优秀师德演讲稿免费模板〔10篇〕.docx

优秀师德演讲稿免费模板10篇优秀师德演讲稿免费模板10篇老师职业道德，又称老师道德或师德。是老师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。下面我为大家带来优秀师德演讲稿免费模板，希望大家喜欢!优秀师德演讲稿免费模板1尊敬的各位领导，各位教师：大家好!有人讲，老师的奉献如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果!有人讲，老师的热情似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火!也有人讲老师的辛勤如蜜蜂，博采白花之粉，酿成一家之蜜。可见人们给予了老师高度的评价。作为一名荣耀的人民老师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了沉思：我怎样做才对得起这么高的评价?我怎样做才能成为一个让人民满意的老师?经过考虑与沉淀，我以为做一名让人民满意的好老师，应该做到让学生喜欢，让家长满意。这一切，源于老师对学生的爱，对工作的爱。老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑，还需要“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂。爱因斯坦讲过：“爱，是的教师!作为一名老师，就应该爱护学生，尊重学生，用本人的爱心来感动学生，感化他们的心灵。自从步入老师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一光芒、最伟大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里，我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵，用耳朵聆听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通记得有一年，我接手了一个全校有名的“落后班。由于学生遭到的家庭影响各不一样，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，我做的第一件事就是营造家一般的环境，让孩子们用本人的小手打扮教室，让他们在集体劳动中感受大家庭爱的暖和。此后，我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊孩子们的家长，和他们谈心、聊天，沟通孩子的点滴进步。为促进孩子们的提高，我在班里推行了一系列奖励措施：发小标兵记分卡，名字上荣耀榜，评选是总冠军等等，寻找每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起自信心。爱得气力是如此宏大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长乐园。作为一名老师，还应该有耐心。对待学生应该象对待本人家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要认真的分析孩子出错的原因，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从此奋进。热爱每一个学生，关心每一个学生，做一个让学生满意的老师。我班_同学由于成绩差、习惯又不好，所以在班里自然是大家取笑的对象。他对本人没有了自信心。无意间，我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后，他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，班长告诉我，“_把别人打了!我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一位女同学，而且还挺严重。我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他好象还挺委屈：“教师，她骂我!我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再讲。讲完我就领着这个女生去了诊所。等安置好这个女生，我到班里一看，他正不安的站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地讲道：“教师，对不起!我余怒未息：“你为什么要打人?只见他低着头红着脸声音非常小地讲：“她骂我是班里的垃圾，于是我就讲着，他竟呜咽起来。我不禁一怔，是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是，我拉他坐下并耐心地开导他，“你长大了，遇事要冷静。一味地用拳头还击，只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后，以后要自信起来，用本人的行动博得别人的尊重。教师相信你，你一定能够通过本人的努力走出盲区，走向光明。他会心地露出微笑：“教师，谢谢你。我以后再也不惹你生气了。真诚的爱可融化一切。从这以后，_同学显得有自信心了。尽管学习仍然很吃力，但是态度在变化，对班集体的热情也很高涨，每次清扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他，在班里表扬他、关心他，留意他成长的每一个足迹，把更多的爱给了这个孩子。作为一名老师，要用心、细心关心学生的点点滴滴，让没一位学生都健康、快乐成长，让每一位学生都健康、快乐成长，让每一位家长都放心、放心。做一个让家长满意的老师。还记得那天上午，我正在办公室批改作业，突然班长气喘吁吁地跑来报告：“教师，_病了。我一听，赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸，一听到他粗重的呼吸，二话没讲，我这个并不强壮的人一下子抱起他，放到电动车上飞也似的冲到医院，当医生给孩子挂上吊瓶时，我才想起给家长打家长见到我，握着我的手，一个劲地讲：“谢谢!我也深知，要想成为人民满意的老师，光有爱心是不够的，还要有过硬的业务能力。