互联网的跨界与融合培训课程.pptx

目录第一章第一章“互联网互联网+”的背景及内涵的背景及内涵第二章第二章“互联网互联网+”的跨界与融合的跨界与融合第三章第三章“互联网互联网+”的发展趋势的发展趋势第四章第四章“互联网互联网+”发展的内在动力发展的内在动力第五章第五章 “互联网互联网+”行动的指导意见的深度解读行动的指导意见的深度解读第六章第六章 解读解读BAT们的们的“互联网互联网+ ”第七章第七章“互联网互联网+”与工业与工业第八章第八章“互联网互联网+”与金融与金融第九章第九章“互联互联网+”与农业与农业第十章第十章 “互联网互联网+”与教育与教育互联网改变了人们的生活方式互联网模糊了不同领域学科的边界互联网改变了社会结构互联网重构了价值观念和行为模式2.1“互联网+”改变社会形态2.2 互联网+”对经济社会的影响将“互联网+”严格界定为经济信息化，重点是工业信息化，其次是服务业与农业信息化。在“互联网+”的范畴下，分别制定工业信息化（互联网+工业）、服务业信息化（互联网+服务业）、农业信息化（互联网+农业）行动计划“互联网互联网”的新基础设施：云网端的新基础设施：云网端新基础设施“互联网互联网”的新基础设施：云网端的新基础设施：云网端新基础设施叠加于原有基础设施之上，发挥更大作用“互联网互联网”的新基础设施：云网端的新基础设施：云网端基础设施投资主体转向： 政府或者国有大企业民营企业（云计算）和个人（移动互联网）“互联网互联网”的新生产要素：大数据的新生产要素：大数据信息技术上的不断突破，其本质都是在松绑数据的依附 最大程度释放数据的流动和使用，并最终提升经济社会运行的效率“互联网互联网”的新生产要素：大数据的新生产要素：大数据以控制为出发点的IT时代正在走向激活生产力为目的的DT数据时代“互联网互联网”的新分工体系：大规模社会化协同的新分工体系：大规模社会化协同互联网互联网”的新分工体系：大规模社会化协同的新分工体系：大规模社会化协同大规模、社会化协作：包含了共享经济、网络协同和众包合作三方面即传统制造业企业采用移动互联网、大数据、物联网、云计算等信息通信技术，改造原有产品及研发生产方式，与“的内涵一致。2.2.1 “互联网+”将引领制造业转型升级德国工业4.0一个核心：互联网+制造业，将信息物理融合系统（CPS）广泛深入地应用于制造业，构建智能工厂、实现智能制造。两个重点：领先的供应商策略，成为“智能生产”设备的主要供应者；主导的市场策略，设计并实施一套全面的知识和技术转化方案，引领市场发展。三大集成：企业内部灵活且可重新组合纵向集成，企业之间价值链横向集成，全社会价值链的端到端工程数字化集成。四个特征：生产可调节，可自我调节以应对不同形势；产品可识别，可以在任何时候把产品分辨出来；需求可变通，可以根据临时的需求变化而改变设计、构造、计划、生产和运作，并且仍有获利空间；四是过程可监测，可以实时针对商业模式全过程进行监测。六项措施：实现技术标准化和开放标准的参考体系；建立复杂模型管理系统；建立一套综合的工业宽带基础设施；建立安全保障机制和规章制度；创新工作组织和设计方式；加强培训和持续职业教育。“互联网+工业”该如何加？主要从以下几方面考虑：n用互联网思维实现工业企业的创新转型在互联网与工业加速融合的背景下，传统产业以大规模生产为中心的经营理念及垂直集中的组织结构已不能适应用户主导灵活多变的市场需求，传统工业企业创新与转型势在必行且正在发生，一些积极拥抱互联网的装备企业正向服务型企业转型。n生产组织创新：由集中式向分散式转变互联网变革了企业组织关系网络，这在互联网向工业渗透之初主要体现为协同设计、协同制造等活动，例如波音787飞机的生产和组装过程随着移动互联网、云计算等新一代信息技术的发展，出现以分散化为特征的众包、远程定制工业云等新的生产组织模式。n生态体系创新：多元融合的生态服务系统互联网与工业融合的不断深入正催生多种技术多种业态融合的生态服务系统，例如普天新能源集成和整合充电桩网络，物联网、互联网、大数据等技术构建了新能源汽车产业生态创新体系。1 移动互联网+工业 移动互联网是移动通信和互联网融合的产物，继承了移动通信随时、随地、随身与网络连接的特性，也继承了互联网分享、开放、互动的优势。移动互联网是自适应的、个性化的、能够感知周围环境的服务。 