2017年1月7日托福听力真题及答案解析.docx

2017年1月7日托福听力真题及答案解析2017年1月7日托福听力真题及答案解析下面是我共享的2017年1月7日托福听力真题及答案，谢谢支持。2017年1月7日托福听力真题回首资料Conversation1：学生去找教授，寒暄了一会儿。教授讲，你之前的paper我搞丢了，你再发我下。学生讲好。然后就开场问教授，她接下去要去做实践教学，她想用一种叫做consensus的教学方法。详细就是，让一个学生扮演教师，读一段其他学生写的文章。学生们能够提出质疑，假如意见不和，就互相摆事实讲道理。直到解决这个问题。文章剩下的内容就让全班分小组按这种形式讨论。教授讲，你把握了这种方法的精华，但是在施行之前要和那个班的教师讨论好。这也是实践教学的必要环节。Lecture1：集会营销。教授讲，同学们，你们注意过吗?球赛的时候，会有好多小摊贩卖东西。这种如今早几个世纪前就有了。当时有一个叫H的民族，他们有很多球场，在这些球场发现了很多陶罐，这些陶罐来自于5个不同地区且功能都不同。这就很奇怪了，由于这个民族的生产是去中心化的，但是他们的产品却能够互相协调补充。而且这种去中心化的市场理论上应该是很不可靠的，由于你不能指望你需要的都能买到。但是H民族的市场却很可靠。而且，他们在集会时候卖陶罐，能够让那些住在人口稀少地区的人可以以趁球赛来买，此外，他们的销售量会增大。有意思的事，一段时间后，H民族的球场突然减少，随之减少的还有某种陶罐。Lecture2：教授讲，世界上有好多两栖动物。青蛙之是其中一种。他们的数量在减少。学生A问为什么。讲看到过可能是由于环境原因。教授讲是，还有一种可能是人类活动。人类活动使得地域都分割开了，枯燥区域和潮湿区域分开了。这让青蛙难以生存。由于蛙卵在水里，而成年青蛙活在陆地。人类的房子和道路就把干湿分割开了。巴西一个地区正在做相关研究，该地区青蛙种类多，而土地分割又很厉害。在那里发现，湿地的幼年蛙多余干地，讲明分割给他们移动带来了困难。学生B问，这就是青蛙减少的根本原因吗?教授讲，如今还不能确定，需要更多的研究。Conversation2：学生来找管理员，问哪里能够看到教授reserve的要求他们浏览的文章?管理员指明方向，学生问，我能够看多久?管理员讲，两小时。闭馆之后能够再来，把文章带回家，但是明早10点之前还回来。学生讲明早的课10点30结束，晚点还会如何，管理员讲，每小时罚款30美分。学生讲，那还行。并问，本人没带电脑怎么办，管理员讲能够借图书馆的电脑。不过记得准时还，可借5小时，超过一小时罚款10美刀。之前就有个学生，闭馆5分钟才赶过来，但是闭馆了还不成。电脑不像图书，没有自动还书箱。结果那个学生只能隔天还，罚了100刀。学生表示，图书馆太不近人情了。Lecture3：仿生学与机器人制造。教授讲为了制造机器人，专家们专门研究了动物和人类的行走方式。但是这些机器人能够行走的路面是有限的，只能在坚硬的地面行走。沙地水面就不行。后来，专家们观察到一种能够在水面行走的蜥蜴，就拿来观察他们的行动。专家在水面上放上用于记录蜥蜴行动的玻璃珠，其实就是微型摄像机。发现这种蜥蜴的水上行走经过，首先，足底放射气囊。然后，登水。最后，恢复原状。专家们如今造出了能够水上行走的机器人，尽管外形和蜥蜴差很多，但是行走原理是一样的。Lecture4：蝴蝶夫人的演变。教授讲，你们知道很多我们如今始以为是经典的音乐一开场可能被以为是个failure吗?比方一些歌剧，要搞懂这个问题，首先得搞清楚过去歌剧迷们是怎样看待歌剧的，学生A，你讲下。学生A讲，歌剧迷就像如今的球迷，有本人最爱的编曲者和表演者?教授继续讲，是的。拿普契尼的蝴蝶夫人来讲。刚开场大家不喜欢，由于，首先，普直到初演前还在修改谱子，导致大家排练不熟悉，且初演前的排练是保密的，乐评人就很不愿意，觉得被拒绝了。其次，由于乐评人做了负面宣传，人们去听之前就抱有成见。第三，蝴蝶只要2幕，传统歌剧有3幕，大家不接受。后来，歌剧改成了3幕，大家排练多了，初演之后不用保密，大家就开场接受了。