幼儿园小班周教育计划活动重点.docx

幼儿园小班周教育计划活动重点竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园小班周教育计划活动重点篇一：幼儿园小班周活动计划表第_1_周活动计划小1班第2周活动计划小1班第3周活动计划小1班第_4_周活动计划小1班第_5周活动计划9月篇二：幼儿园小班周工作计划(共3篇)篇一：新学期幼儿小班周教学计划新学期小班第一周教学计划9.1-9.3一周总要求：知道本人上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，接受新的教师和小朋友，高高兴兴上幼儿园。9.1星期三1.音乐：拍手点头目的：1.初步熟悉音乐，学习随音乐合拍的边唱歌边做动作。2.愿意尝试创编歌词，并学习根据歌词做相应的动作。内容：9.2星期四1.社会：教师，你好目的：1.逐步喜欢本人班上的老师，学会从声音、身材等方面识别本班老师。2.学讲礼貌用语“教师好、“教师再见。2.健康：小手真干净目的：1.初步学会用真确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。2.愿意学念儿歌，初步学会边念儿歌边洗手。内容：9.3星期五1.故事：点点爱上幼儿园目的：1.学习在集体中平静的听故事。2.能听懂故事内容，逐步了解幼儿园，喜欢幼儿园。内容：2.综合：选标记目的：1.学会认识本人的物品标记，逐步记住本人的标记，并找到存放本人物品的位置。2.学习区分本人与别人的物品，知道要用本人的毛巾擦手，使用本人的杂物箱。小班音乐第一周教学计划安排二、三、五星期二下午稳定幼儿情绪我们是小班小朋友星期三上午礼貌教育和常规教育听故事（不哭闹的孩子）星期五下午高高兴兴上幼儿园听音乐（我爱我的幼儿园）本周工作重点：1、稳定幼儿情绪，使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活，鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。2、做好常规教育：教育幼儿懂礼貌，培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。3、对幼儿进行安全教育：不推、不挤、不在教室里乱跑。星期二下午一、稳定幼儿情绪二、组织教育活动：活动内容：我们是小班小朋友活动目的：1.稳定幼儿情绪，使幼儿尽快平静下来，逐步熟悉幼儿园的环境。2.使幼儿愉快的玩，在玩的经过中打消想父母的念头，教师激发爱幼儿园的情绪。活动准备：1.各种桌面玩具。2.熟悉每位幼儿的姓名，了解其个性。活动经过：1.用亲切的语言和幼儿讲话，老师自我介绍，拉近师幼之间的关系。2.告诉幼儿：你们是市直幼儿园的小朋友，这是小五班，你讲我们班漂亮吗？让幼儿学会观察，采用问答的形式，在这个经过中给予适当的启发引导。3.给幼儿发放玩具，并了解一些玩具的名称。让幼儿自由玩，老师介入到幼儿的活动中，让幼儿感遭到教师很喜欢他们。4.引导幼儿观察班级环境。(1)了解厕所位置。(2)知道午睡室在哪，是干什么的？5.表扬入园不哭的幼儿，鼓励幼儿天天都高兴地上幼儿园。三、组织幼儿喝水、入厕。教育幼儿下课要先入厕、喝水，并让幼儿学会排队。四、准备离园。教育幼儿和教师讲再见。星期三上午一、入园活动1、热情接待幼儿与家长，关注哭闹的孩子。2、对幼儿进行礼貌教育：提醒幼儿向教师问好，向爸妈讲再见。3、让哭闹的孩子在短时间内平静，并选择本人喜欢的玩具。二、教育活动活动内容：礼貌教育和常规教育活动目的：1、稳定幼儿的情绪，要求幼儿能愉快入园。2、学习讲简单的礼貌用语，如“教师早“教师再见等。3、学会正确的上厕所和洗手的方法。活动准备：玩具若干。活动重、难点：幼儿能大胆地讲：“教师早上好、教师再见。活动经过：1、稳定幼儿情绪：让幼儿自由玩桌面玩具，对于个别哭闹的幼儿抱抱、哄哄。2、礼貌教育：师：小朋友早晨起床的时候见到爸爸妈妈会主动喊爸爸妈妈吗？那么来到幼儿园也该喊“教师早，假如见到其他小朋友也应该讲××小朋友早，放学时也应该讲什么？幼儿学讲礼貌用语“教师早“教师再见、。3、学习正确入厕、洗手的方法：1上厕所要小心，注意大小便入池，不能推也不能挤，按时按秩序入厕。2洗手：“搓搓搓，搓搓搓，搓手心，搓手背，手心手背搓一搓，甩一甩，甩三下。4、幼儿学习搬小椅子。教幼儿正确搬本人的小椅子，轻拿轻放。放学时将本人的小椅子放好后跟教师讲再见。三、幼儿喝水、入厕、洗手四、听故事（不哭闹的孩子）教育幼儿来幼儿园不哭闹星期五下午一、稳定幼儿情绪二、组织教育活动：活动内容：高高兴兴上幼儿园活动目的：1、稳定幼儿情绪，鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。2、熟悉幼儿园环境、教师，激发幼儿愿意上幼儿园的情感。活动准备：1、各种桌面玩具等。2、熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。活动重点：通过游戏活动，让幼儿喜欢上幼儿园。活动难点：让幼儿愿意上幼儿园。活动经过：1、稳定幼儿情绪。(1)师：“今天很高兴能认识这么多的小朋友，我是李教师，我们班有很多好玩的玩具，你们会玩吗？师：“瞧，教师手上的玩具还会动呢，你们想玩吗？