2021推广普通话宣传周活动总结最新.docx

2021推广普通话宣传周活动总结最新2021推广普通话宣传周活动总结最新艺洁关于2021推广普通话宣传周活动总结最新，欢迎浏览!推广普通话宣传周活动总结【篇1】我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容，浸透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的当代化教育进程。现将我校第十八届推普周活动工作情况总结如下：一、制定详细的活动方案，进行积极有效的舆论宣传。学校高度重视推普工作，由分管校长亲身组织，由学校德育处牵头，积极渲染推普气氛，扩大推普宣传影响，学校在校园夺目处悬挂横幅，在宣传栏内进行宣传。在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进行了“国旗下讲话，由初三(3)班朱依楠同学代表班级，向全校师生发出了“讲普通话，写规范字的建议，重点强调了讲普通话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次“怎样写好规范汉字的培训。二、开展了形式多样的推普活动1、出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字为主题的黑板报。2、利用双休日开展“啄木鸟纠错活动。3、开展“小手拉大手一起来推普活动。4、开展“师生诵经典普及普通话活动，规范师生语言文字。5、组织开展“书写经典师生规范汉字书写比赛。三、效果及意义1、通过积极宣传，老师上课、课间与教师或学生沟通能够有意识地讲普通话，老师做出表率，营造了浓郁的推普气氛，带动全校推普活动的活动的开展。2、以详细有效的活动，加强师生、周边社会人员规范用字的意识。德育处随机抽查检验结果表明，名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比拟高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比拟规范，老师板书用字相当规范。同时，也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言规范意识和推普介入意识为目的，积极工作。此次推普周活动是一次很好的实践活动，通过这次活动，进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普介入意识，让大家充分意识到讲好普通话、写好规范字的重要性，进而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。推广普通话宣传周活动总结【篇2】按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创立语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度，将推普周活动总结如下：(一)宣传发动，营造气氛。通过升旗仪式、学校广播进行宣传，构成推广普通话、促进语言文字规范化的良好气氛。在“推普周周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、讲普通话国旗下讲话，向全校师生发出“推普周活动建议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。(二)制定详细的活动施行方案，进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。十分是在学校大门上方悬挂了“面向当代化，推广普通话大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。学校广播站也在推普周内进行天天特别钟的“推广普通话，加强中华民族凝聚力的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，老师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。(三)开展形式多样的推普活动1、进行“讲普通话从我做起版报设计比赛我校教务科和校团总支组织全校各班进行“讲普通话从我做起板报设计比赛。学校进行专项评选，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。2、举行“讲普通话从我做起主题班会利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“讲普通话从我做起主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。3、开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。(1)进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后老师政治、业务学习时间，开展普通话培训，我校语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导，使老师的普通话水平日益提高。(2)全体老师上课必须讲普通话，提倡课间与别人沟通也讲普通话。老师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开场，与教师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。(4)开展老师普通话比赛，以此促进老师自觉练习普通话，提高普通话水平。(5)结合学校一年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。推广普通话宣传周活动总结【篇3】20_年9月8日到14日是第_届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动，根据区语委办关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：一、确定了宣传主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。二、建立了活动目的以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。三、组织了下面活动1、进行了推普周的气氛创立。在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。2、举行了推普周开幕式活动。20_年9月10日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。3、充分利用学校阅览室积极组织学生浏览，举行了一次中华经典诗文读后感习作活动，并且进行了读后感沟通。4、开展了啄木鸟在行;活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法喜好者向更高水平迈进;举行了班级朗读会，展示规范的普通话发音;开通了班级博客，指导家长配合学校开展此项工作。