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    物理选修册优化总结学习教案.ppt

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    物理选修册优化总结学习教案.ppt

    专题专题(zhunt)(zhunt)归纳整合归纳整合章末综合章末综合(zngh)(zngh)检测检测本本 章章 优优 化化 总总 结结知识知识(zh shi)(zh shi)网络构建网络构建第1页/共20页第一页,共21页。知识网络(wnglu)(wnglu)构建第2页/共20页第二页,共21页。专题(zhunt)(zhunt)归纳整合专题 1做功、热传递与内能变化的关系做功、热传递与内能变化的关系1做功和热传递的区别与联系做功和热传递的区别与联系做功和热传递是改变物体内能的两种方式,它们在做功和热传递是改变物体内能的两种方式,它们在改变物体的内能上是等效的,但它们的本质不改变物体的内能上是等效的,但它们的本质不同做功是其他形式同做功是其他形式(xngsh)的能和内能之间的转化,的能和内能之间的转化,热传递则是物体间内能的转移热传递则是物体间内能的转移第3页/共20页第三页,共21页。特别提醒:(1)存在温度差是发生热传递的必要条件,热量是物体热传递过程中物体内能的改变量,热量与物体内能的多少、温度的高低无关(2)机械能是描述物体机械运动状态的量,而内能是描述物体内部状态的量两者没有直接关系(gun x),但可以相互转化第4页/共20页第四页,共21页。2热力学第一定律热力学第一定律热力学第一定律揭示了内能的增量热力学第一定律揭示了内能的增量(U)与外界对与外界对物体做功物体做功(W)与物体从外界吸热与物体从外界吸热(Q)之间的关系,之间的关系,即即UWQ,正确理解公式的意义,正确理解公式的意义(yy)及符及符号含义是解决本类问题的保证号含义是解决本类问题的保证(1)外界对物体做功,外界对物体做功,W0;物体对外做功,;物体对外做功,W0;(2)物体从外界吸热,物体从外界吸热,Q0;物体放出热量,;物体放出热量,Q0;(3)U0,物体的内能增加;,物体的内能增加;U0,物体的,物体的内能减少内能减少第5页/共20页第五页,共21页。第6页/共20页第六页,共21页。(双选双选)在恒温水池中,一个气泡缓慢向上浮在恒温水池中,一个气泡缓慢向上浮(shn f)起,浮起过程中气泡内气体分子数不变,起,浮起过程中气泡内气体分子数不变,则气泡在上升的过程中则气泡在上升的过程中()A若气泡内为理想气体,气泡既不吸热也不放热,若气泡内为理想气体,气泡既不吸热也不放热,内能不变内能不变B若气泡内为理想气体,气泡吸收热量,内能不若气泡内为理想气体,气泡吸收热量,内能不变变C若气泡内为实际气体,气泡对外做功,内能增若气泡内为实际气体,气泡对外做功,内能增大大D若气泡内为实际气体,气泡对外做功,内能减若气泡内为实际气体,气泡对外做功,内能减小小第7页/共20页第七页,共21页。【精讲精析】若气泡内为理想气体,在恒温水池中缓慢上升过程中温度不变,气体分子动能不变,即内能不变,U0.气泡上升时体积膨胀克服水的压力作用对外界做功,W0.由热力学第一定律有UWQ,则WQ0,所以Q0,且Q|W|,即气泡从水中吸收的热量(rling)的多少等于气泡体积膨胀对外所做的功故B正确第8页/共20页第八页,共21页。若气泡内为实际气体,在恒温水池中缓慢上升(shngshng)过程中温度不变,气体分子动能不变,但气泡上升(shngshng)时,气体体积膨胀,气体内部分子克服分子间相互引力作用做功,分子势能增大,则气体内能增大,即U0.同时,气体体积膨胀克服水的压力作用对外做功,W0.由热力学第一定律有UWQ,则WQ0,所以Q0,且Q|W|,即气泡从水中吸收的热量大于气泡体积膨胀对外所做的功故C正确【答案】BC第9页/共20页第九页,共21页。专题 2热力学第二定律的理解及应用热力学第二定律的理解及应用1热力学第二定律的两种表述热力学第二定律的两种表述(1)热传导具有方向性;热量不能自动地从低温热传导具有方向性;热量不能自动地从低温物体物体(wt)传到高温物体传到高温物体(wt)(2)机械能与内能转化的方向性:不可能从单一机械能与内能转化的方向性:不可能从单一热源吸收热量,并把它全部用来做功,而不引热源吸收热量,并把它全部用来做功,而不引起其他变化起其他变化第10页/共20页第十页,共21页。