在工作上我对本人提出了严格的要求，平常做到主动听课，精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。大家都讲，你要给学生一杯水，你本人必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让他不由于蒸发而减少，我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外，我还大量翻阅学校现有的教育杂志，并认真作好理论笔记，不断积累，不断给本人充电，让本人永远矗立于新知识的源头。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我相信我会在这求索的经过中不断的完善自己，由于我心中也有一个不倒的信念做人民满意的老师。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯，固然我早已知道，那间老师里放飞的是希望，守巢的是本人;那快黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔，继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满意的老师。谢谢大家!优秀师德演讲稿免费模板2尊敬的各位领导，各位教师：大家好!初为人师时，不知道本人肩上的责任，以为本人就是一个孩子王。后来，当渐渐融入老师这个角色，才感到本人更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中，我开场在各方面提高本身素质，并且把陶行知先生的名言捧着一颗心来，不带半根草去当作本人的座右铭。弹指一挥间，近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的老老师。用朋友的话讲，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是挖苦。假如是赞扬，也许是经太多年为人师表的洗礼，本人获得了一种老师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;假如是挖苦，也许是由于身为老师，固守着贫寒的生活，本人缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。但不管是赞扬还是挖苦，我却铭刻着捧着一颗心来，不带半根草去的座右铭，将老师这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境_，_是我梦想已久的学校，由于我喜欢挑战，喜欢在新的领域充实本人。而_正是我实践梦想、挑战本人的新天地。这里有优美的环境、和谐的气氛，是我们青年老师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果讲过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的襟怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。固然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。但我知道，这其实更是一门传播当代知识的必修课。试想，面对科技高速发展的现实，计算机普及使用的今天，作为当代人工作的基本技能，假如我们培养出来的学生连计算机都不会使用，那我们的教育能讲是成功的吗?因而，我知道这门副科的重要，知道本人肩负的责任之重。刚到_时，心里曾忐忑不安，不知道能否将课上好。因而第一次上课前，我准备了一遍又一遍，直到把每一个细节都背下来。结果，第一节课上完，我发现我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。下课后，他们还对我讲：教师，再给我五分钟，我们还想练，教师，可不能够全班都参加兴趣小组活动我心里特别高兴我成功了。第一次的成功令我自信心大增，以后每一次上课，我都精心准备，十分是在怎样加强学生学习兴趣方面，下了较多功夫。在兴趣小组活动中，当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时，我不禁露出欣慰的笑容。我觉得本人的努力有了结果，有了方向，我为本人的努力而骄傲!我的启蒙教师曾对我讲：在教师的手中，握着无数的金种子那便是希望，也是老师的全部财富。是啊，当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。我们教师便大把大把的把金种子散向他们的心田。教师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子;教师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;教师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子;教师的等待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。因而，我热爱教育，甘当播种希望的教师。也许我选择的教育事业，注定我这一生只能默默无闻，只能默默奉献，但是我非常愿意，非常自豪。在播种知识的宽阔领域里，我愿做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，即便它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光辉，也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向远方。我心中将永远铭刻这样一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我们_的太阳。我的演讲完了，谢谢大家!优秀师德演讲稿免费模板3尊敬的各位领导，各位教师：大家好!老师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。