7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔膜，增进人际沟通和加强中华民族凝聚力等方面的重要意义。8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。通过开展第_届推普周活动，进一步加强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。十分值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了人人讲普通话、人人写规范字;的良好气氛，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有特别重要的作用。推广普通话宣传周活动总结【篇4】根据县教育局关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校开展了普通话宣传周活动，并获得了一定的成效。现将活动总结如下：一、做好宣传工作9月12日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广普通话，争当小标兵的建议：坚持以城市为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔膜，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调老师必须讲普通话，并带动学生讲普通话，要求学生在校任何地方都讲普通话，进而带动全社区都介入讲普通话。二、抓好活动主题根据教育局要求，本届推普周活动的主题为“实现顺畅沟通，构建和谐社会。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。三、搞好活动项目9月9日，我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并获得一定成效。1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自己展示、自己发展的舞台，我校举办了“争做主持人活动，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目，到小星星电视台尽情地展示本人的才能，活动后由全校学生评选出本人最喜欢的小主持人。2、充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联络加以改正。3、发挥少先队组织的作用，学校组织“百灵鸟小队，在推普周期间加大对全校师生讲普通话、写规范字的检查力度，天天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。4、开展推普主题队会。9月15日的班队课上，每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展讲绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了讲普通话的必要性、重要性，获得了一定的效果。本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地获得了成功。“请讲普通话在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持讲普通话，讲好普通话，进而到达带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。推广普通话宣传周活动总结【篇5】讲普通话、写规范字是广大师生采集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素质的构成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据（教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知）及教委通知要求，我园积极开展主题活动，获得了一定效果，现总结如下：一、领导重视，分工明确为落实好有关“推普周活动安排，全园每一位领导、老师、孩子都特别热情地参加推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。二、加强宣传，营造活动气氛，健全详细的推普宣传制度我园根据（中华人民共和国国家通用语言文字法），本着求真务实的精神，从幼儿园实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。(一)加强宣传，营造活动气氛升旗仪式上，由老师代表向全园师生发出“推普周活动建议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。让全园师生认识推广普通话的重要意义，建议积极参加“推广普通话共筑中国梦活动，要求教师上课应讲普通话，幼儿间对话尽量以普通话为主，培养良好的讲普通话的素质。(二)健全详细的推普宣传制度根据根据（教育部等九部门关于开展_全国推广普通话宣传周活动的通知）及教委通知要求，我园制定了规划，明确了目的，制定了措施，健全了制度，把幼儿园的推普工作纳入制度化，规范化的轨道上来。三、精心组织，推进活动开展(一)幼儿活动1.对幼儿开展“词语接龙活动，老师讲很简单的一句话，比方“我喜欢玩皮球等，幼儿根据话语的最后一个字组词。开拓幼儿想象和吐字明晰。2.在各班开展“幼儿讲故事海选活动，活动将参考少京赛的规则，从班级推选到年级再到园级，逐级选出讲故事的幼儿。此次活动不仅仅提高了幼儿的普通话水平。3.深化开展了读书活动，使幼儿天天保证一定的浏览时间，营造校园读书气氛。(二)老师活动1.开展“上课时必须讲普通话的活动。加强对幼儿的语言课教育，通过讲解（小马过河）、（狡猾的狐狸）、（聪明的乌龟）等锻炼了本人普通话的同时愈加提升了幼儿的普通话能力。2.开展“老师讲故事活动，讲故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式，进而使老师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时，促进老师学好普通话，用好普通话，教好普通话的能力。(三)加强与家长相结合的工作孩子影响力环境除了幼儿园外更离不开的是家庭，父母教育也是推广普通话中必不可少的一部分。我园使推普宣传工作深化到家庭中，要求家长在家坚持同幼儿讲普通话，并且让幼儿回家口述当日所学内容，请家长纠正指导。营造规范的语言环境，催促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。总之，在这丰富多彩“推普周活动中，仁和中心幼儿园作为语言特色园，使幼儿园使用普通话、用好普通话的气氛越来越浓，同时为创立语言文字工作及校园文化添砖加瓦。在以后的教育教学工作中将继续做好宣传工作，进一步落实普通话与规范字工作，构建和谐校园文化，争取将推广普通话活动真正深化到每个人的内心深处。2021推广普通话宣传周活动总结最新