的流畅，让学生学的充实的知识。所以，我以为，备好一堂课是上好一堂课的基础。第二：讲课假如讲备课是上好一堂课的基础的话，那么讲课就是一堂课的关键。讲好一堂课，老师需要的不仅仅是完善的教案，而更应该具备丰厚的专业知识。当然，丰厚的专业知识虽然重要，也需要有明晰的思维和超强的语言表达能力。所以，我觉得讲好一堂课应具备下面几点：标准而熟练地普通话;明晰的教学思路;良好的语言表达能力;随机应变、解决临时问题的能力;多方运用辅助教学工具的能力;调动学生的学习积极性的能力以及活跃课堂气氛的能力。讲台固然只要三尺，但他是老师发挥个人魅力的舞台。我们应该利用好这个舞台，讲好每一堂课。第三：教学反思教学反思即是对教学流程的再次考虑，看哪些环节不够完善;对教学效果的跟踪调查，看那些地方任然需要补充。当然，更重要的事后者，十分是在知识的迁移、课堂临时问题的解决方面，思想汇报专题我们构成书面的反思，为以后的的教学留下经历与教训。实习期间，我一边听其他教师讲课，向他们学习，一面请指导教师听我讲课，给我多提意见，多做指导。我在一次一次的反思中提升本人，尽管我知道本人与老师还有很大的差距，但是我相信，经过我的努力，经过我的反思，我一定会有所进步，一定会成为一名优秀的语文老师。所以我以为教学的另一个要点就是自信。在实习期间，我还实习了班主任。固然只是实习，可是我做的东西和一个真正的班主任一样，我尽的努力做到，做到接近一名真正的班主任。作为班主任，出来处理好班里的日常事务之外，更重要的是要有爱心。爱我的学生，就像爱我的弟弟妹妹一样。其实，孩子们的思想非常的简单，那就是“你爱我我就爱你。所以爱是化解一切不愉快的良药。关心他们的生活、包涵他们的错误、耐心的讲解做人做事的道理。一名优秀的班主任不是让孩子多么害怕你，而是让孩子敬畏你，由于你渊博的知识、高尚的人格。当然，作为一名教师，更应该以身作则，为孩子们树立良好的典范。通过实习，同时感悟到得本人的能力的与缺乏，任然要我愈加的努力。大学生老师实习心得不知不觉中，两个多月已经过去了，回头翻看这几个月的每一次上课经历，满满的全是沉甸甸的收获和感悟。它让我尝试了身为一名老师的苦与乐，更让我体会到当一名老师所肩负的责任，我能以老师的身份严格要求本人，为人师表，处处注意本人的言行和仪表，关爱学生，也会本着对学生负责的态度尽全力做好教学。我很幸运有这样一次教育见习的时机，它很好的锻炼了我所学的知识，也使我的生活充满乐趣，惊喜!记得第一次来到学校，面对五六十个淘气可爱的孩子时，我有一点不知所措，之前学的教学方法不知道要选择哪一种才能够适应他们的性格和整体发展，也不知道要怎样施行。可我并没有泄气，我认真备课，并渐渐的和他们沟通沟通，努力认识班上的每个学生以及他们的学习情况，熟悉他们的想法。而且，在我们上课之前，也安排了几次听课经历。“听他们教师的教学方法和指导教师的上课方式，上课的思想。然后我在本人备课的时候也根据他们的兴趣喜好选择适宜的教学内容与教学方法，吸引他们的注意力。最后，根据在大学所学的教育知识和在听课所学到的，再根据详细的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。最终课堂成效也还不错。不过，第一次上课的时候，由于经历缺乏和应变能力不强，课堂经过中还是有一些缺乏之处，指导教师也给了我一些建议，并且还指出了教学经过中没有注意的很多细节问题，我受益匪浅。第一次课的时候，讲解的内容对于刚接触PS的初二学生来讲有一点难度，他们对于工具还比拟陌生，在每一次使用工具的时候把相近的知识与适用范围也清楚的讲解给学生们。为了弥补本人第一节课的缺乏，之后我严格根据学校和指导教师的要求，在以后的每一次实习中我都认真仔细地备好课，写好教案，每一节课指导教师都会像我们提出作为一个经历丰富的教师的珍贵意见。每节课结束，我都根据教师的建议修改课件和教案，不断地完善。在这个经过中，我得到了极大的锻炼，也体会到了一个作为教师的责任，上课时也会多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还学会了启发学生独立考虑与创作。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。我知道，作为一名什么经历都没有的白纸教师，在实习经过中上课存在问题是在所难免的，关键在于如何解决这些问题，让本人能够一步步提高，针对本人的问题，我也都采取了相关的办法来解决：1、在备课时反复试讲，这样也就不容易出现上课“忘词的情况，而且上课时也能运用自若。2、固然是实践类课程，但是在备案时尽可能的写出易于理解的语言，使他们能够清楚的了解到一节课，需要做什么，怎么做。3、在课上我也会增加一些趣味性的环节，这样有利于提高学生的积极性，还可采用表扬的办法来吸引学生的注意力，让学生加强学习的自信。4、从学生的作业中能够了解到哪些知识讲解得好，哪些还强调不够，对于错误较多的字在第二课时温习导入中再进行强调。我知道，本人还有缺乏，但是我也会尽我所能的为学生们展现出作为一名实习老师的一面。在实习期间，我也意识到，作为一名教师，不仅要讲好课，为学生提供一个良好的学习环境，还要时刻关注学生的内心情感和兴趣喜好。这就要求我们要对学生要贯注浓浓的爱。“爱是做好老师工作的秘诀，只要用心去做，没有做不好的。而且，在整个实习经过中，我也产生了很多新的体会，新的想法，主要由下面几点：一、坚持：我们不管以后到哪里工作，都一定要坚持本人最初的信念，轻易放弃只会让本人懊悔。二、勤动手：在实习中，一开场可能不会有过多的工作需要做，但是，我们也应该主动找一些事请来锻炼本人的能力，譬如听课的时候能够多和教师沟通，帮教师备课，这样才能够多遭到指导教师的指导，本人才能在接下来的实习经过中，表现的更好。三、虚心学习：在实习经过中，我们会碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的问题我们要虚心向同学或教师请教。四、少抱怨：上课中，有的时候纪律会有一些混乱，但是不要抱怨学生不懂事、不听话，多从本人出发，想想怎么样才能更好地吸引学生的注意，让他们能够融入到课堂中。五、团队精神：我们实习经过中都是一个团队一起完成的，在实习期间中怎样保持和团队中其他同学的沟通和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、沟通的能力以及与个人合作的能力，合理的分工可以以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，在课堂上到达一个的状态和效果。经过这次实习，我在就业心态上也有很大改变，以前我对老师这个职业没有太大的兴趣，甚至有一些抗拒，但是如今，我也能接受这个职业了。同时，我从中也学到了很多课本中没有的知识，理论与实际还是有一定的差异的。因而，在以后的学习生活中，我会愈加谦虚慎重，勤奋努力，加强修养，使本人能够在以后以更开阔的胸襟，更智慧的头脑，更高尚的品德服务社会。这次实习只是我人生中一个奋斗的起点，我也相信本人一定会以愈加饱满的热情和决心投入到将来的学习与生活当中去，相信本人一定能交出愈加满意的答卷。邻近实习结束，我也特别舍不得和学生们分开，两个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每一次与他们的谈话聊天，都给我带来了很多欢笑，我也从他们身上学到了很多。无论以后本人是不是做一名人民老师，我都会记得在本人大学的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们能够快乐成长，学业有成。关于老师实习心得体会