如何才能不辜负“人类灵魂工程师这一荣耀的称号，如何才能完成-赋予的培养人才的责任，这是每个老师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。我从教多年，深感要做个好老师并非易事。我以为，好老师首先必须有敬业精神，要毕生忠实-的教育事业。要做到这一点，就应充分认识老师工作的意义，进而深深地热爱教育事业。“师者，所以传道、授业、解惑也。老师的详细工作在于“传道、授业、解惑，也就是讲老师要通过本身的教学实践，给学生教授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要请教师应具有“学而不厌，悔人不倦来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，老师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。老师，必须热爱本人的教育对象学生。应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用本人的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。一个好老师还必须特别重视“言传外的“身教，要以本身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之，什么不可为。因而，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。老师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既能够向学生谈本人从人生中获得的珍贵经历，使学生真正感遭到你不仅是他的老师，而且是他的知心好友，感遭到你对他友谊和信任。好的老师应以本人的人格魅力去吸引学生、感动学生，使他们愿意以你为典范，去一步一个脚印地、扎扎实实地去走本人的人生之路。优秀师德演讲稿免费模板4尊敬的各位领导，各位教师：大家好!在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能去除悲戚的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民老师首先就要有一颗爱心，由于教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的经过。对于学生来讲，老师的爱是一种神奇而又伟大的气力，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，由于师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱能够引导学生产生宏大的内动力，去自觉地、主动地沿着教师指出的方向迈出。只要当老师给学生以真诚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对教师产生依恋仰慕的心理，才能向老师敞开内心世界，我们才能“对症下药，收到应有的效果。因而，老师必须用本人的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，进而收到较好的德育。的教育家陶行知先生曾对老师讲过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。同时陶先生还用本人的言行为我们诠释了“爱的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，由于你比我按时来了。接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立即住手了，讲明很尊重我。男生将信将疑地接过糖果。陶行知又讲：“据了解，你打同学是由于他欺负女同学，讲明你有正义感。陶先生遂掏出第三块糖讲。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。陶先生又拿出第四块糖讲：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。故事有些内容值得大家深思和玩味，有些教师从“后进生身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度考虑问题之外，缺少爱心不能讲不是一个原因。步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记本人身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，由于我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能去除悲戚的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。有爱就有一切。优秀师德演讲稿免费模板5今天，我站在这台上，心里充满惶恐：一是由于我没有演讲的水平，所以只能与各位领导、同事讲一讲本人的内心话;二是由于本人资历尚浅，没有发表师德师风演讲的资格;三是由于写作水平有限，所下面边的语言有很多不当之外，还请各位多批评指正。自古以来，社会给予我们过多的美誉：尊称我们是太阳底下最光芒的职业、赞扬我们人类灵魂的工程师、歌颂我们是燃烧本人照亮别人的蜡烛每当听到这些赞语，心里不由得产生一种自豪感，由于我们的工作得到了社会、国家、家长的肯定，我们的付出得到了收获。同时，心中也升起了阵阵紧迫感：由于我们是离社会的要求还很远，我们的付出还不够，我们的明天还能够更美。我记得不少教育名家都讲过：爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育!是啊，我们工作的对象是人，是有意识的人，是需要用爱去雕琢的艺术品。我们也知道，但凡在教育上获得成就的教育名家们无不是用爱去对付每一个孩子。还记得去年在贵阳参加“千校万师未成年人思想道德建设骨干老师培训班的学习时，一个来自六盘水的志愿者彭旸教师叙述了她的从教经历：她为智障儿童坚持不懈的付出，使智障儿童基本上恢复正常;千方百计让失学儿童重返校园;本人出钱为孩子们购买乐器并培训孩子们，使他们参加上海世博会的专场演出;她与她的团队挤出本人为数不多的工资为孩子们修建上学的道路听到这些，我们参加听课的每一个学员无从为之动容。