小学班会策划施行方案.docx

小学班会策划施行方案小学班会策划施行方案主题班会改变了传统单一的班级课堂教学形式，能够激发学生的主观能动性，带动学生积极介入到课程主题班会中来，并主动表达本身的观点。下面是我精心采集整理的小学班会策划，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。小学班会策划1班会你的感动呢?请大家举手(同学发言)甲：固然我们每个人的成长经历不尽一样，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们，祝福着我们，当我们们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时，照亮你们茫茫的人生可我们又对父母了解多少呢甲：下面进行现场调查问题：1、你母亲的生日?2、你母亲最喜欢的是哪套衣服?3、你爸爸今年多少岁?属什么的?4、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?5、你父亲喜欢吃的菜是?甲：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都特别了解本人的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深入!教师：希望同学们一定要对父母拿出多一份的关心和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人甲：其实不止是父母，我们身边有过多的人是我们应该感谢的，比方我们的教师、同学、朋友。请同学们讲述一下教师、朋友等对本人的无限深情，请大家发表本人的想法。(同学发言)乙：老师的工作是辛苦的，天天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们又是怎么回报教师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至抱怨呢?甲：其实我有本人也曾经不理解过教师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我相信从今天开场，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的教师，同学和朋友。乙：在历有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据讲有一次家里失盗，被偷去了很多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我如今很好，感谢上帝：由于第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。对任何一个人来讲，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。乙：我们也应该学会感恩，那么怎么做才是对父母、教师、朋友的感恩呢?同学发言。教师：在生活中，我们要感谢的人有很多，父母、教师、同学，感恩的方式也是多种多样，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的经过中，我能感觉到同学们对这次活动的积极介入，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，由于在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、教师的关注、社会的关心。常怀感恩之心，会让我们的生活愈加充实愉快，会使我们的生命充满暖和，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感谢之心，也要付出你的爱心。让我们用本人的行动，报答父母，教师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界愈加美妙。三、结束语：主持人齐朗读：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢教师，教授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我气力。感谢所有进入我生命中的人，由于是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有主持人公布：“感恩班队活动到此结束!活动反应：通过这一次感恩节主题活动，家长反映，孩子们好似似乎一下子长大了。这样看来，对学生进行这样的主题活动是很有必要的。小学班会策划3活动目的：感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的最少修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来讲，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友谊，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养本人的责任感，努力以本人的实际行动，创造一个美妙、和谐的社会。活动准备：1、制作班会活动设计。2、学习唱（感恩的心）。（游子吟）3、学生提早给父母、教师或好友等写一封感恩的信。活动时间：201_年11月30日活动地点：多媒体教室活动经过：一、引入主持人：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢教师，他们教给你知识，引领你做“大写的人;感谢朋友，他们让你感遭到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。【二年级感恩教育主题班会教案】二年级感恩教育主题班会教案。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口讲声“谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会愈加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得娟秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精巧。所以，感恩，是一种多样的艺术。下面我公布“让我们都有一颗感恩的心主题班会如今开场!二、感恩父母(一)、感受父母的爱主持人：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用本人的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报这个人，叫“母亲，这种爱叫“母爱。父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。让我们一起感受伟大的母爱和父爱。1、故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位着名的孝子。小学班会策划4一、活动引言：光阴如流，岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该考虑什么?那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，顿悟人生真理!“大学生这个词并不陌生但“大学生活这个词却有着不同寻常的定义：一个大学生如何能够在学校里出人头地，如何在毕业之后能够适应的找到本人最理想的工作，一个大学生到底如何运用本人的时间，如何发挥本人的特长，将来的人生才会前途一片光明呢?人生目的的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。二、活动目的1、让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区。2、感受人生的欢乐和幸福，进而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。3、为同学们找准方向并为之奋斗。三、活动宗旨：“提高班级凝聚力，构建河蟹班级。四、活动主题：“打开心扉，找准目的的灯塔五、活动形式：主题班会。六、活动时间：201_年5月5日七、活动地点：_八、活动经过1、班长公布班会的开场并发言。“长江后浪推前浪，一代要比一代强豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。现代学生过早承受过多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对2020级所做的人生规划表明新生的心理目的状况并不乐观，主要问题主要集中在如何活出人生的自己价值，对所学专业的认识态度，对大学生将来4年大学生活的迷茫。因而我们得对本人的人生制定明确而切实可行的目的，并身体力行，为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练，知足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经历，为美妙的生活铺开道路。2、班长提问，同学们各持己见讲出本人天天是如何度过的。大家从本人的生活实际中发现问题，并对本人的问题进行详细的分析。在当今普遍的大学生生活中，同学们再次真正确实立本人的人生目的，然后由部分同学发表讲话。3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将本人的目的写在小纸上并将目的珍藏起来以供奋斗。4、班主任讲话。九、活动意义：通过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准本人的人生目的。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目的问题，让更多的人对人生做出美妙的规划，进而从此刻开场努力奋斗，充实本人的大学生活，为人生找准目的。加强学生的心理素质，提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。小学班会策划5一、活动背景1、通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义;2、唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情;3、树立终生“学雷锋，服务与人的意识。二、活动准备采集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经历介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会活动经过：开场主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮这句话大家都讲听过吗?主持人乙：假如我们都学雷锋，每人天天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是如何呢?合：“学习雷锋好典范主题班会如今开场!1、唱雷锋歌曲，讲想法甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听（学习雷锋那个好典范）(已经学会这首歌的同学齐唱)乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。甲：刚刚动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们很多雷锋的事迹，请大家讲讲听歌后的感受吧。(指明发言)2、讲故事，明道理甲：听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比拟多的了解。如今请同学讲有关雷锋故事。(3-4人讲故事)乙：，是呀，勿以善小而不为。雷锋做的好事都是一些身边小事，在他眼里小事不小，去做了给人以暖和，何乐而不为呢?甲：做好事故不一定是惊天动地的大事，只要能给人带来方便、带来一丝暖和的都是号事。不知道同学能怎么以为。请大家畅所欲言，讲讲你的想法。(学生畅所欲言发言，认识做好事的这是含义)3、读体会，升华认识甲：一个个精彩的故事都在鼓励着我们，社会要想和谐美妙，得有“我为人人，才有人人为我的思想观念。我们身边就有很多的能为别人着想，能为别人做好事人，我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)4：很多同学在做了好事以后有很多心得体会，在这些体会中，大家觉得的感受是“帮助别人，快乐本人。是啊“增人玫瑰，手留余香，下面我就读几个体会给大家听。5、沟通学雷锋计划，相互促进(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)三、读名言，记心中甲乙：最后让我们一起读读这些雷锋名言吧：1、把别人的困难当成本人的困难，把同志的愉快看成本人的幸福。2、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道本人能吃几碗干饭，他不懂得本人只是沧海一粟。3、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼本人，不愿在平安静冷静僻静静的日子里度过本人的一生。四、老师总结提出希望小学班会策划施行方案