2热力学第二定律的微观解释热力学第二定律的微观解释与热现象与热现象(xinxing)有关的自发的宏观过程,总有关的自发的宏观过程,总是朝着分子热运动状态无序性增加的方向进行的是朝着分子热运动状态无序性增加的方向进行的3热力学第二定律的几种表述虽然角度不同,但热力学第二定律的几种表述虽然角度不同,但反映的实质是等价的,即都揭示了自然界宏观过程反映的实质是等价的,即都揭示了自然界宏观过程的方向性的方向性第11页/共20页第十一页,共21页。(单 选单 选 )关 于 热 力 学 第 二 定 律 , 下 列 表 述关 于 热 力 学 第 二 定 律 , 下 列 表 述(bio sh)正确的是正确的是()A不可能使热量从低温物体传递到高温物体不可能使热量从低温物体传递到高温物体B不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功功C第二类永动机是不可能制成的第二类永动机是不可能制成的D热力学第二定律是热力学第一定律的推论热力学第二定律是热力学第一定律的推论第12页/共20页第十二页,共21页。【精讲精析】如果有外界的帮助,可以使热量从低温物体传递到高温物体,也可以把热量全部用来做功热力学第一定律说明在任何过程中能量必须守恒,热力学第二定律却说明并非能量守恒过程均能实现(shxin)热力学第二定律是反映自然界过程进行的方向和条件的一个规律它指出自然界中出现的过程是有方向性的,某些方向的过程可以实现(shxin),而另一方向的过程则不能实现(shxin)在热力学中,第二定律和第一定律相辅相成,缺一不可【答案】C第13页/共20页第十三页,共21页。1能量守恒定律:能量既不会凭空产生,也不能量守恒定律:能量既不会凭空产生,也不会 凭 空 消 失 , 它 只 能 从 一 种 形 式 转 化会 凭 空 消 失 , 它 只 能 从 一 种 形 式 转 化(zhunhu)为另一种形式,或者从一个物体转为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在能的转化移到另一个物体,在能的转化(zhunhu)或转或转移过程中其总量保持不变移过程中其总量保持不变能量守恒定律是自然界普遍适用的规律,不同能量守恒定律是自然界普遍适用的规律,不同形式的能可以相互转化形式的能可以相互转化(zhunhu)专题 3能量守恒定律能量守恒定律第14页/共20页第十四页,共21页。2应用能量守恒定律解题的方法和步骤应用能量守恒定律解题的方法和步骤(1)认清有多少种形式的能认清有多少种形式的能(例如动能、势能、内能、例如动能、势能、内能、电能、化学能、光能等电能、化学能、光能等)在相互在相互(xingh)转化转化(2)分别写出减少的能量分别写出减少的能量E减和增加的能量减和增加的能量E增的表增的表达式达式(3)根据下列两种思路列出能量守恒方程:根据下列两种思路列出能量守恒方程:E减减E增增第15页/共20页第十五页,共21页。某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加,且减少量和增加量一定相等某个物体(wt)(wt)的能量减少, 一定存在其他物体(wt)(wt)的能量增加,且减少量与增加量一定相等(4)(4)解方程,代入数据,计算结果3 3能量守恒定律与力学问题的综合第16页/共20页第十六页,共21页。第17页/共20页第十七页,共21页。第18页/共20页第十八页,共21页。【答案【答案(d n)】0.28 g第19页/共20页第十九页,共21页。感谢您的观看(gunkn)!第20页/共20页第二十页,共21页。NoImage内容(nirng)总结专题归纳整合。热量不能自动地从低温物体传到高温物体。(2)机械能与内能转化的方向性:不可能从单一热源吸收热量,并把它全部用来做功,而不引起其他变化。A不可能使热量从低温物体传递到高温物体。能量守恒定律是自然界普遍适用的规律,不同形式的能可以相互转化。(3)根据下列两种思路列出能量守恒方程:E减E增。3能量守恒定律与力学问题(wnt)的综合。感谢您的观看第二十一页,共21页。

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