是啊，她那种付出，那种大爱，那种坚持，怎么不会让有良心的人感动呢?在我们的身边，用爱让孩子健康成长的也大有人在：坚持上课的“准妈妈、带病上课的老教师、时时不忘留守儿童的优秀代理家长。他们的事迹并不轰轰烈烈，只要平平淡淡，可这平平淡淡的行为却是对学生的爱的详细体现。这个学期，我们全校开展了感恩主题教育活动，学校想通过这个活动的开展，培养学生的感恩意识，使他们懂得感恩，能够报恩。而我想讲的是，我们在工作中，同样少不了感恩情感：我们感谢社会给予我们肯定!感谢学生对我们的尊敬!感谢家长对我们工作的支持。我想，假如我们每一个人都怀着感恩的心工作，那么，在工作中或许我们就没有那么多报怨了，就会在培养学生的感恩情感时，本人与他们共同成长，真正实现感恩之情情满校园。对学生的爱，可能不需要轰轰烈烈的大事迹，它很有可能就是我们对学生一个肯定的眼神、一句鼓励的话语、一个赞扬的手势是的，这些可能在学生们的生命中很常见，可就是这些常见的、细微的、普通的肯定、鼓励、赞扬可能就会让学生的生命之花绽放得愈加鲜艳!最后，我想用屈原的一句名言结束我与大家的共享：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我相信，只要我们都把爱融于工作的始终，学生的生命会愈加绚丽，我们的明天会愈加多彩!谢谢大家!优秀师德演讲稿免费模板6尊敬的各位领导，各位教师：大家好!今天能够与各位同仁一起沟通，我感到非常的高兴。我要演讲的题目是“爱与责任撑起的天空!自从参加“工作就是责任发动大会和学校组织的系列学习活动，使我开阔了眼界，加深了思想认识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。使我明确了工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到详细工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，对学生负责，对学校负责，对家长负责。“责任是一种与生俱来的使命，切实履行责任，尽职尽责地对待本人的工作，才能完美展现本身的能力和价值。责任是一种使命，也是一种荣誉，更是人格的展现，是所有老师应最少具备的工作理念。作为老师的我们从事的是培养人、塑造人的职业。假如在我们工作中不负责任，没能使本人的学生成人、成材，这不仅仅贻害了一个人、一个家庭，更是危害了国家和社会。因而我们必须负责任地工作，用心去爱护、去培养本人的学生。良好的听课习惯、作业习惯、书写习惯、读书习惯、路队、纪律、卫生等常规习惯的养成，以及孩子们日常的生活事务处理工作，这些无不得付出爱心与真心，这样才能让孩子们买你的帐，进而顺利圆满的完成各项教育教学工作。为把他们培养成将来的栋梁之才打好坚实的基础，我是这样做的：1.注重言行，严以律己。在孩子们眼中，老师是最可值得信赖的人，也是一个完美无缺的人，孩子能从老师身上看到无私奉献、孜孜不倦的追求精神，所以不管我们个体的情感、性格、脾气、习惯怎样，都要树立好的老师形象，始终保持一颗积极向上的心态，良好安然平静的心境，精神饱满地投入工作，给孩子作出表率。在孩子面前更要严于律己，比方，让孩子讲文明讲礼貌，我首先本人做到不讲脏话，不随地乱扔废纸，还随时捡起废纸赃物，主动跟孩子打招呼。久而久之孩子就会跟着教师一起做了。对于我们班的孩子，父母来京打工的多，都没什么文化，孩子读书习惯很难培养，因而我经常给孩子讲故事，“教师昨天又读了一个故事，想不想听啊?孩子当然很喜欢听故事了。过了几天，就有同学拿着他新买的书让我看“教师你看，我也买故事书了。“那你今天给大家讲个故事吧我就利用早读时间让学生讲故事，讲完就表扬，“你看谁谁买了本新书，还把他读的故事讲给我们听，多棒啊!我们应该都向他学习，你们讲对吧?这样时间长了就把全班读书的热情提高了。2.潜心学习、提高修养。工作越久，越觉得本人知识的匮乏，所以在今后我必须加强学习，多读书，多考虑，多写作，不断给本人“充电，才能提高本身的素质和言教水平，让本人在孩子们面前更有讲服力。3.用心工作，持之以恒。芸芸众生中，我很幸运能与孩子们朝夕相处，一同遥看黎明的曙光，一同吻落雨后的彩霞，一同踩踏青青的田园，一同拾撷满野的芬芳赋予他们无私的爱和关心。在今后的工作中，我将一如既往，做到“精心照料每一个孩子，细心捕捉每一个教育契机，用心完成每一项任务。也要时刻警示本人，工作就是责任!优秀师德演讲稿免费模板7各位领导、各位教师：大家好!我演讲的题目是：如何做一名学生最喜欢的教师。老师是人类灵魂的工程师。老师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。讲无私吧，太老套了，用他们本人的话讲就是对得起本人的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!老师的品德和素养是老师发展的一个重要前提，只要对“如何做一名学生最喜欢的老师这一问题有深入的认识，才能对本人提出更高要求。做学生最喜欢的教师，上学生最喜欢的课，是每个老师都追求的目的，也是我所追求的目的，“十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的教师。那么，怎样成为学生最喜欢的教师呢?我觉得，首先，一位教师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。老师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠讲过“一个真正的老师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都浸透在整个教育经过中，假如我们能以本人的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平常，碰到有的同学不舒适，我会把他叫到跟前，耐心询问;有时碰到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫;有的同学进步了，我会送上一句鼓励的话语;还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想老师的人格魅力可能就是体如今这样一件件小事上。