借助移动互联网技术，传统制造厂商可以在汽车、家电、配饰等工业产品上增加网络软硬件模块，实现用户远程操控、数据自动采集分析等功能，极大地改善了工业产品的使用体验。 云计算是创新2.0时代基于互联网的大众参与的计算模式，其计算资源无论是计算能力，还是存储能力，都是动态的、可收缩的、虚拟化的，尤其重要的是以服务方式提供，可以方便实现分享和交互，并形成群体智能。 基于云计算技术，一些互联网企业打造了统一的智能产品软件服务平台，为不同厂商生产的智能硬件设备提供统一的软件服务和技术支持，优化用户的使用体验，并实现各产品的互联互通，产生协同价值。2 云计算+工业 物联网是智能感知、识别技术与普适计算、泛在网络的融合应用，被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。应用创新是物联网发展的核心，以用户体验为核心的创新2.0是物联网发展的灵魂。 运用物联网技术，工业企业可以将机器等生产设施接入互联网，构建网络化物理设备系统（CPS），进而使各生产设备能够自动交换信息、触发动作和实施控制。物联网技术有助于加快生产制造实时数据信息的感知、传送和分析，加快生产资源的优化配置。3 物联网+工业 大数据是创新2.0时代复杂性科学视野下的数据收集、管理、处理和利用。用户不仅是数据的使用者，更是数据的生产者。数据围绕人的生产、生活而产生，不再是实验室里的样本，而是广阔社会空间的全数据。大数据也为以用户为中心、实现从封闭的实验室创新到以社会为舞台的开放创新提供了新的机遇。4 大数据+工业工业大数据是未来工业在全球市场竞争中发挥优势的关键。无论是德国工业4.0、美国工业互联网还是中国制造2025，各国制造业创新战略的实施基础都是工业大数据的搜集和特征分析，及以此为未来制造系统搭建的无忧环境。4 大数据+工业5 网络众包+工业 就是通过网络做产品的开发需求调研，以用户的真实使用感受为出发点。 众包的任务通常是由个人来承担通常是由个人来承担，但如果涉及到需要多人协作完成的任务，也有可能以依靠开源开源（软件项目上的公共协作，用于描述那些源码可以被公众使用的软件，并且此软件的使用、修改和发行也不受许可证的限制）的个体生产的形式出现。2.2.2 “互联网+服务”将强化现代支撑服务业以激活增值服务表现形式表现形式 “互联网互联网+ +医疗医疗”：移动医疗垂直化发展：移动医疗垂直化发展 “互联网互联网+ +教育教育”：在线教育大爆发：在线教育大爆发 “互联网互联网+ +金融金融”：全民理财与微小企业发展：全民理财与微小企业发展 eg: eg:移动支付移动支付 “互联网互联网+ +交通和旅游业交通和旅游业”：一切资源共享起来：一切资源共享起来 eg: eg:途牛网途牛网 “互联网互联网+ +文化文化”：互联网服务业态上的一个关键特征，是互联网服务业态上的一个关键特征，是基础平台基础平台（阿里巴巴）与（阿里巴巴）与增值应用增值应用的分离的分离 从现有由物质投入从现有由物质投入( (如大商场的土木工程如大商场的土木工程) )为主，转向无形投入为主，转向无形投入( (如软件、虚拟商铺如软件、虚拟商铺) )为主为主促进了服务业促进了服务业“大大”生产与生产与“小小”生产的有效社会分工生产的有效社会分工 基础平台相当于大规模制造的基础平台相当于大规模制造的“大大”生产，增值应用是个性化定制的生产，增值应用是个性化定制的“小小”生产生产“互联网+金融”从组织形式上看，这种结合至少有三种方式。第一种是互联网公司做金融；第二种是金融机构的互联网化；第三种是互联网公司和金融机构合作。金融互联网互联网+ +金融金融 现状现状无线改变生活：以消费者为中心的支付服务无线改变生活：以消费者为中心的支付服务u在零售、电子商务等领域，过去这几年都可以看到和互联网的结合，互联网对原有的传统行业起到了很大的升级换代的作用。u2014年，中国网民数量达6.49亿，网站400多万家，电子商务交易额超过13万亿元人民币。在全球网络企业前10强排名中，有4家企业在中国，互联网经济成为中国经济的最大增长点。商贸现实中存在看病难、看病贵等难题，业内人士认为，移动医疗+互联网有望从根本上改善这一医疗生态。在传统的医患模式中，患者普遍存在事前缺乏预防，事中体验差，事后无服务的现象。而通过互联网医疗，患者有望从移动医疗数据端监测自身健康数据，做好事前防范；在诊疗服务中，依靠移动医疗实现网上挂号、询诊、购买、支付，节约时间和经济成本，提升事中体验；并依靠互联网在事后与医生沟通。