我的教师550字左右作文.docx

我的教师550字左右作文假如让你写一篇我的教师作文，你知道怎么写吗？教师您像一支蜡烛，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。下面是我为大家采集有关于我的教师550字左右作文，希望你喜欢。我的教师550字左右作文1进入初中，我第一眼看到的教师是我们的班主任张教师。张教师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几天下来，我觉得教师那双大眼睛就像刀子一样锐利，他那双眼睛，时而深沉，为我的淘气而不安;时而明快，为我的进步欣喜。我的一切好似随时把握在教师的眼中，我的一举一动都跑不出教师的眼睛。记得入学那前几天，由于对新学校新同学的好奇，我特不平静，而我内心只能够其实也抱有侥幸心理，总以为刚开学，教师不认识我，所以，不管上课还是下课我都十分“活跃。上课跟同学讲话，搞小动作，下课了。在操场上自由自在地玩耍，我觉得初一真好，太新鲜，太轻松了。可这一切都逃不出张教师的眼睛。上个星期三发生的一件事，让我彻底的“屈从在张教师的眼底，也从心中感谢张教师对我的“当头棒喝那天上课了，教师没有来，于是我就管不住我的“乌鸦嘴了，先是小声和同桌讲，后来越讲越冲动，大声地讲起来，到最后引得全班都讲起来。没想到教师就站在后门，他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是，教师从前门进来了，我赶紧坐好，教师讲：“全笑生，就你讲的欢儿，这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。假如你耽搁了一分钟，就耽搁了八十多分钟，你记着，教师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为，请你不要抱侥幸心理。下课了教师语重心长的对我讲：“你记住，我的眼睛时刻都在你身上，你是个好孩子，可是，你如今已是一名初中生了，不能老玩了，贪玩会害了，我的希望你能改正本身的错误。我听后不以为然的想：“骗谁。老盯着我，谁信。上午上自习时，我又管不住我的嘴了，又开场讲话。正当我引经据典、天南海北、胡讲八道的正投入时，教师忽然出如今门口，大喊一声：“全笑生!我吓得一激灵，就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来，我看着教师的眼睛，从他的眼睛里我看到了疼惜，失望和希冀，心一下子揪了下来，心想教师一定会罚我!可是没有，教师又给我一次改错的时机，这一次我无话可讲了，我为我的行为感到自责和懊悔。从那以后我就觉得教师的眼睛像两个小雷达，时刻的包围着我，让我时刻提醒本人，要成为一名合格的初中生，改正本身的一切错误。我的教师550字左右作文2要讲最尊敬的教师吗，那就要数胡哲教师了，我感谢阳光，它带给我暖和;我感谢清泉，它带给我甘甜;我更感谢我的写作教师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡讲八道!一听这熟悉的话，你就知道我们的写作教师来了。我的写作教师叫胡哲，是我师范时的写作教师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他教师构成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理。那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文（想家的时候），结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还讲这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地讲了一句：“哼!这是抄的!没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你讲讲，你是怎样写成这篇作文的。看了看教师脸上信任的目光和微笑，我心情安静冷静僻静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般讲出来。教室里静极了，同学门静静的听着，教师也好似挺冲动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我讲完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的讲着：“真实感受，有道理!能够讲，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲教师的'课了，而他在写作上对我的指导更用心了。胡哲教师爱发火，一发不可拾掇。只要同学们犯了不可宽恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声怒斥，毫不留情：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!本人回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是渐渐地，他的声调就缓和了很多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗?我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了!他笑得更欢了。写作教师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。