我的职业理想演讲稿3篇.docx

我的职业理想演讲稿3篇理想时每个人对将来的憧憬，并以之为奋斗的目的。下面是学习啦我整理关于我的职业理想演讲稿3篇，供参考!我的职业理想演讲稿篇一尊敬的各位评委：大家好!今天，我要演讲的题目是（律师我的理想职业）。有志者，事竟成。谈到理想我相信很多人都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做科学家的然而，我的理想是做一名律师。列夫、托尔斯泰讲：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。确实，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。假如没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。我想，有了理想，就有了生活的目的，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。我的职业理想演讲稿早在我读初中时，每当看见电视上那些穿着端庄的律师们，在法庭上振振有词地替当事人辩护，我心中的敬仰感油然而生。从那时起，我就立志以后要成为一名律师，也能像那些律师一样，站在庄严的法庭上，用本人丰富的法律知识为我的当事人争取合法的权益。为了实现我少年时的理想，我参加了称为全国第一考的司法考试，经过三年坚持不懈的努力，终于顺利通过考试，我终于实现了本人的梦想。为了这个证书，我负出了过多过多，我一定不会辜负本人的辛勤汗水，为此，我决然放弃了9年的法院工作，选择了律师这崇高的职业。我身边有很多朋友都告诉我，作为一个女性，能够拥有一份稳定、光鲜、安闲的工作不容易，劝我不要离开法院。告诉我律师很累，天天都要走访调查、会见被告、出庭辩护整天不停地繁忙，来回奔波，而这样的成功注定了你将为此承当宏大的风险。所以有很多人反对我做律师，劝阻我不要贸然行事，一定要考虑清楚。我深知，对于女性来讲要想在律师这一行有所作为将要比男性付出更多的艰苦与努力。我扪心自问我害怕了吗?我会放弃吗?我会这样无所作为的过一生吗?答案是no，我绝不放弃曾经少年时立下的志向，我将为此全力以赴，奋斗终身。成为一名成功的律师需要具备的东西实在过多，每个成功的律师都是在大量的实践中积累经历，经受过最艰辛的磨练，才具备了下面素质：语言娴熟的操作能力、逻辑思辩能力、强大的亲和力、法学理论基本功、想象力和创造力、细心慎重。律师是一个严要求高标准的职业，做一名成功的律师那就更需要具有出类拔萃的素质。假如以为本人缺少这些潜质的话那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的内心极其渴望的什么，清楚我的潜质究竟是在哪一方，所以我才会如此坚定的作出我的选择。律师的路还很长很艰苦，我必须一步一个脚印地为本人崇高的理想而奋斗。谢谢大家!我的职业理想演讲稿篇二尊敬的教师，亲爱的同学:大家好。长大后，我的职业理想不是考公务员、做老板，也不是电影明星、运发动，而是能做一名快乐的教师。固然权利、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐，但是，我以为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是最大的幸福。教师是人类灵魂的工程师，面对的是求知勤奋的学生，教授的是人类的智慧结晶、文化成果，收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。幸福快乐莫大于斯。古今中外，很多圣贤大哲就是快乐的教师。两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦，和弟子们一起研究学问、开启智慧。我们在（论语）里看不到愁烦，看到的是孔夫子发愤忘食，乐以忘忧，不知老之冉冉将至，看到的是孔夫子不惑、知天命、耳顺、从心所欲等快乐的人生境界。孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。在西方，希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授，也是快乐的孔夫子式人物，他教诲青年，却从不收取学费。亚里士多德在本人创始的学园里边散步边上课，被成为逍遥学派，康德、黑格尔、尼采也是边教学、边考虑哲学的教授.在美丽的校园、在平静的图书馆、在宽阔的教室，四处都充满学习的气息，文化的气氛，这里没有尘世的嘈杂，没有盗贼罪犯，没有衣食之忧，有的是人类心灵与智慧的家园，有的是深入与崇高，感遭到的是价值与意义。为了能实现这一人生理想，我会加倍努力学习。让我们一起为本人的理想而努力奋斗吧!我的演讲完毕，谢谢大家!我的职业理想演讲稿篇三理想时每个人对将来的憧憬，并以之为奋斗的目的，常言道:条条大路通罗马，但弱水三千，我只取一瓢饮之，芸芸世界，罗象万千，我以成为一名合格的老师作为我的职业理想。炎黄传讲始立中华文明，仓颉造字传承千载，四书五经泽被后人，然而治学之道，离不开老师的指导。从师孔丘，乃有孟子取义;程门立雪，名传千古。作为一名合格的老师，教给学生的不仅仅是知识、学问，更为重要的是教会学生对善恶的区分，对正确价值观、人生观的树立。众所周知，一战时期，希特勒盘踞欧洲，纳粹-人涂炭生灵，很多纳粹青年皆因（我的奋斗）一书，成了是非不分、穷凶极恶的杀人狂魔。由此可见，老师作为学生的指引者，教授知识是应尽之责，引导学生向善是不可推脱之义务。若想成为一名合格的老师，给学生以醍醐灌顶之举，仅凭一腔热血是远远不够的，我以为一名合格的老师应该具备三方面的能力:知识、情感、积累。渊博的知识是成为合格老师的基础，只要具备渊博的知识，才能在面对学生时，有的讲，讲的出。（师讲）里曾讲，师者，传到授业解惑也。试想，假如一名老师不具备必要的知识储备，肚子里空无一物，那么他对学生怎样的传道，怎样的授业，而又怎样的回答学生的疑问呢?曾几何时，学生用这样的词语形容老师。和蔼、可亲、慈祥学生的请给个都很细腻，只要待之以诚，才能和他们沟通沟通。老师不是奴隶主，天天挥舞着皮鞭，看管出来的只是学习的机器与对抗的情绪。虽讲严师出高徒、棒下有孝子，但是教师是学生的指引者，适当的严厉之后，给学生以温情，让学生的脑海里再次浮现和蔼、慈祥的形象，他们会觉得学习原来也会如此快乐。人非生而知之者，任何一名合格的老师都是在以往经历的积累上成长起来的，积累知识方能博学，积累情感才会温情，积累经历才能无过。子不孝，父之过;教不严，师之过，一名合格的老师为人师表，必须注重本身素质的提高，不仅要对学生严格，更要对本人严格。只要这样，才能在学生面前树立起良好的形象，才能有利于引导学生。21世纪知识的时代，国家的发展靠科技，科技的发展靠人才，人才的发展靠教育。老师作为教育的载体，不仅仅是教书育人，更关系着国家的命脉。都讲战士的阵地是足下的土地，政治家的阵地是民心，企业家的阵地是购买力，那么老师的阵地就是讲台。立足这三尺讲台，我立志成为一名合格的老师。