医疗基于互联网的全国统一大市场形成基于互联网的全国统一大市场形成 基于互联网的统一大市场形成释放内需潜力 为传统产业转型升级提供了辗转 、腾挪的空间 抹平东西部之间的“制度落差”，激励大众创新创业人 可识别，可到达，可交互场 线上，移动，实体 营销手段线上线下互动货 单品可见，库存可见移动互联网驱动本地商业、服务业在线化移动互联网驱动本地商业、服务业在线化O2O的核心是在线化、数据化20142014年年2 2月，中国就业促进会发布月，中国就业促进会发布网络创网络创业就业统计和社保研究项目报告业就业统计和社保研究项目报告： 直接就业：全国网络创业就业总人数962万，其中淘宝网占866万，九成个人网店 45%为社会弱势群体：失业者、大学生、农民、残疾人 30%网店缺人：未来一年计划招工人数为313万人跨境电商帮助跨境电商帮助“中国制造中国制造”利润回归利润回归互联网+教育李克强互联网+“借助于互联网改造我们的教育、提高教育效能、使教育发生革命性改变。”“重构教育模式，实现教育资源共享，让每个人都能通过互联网享受到优质的教育。”习近平 国际教育信息化大会4、互联网+教育“中国坚持不懈推进教育信息化，努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面。”百度打造的专业公平的在线教育平台，努力做到教育面前人人平等。阿里师生针对幼儿园、小学、初高中阶段的家校沟通互动产品，构建教育信息化应用的入口。专业在线教育平台，聚合了优质教育机构和教师的海量课程资源。 互联网+教育，逐渐向前端电子课堂和后端课程交易平台两大趋势发展，满足用户和入驻授课方最基本需求，形成在线教育的闭环服务产业链，进而打造智慧生态教育。互联网互联网+ +教育教育 现状现状远程实施课堂远程实施课堂在线点播学习在线点播学习4、“互联网+教育”：在线教育互联网互联网+ +教育：在线教育教育：在线教育37为在校生打造一款功能丰富的客户端为在校生打造一款功能丰富的客户端学校内部信息及时推送即时通信即时通信通信录一号通点击拨号短信收发数据会议外观：青春、时尚、活泼功能：宽带接入、话音、短信、即时通信、通信录、标签页（校园专区等）面向校内师生，主打位置服务和校园周边首查高校论坛4、“互联网+教育”：校园客户端互联网互联网+ +教育：校园客户端教育：校园客户端2.3 “2.3 “互联网互联网+ +农业农业”将充分释放服务化潜力，将充分释放服务化潜力，将农业现代化提升到新水平将农业现代化提升到新水平从生产方式来看，农业家庭经营是按一产的生产方式搞农业农业产业化经营是按二产的生产方式搞农业农业服务化经营则是按三产的生产方式搞农业互联网+农业 “互联网+农业”则更多是在农村产业化基础上，进一步解决农村家庭经营的多样性价值与精准对接市场的复杂性要求之间的矛盾 进一步提高农业现代化水平，推动公司+农户，向网络+农户转变，有效化解产业化条件下形成中间层层得利的公司与农户的利益矛盾，让农民与增值业态直接结合。 把家庭经营的个性化特点从弱势变为优势l互联网营销综合运用的电商模式农业电子商务是一种电子化交易活动，它是以农业的生产为基础的。其中包括农业生产的管理，农产品的网络营销，电子支付，物流管理等。它是以信息技术和全球化网络系统为支撑点，提供从网上交易、拍卖、电子支付、物流配送等功能，主要从事与农产品产、供、销等环节相关的电子化商务服务，并将以充分消化利用。l互联网与农业深度融合的产业链模式将互联网与农业产业的生产、加工、销售等环节充分融合。运用互联网技术去改造生产环节提高生产水平，管控整个生产经营过程确保产品品质，对产品营销进行了创新设计，将传统隔离的农业一、二、三产业环节打通，形成完备的产业链。l互联网技术深刻运用的智能农业模式以计算机为中心，对当前信息技术的综合集成，集感知、传输、控制、作业为一体，将农业的标准化、规范化大大向前推进了一步，不仅节省了人力成本，也提高了品质控制能力，增强了自然风险抗击能力，正在得到日益广泛的推广。“互联网+农业”的运行模式l互联网技术推动农场的信息化管理，实现工厂化的流程式运作，进一步提升经营效率，更有助于先进模式的推广复制。l“互联网+农业”不仅能够催生巨大数据搜集、信息平台建设等技术服务需求，同时也生产打开了更大的农资产品销售空间。l通过物联网实时监测，应用大数据进行分析和预测，实现精准农业，降低单位成本，提高单位产量。