我的教师550字左右作文3“大家好，我是你们的班主任教师，叫我布丁教师就能够了。漂亮教师讲话的时候，还十分看着桃桃。据讲，这所魔法小学的女教师可多了，大的小的都有。布丁教师讲：“我们今天要开场学习魔法了，首先，先做一个移动魔法的示范。布丁教师讲着，就拿出一个小栗子，手掌张开，但是没有触摸到栗子，而是和栗子有着两厘米的距离左右，然后喊道：“姆拉达斯，移动吧!讲着，栗子就开场移动了，接着，教师继续讲，“左!右!前!后!真是神了，教师讲到哪个位置，栗子就移动到那里去。“好啦，大家尝试吧!布丁教师笑着用另外的魔法把栗子发给大家。“姆拉达斯，移动吧!左!右!桃桃在很努力地做着，可是怎么都不成功。其实大家也都是一样的，没有一个像布丁教师那样子操纵自若的。“再看一遍吧!姆拉达斯，移动吧布丁教师继续重复道。这可真是个难度高超的魔法啊!我的教师550字左右作文4“捧着一颗心来不带半根草去，讲的不就是张教师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生，也在诙谐幽默中，把一个个知识和人生道理教授给我们。在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教学风格深深吸引了，入了迷，忽然从一个陌生的环境里变得亲切很多，又在您暖和的鼓励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就感到无比的自豪和幸福，由于张教师您总是把每一篇文章扩展开来，告诉我们好多引人入胜的故事，实在太美妙了不知不觉中，我们不仅懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。期末考试是所有人最紧张的时候，可恰恰相反，温习是我们最快乐轻松的时候，与其他教师相比，张教师更看重的是我们的品德。每到期末时，她不仅作业布置的少，还会津津有味讲（增广贤文）给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜欢历史了!总等待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习，在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!张教师不仅在教育上匠心独运，也十分关心同学。记得有一次，我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张教师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊!要不要紧啊;一会儿过来帮助，比我还要关心我的手，上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端饭而她本人却毫不介意本人的身体。一年寒冬，张教师的脚骨折了，需要休养一段时间，从此我们换了一个临时班主任，大家开场不适应，直到“同学们好!那熟悉的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张教师好!，掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张教师担忧我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提早来给我们上课，作笔记时，她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的，固然那次笔记很多，但我一点儿也不敢马虎。这就是我们的张教师，一名普通的语文教师，但她有个不普通的心，那是一颗伟大、无私、真诚的心。张教师，谢谢您!我的教师550字左右作文5“贾岛本名贾凤妮在六一班任职，大家可别小瞧她，她可不是一个普通人，她可是会武功的。她黑发如墨，皓齿红唇，眸如星辰，长的有点矮，但她的气场很大，就好似上课了，她往那儿一站，同学们的嘴巴就立即闭住了，魂被她就勾走了，我就是有胆也不敢开小差，有那几个不长眼的非要往枪口上撞。有一天上“贾岛的课，底下有人在窃窃私语。“贾岛"回过头快步走到讲桌前，拿起粉笔，瞄准，发射“嗖的一声就过去了，大家看到的只是残影。只见被砸中的人，“腾的一声站了起来，捂着脑袋，“哎呦了一声，抬起头一看，撞上“贾岛那喷火的眼睛，啥话都没讲，乖乖的站到后面去了。唉，要知道，“贾岛在教我们的这几年里，砸人可是百分百的准，从未失手过。讲来也怪，挨砸的同学一遇上“贾岛，那该背的，该写的“嗖嗖的进脑了，竟然给全记住了。那语文考试，对我几乎就是小菜一碟，九特别以上不在话下。“上课啦，上课啦“什么语文课?“快坐好只见“贾岛，左手书，右手尺，脚踩高跟，气场全开。有一个人不知死活的发出了一声怪响，打破了宁静，“贾岛一个眼神瞪了过去，大家只觉得脖子一冷，啧啧啧，这气场。同桌小声跟我讲：“教室好冷啊!大哥，你不跟我讲话成不?“贾岛搁那站着呢，我还不想“英年早逝，鬼知道“贾岛听见了，“啪书和尺子往讲台上一拍，扶了下眼睛走了过来，手如风，腿如鼓，三秒钟到达，只见贾教师高举右手“啪一声拍在桌子上，颇有“铁砂掌的分范，眼睛一瞪，“以眼杀人看得宝宝心中的小兔子都不跳了。这语文课上的真像歌曲（中国功夫）里唱的那样“卧似一张弓站似一棵松，不动不摇坐如钟中华有神功，那字，那词，那课文内容谁敢不记呀!好不容易下课了，“贾岛还没出门，不长眼的又来了，对着教师学跳鬼步舞，“贾岛快速抬头，迅速站起，凳子一推，快步走来，一句“这节课没叫你发言，算你幸运!，讲着一记“fo山无影脚，用的真妙，妙!妙极了!小生自愧不如。这就是我的教师，一个有点凶有点“狠的教师，“功夫也是偶然展示，更多时间她是一位超极棒的语文教师!我的教师习作