其次，是老师能够以宽广的襟怀博爱每一位学生。老师的爱好像阳光普照大地，好像雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我班有一位淘气，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他讲起了家常话，随即讲道你将来最想做什么?他轻声的讲了声，不知道，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他如今的学习成绩所能到达的学历，我和他一起考虑，我们讲了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，渐渐地，我发现他的眼神开场变得坚定，最后我对他讲：你是一个有希望的孩子，这也是我今天对你讲这些话的原因，我希望你继续努力别再消沉。临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还讲了一声“谢谢教师。在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是老师对他的看法怎样，的愿望是受教师的关心和喜欢，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，假如能尽量发现他们的优点，然后真诚地慷慨地去赞扬他们，就会激发他们内心深处的希望和自信心，鼓励他们发奋向上。我记得一位优秀老师讲过这样一句话：打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观查学生的“闪光点，尽可能地创造条件让学生有展示自己的时机，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。再次，作为一名老师应具有很高的业务素质，渊博的专业知识是对老师的基本要求，老师还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经讲过：“一个好的老师意味着什么?首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，擅长跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲戚，了解孩子的心灵，时刻都不忘本人也曾是个孩子。这样才能博得学生的信任与尊敬。教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展，不是一架架考试机器的制造老师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生，对学生的发展起着非常大的作用，一个老师，只要当他遭到学生喜欢时，才能真正实现本人的价值。优秀师德演讲稿免费模板8各位领导、各位教师：大家好!老师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，老师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因而，师德，不是简单的讲教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每一位老师的自己修养!用本身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，进而仿效。“桃李不言，下自成蹊。相信合格的老师才能塑造出合格的学生。我们老师只要对本人严格要求，不断学习，加强修养，让本人成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，不辜负-和人民赋予的历史重任。高尚的师德本身就是一本好的教科书，对学生的教育气力是宏大而深远的。首先，老师要为人师表，既要注重言教，又要注重身教，十分要注重身教。老师工作的“示范性和学生所特有的“向师性，使老师在学生心目中占有非常重要和崇高的位置。老师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深入的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。学生总是把老师看作学习、模拟的对象。老师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模拟在行动上。老师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间的起作用。所以，老师需要处处为人师表，从小事做起，从自己做起，率先垂范，作出表率。其次，凡要求学生做到的，本人首先应该做到，凡要求学生不做的本人坚决不做。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，教育无小事，事事见真理，因而，老师一定要时刻注意本人的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的襟怀去爱护人。最后，师德的核心问题就是“爱。师爱是师德的灵魂。师爱是消除师生之间情感障碍的保证;师爱是培养师生情，使之成为“知心朋友的桥梁;师爱是转变后进生，使他们良好发展的灵丹妙药。冰心讲过，有了爱就有了一切，而我要讲，有了爱才有教育的一切，爱是教育的灵魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起点。那么我们必须用爱浇灌，为爱盛放，奉献本人的爱心，呵护学生的成长。离开感情层面，不能铸造人的精神世界。教育，首先应该是暖和的，是充满情感和爱的事业，老师应多与学生进行情感方面的沟通，做学生的知心朋友。爱需要老师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我与“你的关系，变成了“我们的关系。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个老师师德水平的一把基本尺子。