“互联网+农业”的优势u链条化，纵向拉长产业结构信息共享，了解更多最新最全信息u提高效率，降低风险，数据可视化市场可视化，使生产产量可控u打破传统，重新构建了农产品流通模式，突破了传统农产品生产模式，建立新的信息来源模式u安全感，向国外可追溯农业看齐，加强食品安全监管“互联网+农业”的实际意义中国正处于中国正处于从工业经济向信息经济加速演变的历从工业经济向信息经济加速演变的历史转折点，史转折点，很多的变化是根本性、长期性的。对很多的变化是根本性、长期性的。对于中国经济未来的发展模式需要有全新的思考。于中国经济未来的发展模式需要有全新的思考。从从“技术技术- -经济范式经济范式”转移来看待转移来看待“互联网互联网+”+” “互联网互联网+”推动信息经济加速来临推动信息经济加速来临消费者中心时代来临消费者中心时代来临需求漂移：企业供给与市场实际需求间交集越来越小消费者开始处于商业活动的中心新的经济基础设施正在形成新的经济基础设施正在形成信息经济基础设信息经济基础设工业经济基础设施工业经济基础设施新的要素：从资本、劳动力到数据新的要素：从资本、劳动力到数据/ /信息信息- 数据（信息）成为独立的要素- 数据（信息）的流动性进一步被释放出来- 数据要素的投入带来非线性的增长 数据（信息）逐渐代替原有稀缺资源，随着资源的配置转向信息而远离稀缺资源。 数据（信息）成为经济活动的核心要素。大数据的发展核心动力源自提高人类大数据的发展核心动力源自提高人类测量、记录、分析和预测世界的能力。测量、记录、分析和预测世界的能力。通过数据、信息和知识的流动：通过数据、信息和知识的流动： 加速了劳动力、资金、机器等原加速了劳动力、资金、机器等原有要素的流动、共享。有要素的流动、共享。 通过工具创新和要素融合，扩通过工具创新和要素融合，扩张了要素实际投入和生产效率。张了要素实际投入和生产效率。新的关系：从新的关系：从“链链”到到“网网”技术改变商业，商业改变生活技术改变商业，商业改变生活未来未来已经发生已经发生托夫勒：托夫勒：多数人在想到未来时，总觉得他们所熟知的世界将永远延续下多数人在想到未来时，总觉得他们所熟知的世界将永远延续下去，他们难以想象自己去过一种真正不同的生活，更别说接受另一个崭新的文明去，他们难以想象自己去过一种真正不同的生活，更别说接受另一个崭新的文明我们我们是旧文明的最后一代、新文明的第一代。是旧文明的最后一代、新文明的第一代。每一次的加油，每一次的努力都是为了下一次更好的自己。22.5.2622.5.26Thursday, May 26, 2022天生我材必有用，千金散尽还复来。2:22:232:22:232:225/26/2022 2:22:23 AM安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷。22.5.262:22:232:22May-2226-May-22得道多助失道寡助，掌控人心方位上。2:22:232:22:232:22Thursday, May 26, 2022安全在于心细，事故出在麻痹。22.5.2622.5.262:22:232:22:23May 26, 2022加强自身建设，增强个人的休养。2022年5月26日上午2时22分22.5.2622.5.26扩展市场，开发未来，实现现在。2022年5月26日星期四上午2时22分23秒2:22:2322.5.26做专业的企业，做专业的事情，让自己专业起来。2022年5月上午2时22分22.5.262:22May 26, 2022时间是人类发展的空间。2022年5月26日星期四2时22分23秒2:22:2326 May 2022科学，你是国力的灵魂；同时又是社会发展的标志。上午2时22分23秒上午2时22分2:22:2322.5.26每天都是美好的一天，新的一天开启。22.5.2622.5.262:222:22:232:22:23May-22人生不是自发的自我发展，而是一长串机缘。事件和决定，这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。2022年5月26日星期四2时22分23秒Thursday, May 26, 2022感情上的亲密，发展友谊；钱财上的亲密，破坏友谊。22.5.262022年5月26日星期四2时22分23秒22.5.26谢谢大家！谢谢大家！