2017年1月7日托福听力真题答案及解析首先，Conversation部分还是要注意比拟学术的场景，比方论文场景、图书馆场景(包括罚金暂缓)等。我们需要熟悉常考的校园场景的相关词汇和出题思路：校园场景词如基本的各类校方工作人员(counselor,librarian,registrar);出题思路非学术场景之学生借书还书出现问题、选课退课出现问题，学术场景如学生由于教师上课的某一个点没有听清楚而主动找教师来询问。此外，需要大家十分注意的是，在conversation的开始部分，大家需要判定出此篇conversation是学术类型还是非学术类型，比方谈话一开场学生就讲到要期末考试了，期末考试要考chapter3，而chapter3中学生哪里不明白希望教师讲一下，我们能马上判定出这篇conversation为学术类型，那么在听的经过中，学生不明白的学术问题，像subject,topic以及与此学术问题有关的例子，都是不能放过的，需要重点听懂并在笔记上记录下来的。其次，lecture部分众所周知，是完全学术类的文章。在2020年的考试中，文科类文章的arthistory类还是重头戏，比方现实主义Realism与浪漫主义Romanticism的比照，音乐合成器Musicsynthesizer。这里要重点讲的是，文艺复兴时期RenaissanceTime以及中世纪MedievalTime这样的背景场景词，一定要把握熟练，听到时不能有任何的卡壳和滞后。假如连这样的基础背景词都要在脑中再去想一想，那么当你碰到真正重要的涉及到专有名词以及解释部分的题目时，就愈加措手不及了。经常考到的艺术史类的场景词还有melody,melodious,rhythm，duel,solo等等，所以考生在备考的经过中，要注意总结音乐艺术类场景词。在理科类的文章中，biology仍然是重点，2020年对于LifeScience生命科学的考察有所增加，而这一部分对于大多数考生来讲是比拟难把握的。比方考试中涉及到的了淋巴细胞lymphocyte、免疫细胞immunecell、免疫系统immunesystem。因而，对于备战时间较为充裕的考生，建议增加多领域的背景知识和常识，其中最重要的是多积累场景词。PhysicalScience一直是文科生的弱项。其实考生要明白，托福听力并不是检验大家的背景知识有多强大，而是考察考生对于一个新的知识点能否能在教授讲授经过中领悟重点学会新的知识。所以，对于文科的同学们，一定要克制对geology,geography,astronomy,chemistry这几门学科的恐惧心理。对于理科lecture，总体来讲，气候变暖、板块漂移、星际空间、太空观测等等仍然是重要场景词。在备考的经过中，还是要注意各科的场景词的总结和背诵。需要指出来的是，对于过度复杂的场景词，不需要考生把握单词的拼写，而应该注重发音，即听到能够识别出是哪一科，大体了解类别即可。比方听到aluminum,不应该去对应它到底是铝还是碳，而是应该想到这是一个化学元素，一个chemical即可，然后去听教授在讲解经过中，对于aluminum都有如何的描绘，它都具有如何的特点即可。笔者以为，托福听力的难度系数会保持在一个相对稳定的态势，conversation部分仍会以非学术类场景和学术类场景穿插考察的方式出现，以学生对于教师上课授课的知识点不理解为学术类的重点考察场景，伴随各类校园非学术类场景。Lecture部分仍然会以arthistory类型为主要考点，biology会更多涉及到人类生命科学部分，astronomy会回归地球，从地球上来看星际空间中的各种问题。Chemistry类文章有可能增加，比重会相应的略有上升。但是总体来讲，考生还是要熟记托福听力的出题套路，争取在4到8分钟内的Lecture中，捉住更多有效信息，捉住主旨、例子、结论性语言以及转折强调路标词后的重点信息。(文章转载于houxue)总之，提高本身的听力水平，加之对于托福听力套路的熟稔，以不变应万变，才是攻克托福听力的关键和法宝。托福听力考试常见的场景分类Conversation1话题分类：学生和教授内容回忆：学生去找教授，寒暄了一会儿。