能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。要爱学生成长经过中的每一微小“闪光点。“爱要以理解、尊重、信任为基础;“爱要一视同仁，持之以恒;“爱要面向全体学生。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些讲教。要多和他们谈心，帮助他们查找“后进的原因，真正做到对症下药。在学习上和生活细节上关心他们。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐步懂得：爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开场。要做好一名人民老师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个角落，让每一朵花都淋浴阳光。优秀师德演讲稿免费模板9尊敬的各位领导、各位评委、各位教师：大家下午好!今天我给大家演讲的题目是用爱博得爱。写下这个题目，我的眼前浮现出一张张鲜活的面孔，作为一名老师，在勐嘎耕耘的这十年我有幸见证了很多乡村老师的精彩和成功。在很多平凡的日子里，我们一起书写着平凡的感动，诠释着最朴素的道理用爱博得爱。古往今来不知有多少教育学家给教育下过科学的定义，探寻过无数的教育方式，但其中亘古不变的真理，我想便是爱了。爱，是在平凡的日子里日复一日的坚持。记得刚踏上三尺讲台的第一个年头，来到勐嘎这个陌生的小镇，面对严寒的气候，不便的交通，简陋的校舍，举目无亲的孤单当这些和理想反差极大的现实如巨石般压得我喘不过气来的时候，我的内心打起了退堂鼓。而让我最终坚持在讲台上站下去的是一位学生，一位患有先天性腿疾的学生。她叫杨桂香，家在勐嘎芒牛坝，每个周末她都要拖着病足困难地跋涉于家和学校之间，从不迟到、缺课。听课最专注的是她，第一个举手回答问题的是她，笑容最灿烂的也是她。每当同学们欢呼雀跃地去上体育课的时候，她总是默默地把黑板擦好，拉好被同学撞歪的桌椅，然后静静地坐在教室里看书写字。从那清澈的眼眸里你读不出一丝忧郁，从那灿烂的笑容里你看不出一丝抱怨，从那蹒跚的脚步里你找不到一丝软弱。然而再坚强的灵魂也渴望集体的暖和，当我得知同学们竟然由于她腿脚不便个人卫生打理不好而疏远她、奚落她使她几乎辍学的时候，我的心隐隐作痛。我必须为这孩子做点什么，因而我十分安排了一次话题作文，并就此展开了讨论。课上杨桂香同学的一番心灵表白让所有同学惭愧不已。从此同学们便自发地帮她提水，洗衣服，打饭当我周末返校时看到宿舍门口躺着一包东西，还有一张字条，上面是杨桂香娟秀的笔迹：王教师，端午节到了，这是本人做的粑粑，还有自家种的糯米，请您尝尝。教师，谢谢您!我的眼眶湿润了，多么好的孩子!多么坚强的灵魂!我要感谢你，是你让我懂得了如何做一名好教师，让我懂得了在平凡的日子里最重要的是坚持。我想起了杨国峰教师，几年如一日，最早一个出如今教室，最晚一个离开，正是他如慈父般的坚持陪护使得孩子们的寒窗苦读不在孤单。爱，是跨越身份的理解与包涵。用大爱做小事，是教育事业最真实的写照。古人讲师道尊严，因而很多教师很难俯下身子去聆听学生的心声，于是师生关系紧张，课堂冲突不断。一代教育名家陶行知先生能够用四块糖包涵学生的犯错，在春风化雨中拯救学生的心灵，我们为什么不放下架子，海纳百川地接纳学生的一切呢?我想起了勐嘎中学的李祖丽教师，她没有男子般伟岸的身材，没有西施般娇美的容貌，没有领导般的威信，但她却有坚强的内心和宽广的襟怀，她用母亲对待孩子般的理解与包涵去爱着她的每一个学生。课上她是和学生一块学习的学长，课下她是和学生一块聊天的姐姐，篮球场上她是和学生一块为荣誉而拼抢的队友就是这样一位愿意跨越身份放下架子的教师，用理解与包涵博得了学生心中绝对的地位。优秀师德演讲稿免费模板10各位领导、各位教师：大家好!有一种美妙的生物叫春蚕春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献莫问收获，但问耕耘。千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许教师那丝丝白发，斑斑皱纹是的见证。在我眼里，老师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着本人。最美的花，不一定要有华美炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最平静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者。武川县特校老师张美丽、张秀丽姐妹，坚守岗位_多年，面对特殊的孩子们，她们倾其所有、昼夜劳累、身体透支了，疾病缠身，可她们仍然固执的坚守着，_多年来，这里已经走出了150多名学生，一个个聋哑儿童走出了无声世界，一个个智障儿童有了自理能力，一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖，3名学生考入了聋人大学。假如没有固执的理想信念，假如没有高尚的道德情操，假如没有姐妹俩无私的爱，怎会有学生今天的成就?!只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的无数个老师又何尝不是像他们一样，在贫寒而固执的岁月中，在辛劳而平凡的岗位上坚守着本人的。他们以校为家，爱生如子。一天天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着。他们不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家，却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气、信念和慈祥会永远保留在每个学生的心中。老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧本人，照亮别人的心却是永久的。身正为师，学高为范。老师用固执的理想信念播种，用高尚的道德情操耕耘，用扎实的学识辛劳浇灌，用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来，不带半根草去。这朵最美丽的花，开在最平静的地方。优秀师德演讲稿免费模板10篇