教授讲，你之前的paper我搞丢了，你再发我下。学生讲，好的。然后就开场问教授，她接下去要去做实践教学，她想用一种叫做consensus的教学方法。详细就是，让一个学生扮演教师，读一段其他学生写的文章。学生们能够提出质疑，假如意见不和，就互相摆事实讲道理。直到解决这个问题。文章剩下的内容就让全班分小组按这种形式讨论。教授讲，你把握了这种方法的精华，但是在施行之前要和那个班的教师讨论好。这也是实践教学的必要环节。Conversation2话题分类：学生和图书管理员内容回忆：学生来找管理员，问哪里能够看到教授reserve的要求他们浏览的文章?管理员指明方向?学生问，我能够看多久?管理员讲，两小时。闭馆之后你能够再来，把文章带回家?但是明早10点之前还回来。学生讲，我明早的课10点30结束，晚点还会如何?管理员讲，每小时罚款30美分。学生讲，那还行。并问，本人没带电脑怎么办?管理员讲，你能够借图书馆的电脑。不过记得准时还，可借5小时，超过一小时罚款10美刀。之前就有个学生，闭馆5分钟才赶过来，但是闭馆了还不成。电脑不像图书，没有自动还书箱。结果那个学生只能隔天还，罚了100刀。学生表示，图书馆太不近人情了。Lecture1学科分类：anthropology标题：集会营销内容回忆：教授讲，同学们，你们注意过吗?球赛的时候，会有好多小摊贩卖东西。这种如今早几个世纪前就有了。当时有一个叫H的民族，他们有很多球场，在这些球场发现了很多陶罐，这些陶罐来自于5个不同地区且功能都不同。这就很奇怪了，由于这个民族的生产是去中心化的，但是他们的产品却能够互相协调补充。而且这种去中心化的市场理论上应该是很不可靠的，由于你不能指望你需要的都能买到。但是H民族的市场却很可靠。而且，他们在集会时候卖陶罐，能够让那些住在人口稀少地区的人可以以趁球赛来买，此外，他们的销售量会增大。有意思的事，一段时间后，H民族的球场突然减少，随之减少的还有某种陶罐。Lecture2学科分类：biology标题：青蛙的减少内容回忆：教授讲，世界上有好多两栖动物。青蛙之是其中一种。他们的数量在减少。学生A问，为什么?我看到过可能是由于环境原因。教授讲，是的，还有一种可能是人类活动。人类活动使得地域都分割开了，枯燥区域和潮湿区域分开了。这让青蛙难以生存。由于，蛙卵在水里，而成年青蛙活在陆地。人类的房子和道路就把干湿分割开了。巴西一个地区正在做相关研究，该地区青蛙种类多，而土地分割又很厉害。在那里发现，湿地的幼年蛙多余干地，讲明分割给他们移动带来了困难。学生B问，这就是青蛙减少的根本原因吗?教授讲，如今还不能确定，需要更多的研究。Lecture3学科分类：mechanicalengineering标题：仿生学与机器人制造内容回忆：教授讲，为了制造机器人，专家们专门研究了动物和人类的行走方式。但是这些机器人能够行走的路面是有限的，只能在坚硬的地面行走。沙地水面就不行。后来，专家们观察到一种能够在水面行走的蜥蜴，就拿来观察他们的行动。专家在水面上放上用于记录蜥蜴行动的玻璃珠，其实就是微型摄像机。发现这种蜥蜴的水上行走经过，首先，足底放射气囊。然后，登水。最后，恢复原状。专家们如今造出了能够水上行走的机器人，尽管外形和蜥蜴差很多，但是行走原理是一样的。Lecture4学科分类：musicappreciation标题：蝴蝶夫人的演变内容回忆：教授讲，你们知道很多我们如今始以为是经典的音乐一开场可能被以为是个failure吗?比方一些歌剧，要搞懂这个问题，首先得搞清楚过去歌剧迷们是怎样看待歌剧的，学生A，你讲下。学生A讲，歌剧迷就像如今的球迷，有本人最爱的编曲者和表演者?教授继续讲，是的。拿普契尼的蝴蝶夫人来讲。刚开场大家不喜欢，由于，首先，普直到初演前还在修改谱子，导致大家排练不熟悉，且初演前的排练是保密的，乐评人就很不愿意，觉得被拒绝了。其次，由于乐评人做了负面宣传，人们去听之前就抱有成见。第三，蝴蝶只要2幕，传统歌剧有3幕，大家不接受。后来，歌剧改成了3幕，大家排练多了，初演之后不用保密，大家就开场接受了。2017年1月7日托福听力真题及答案解析