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    幼儿园年度工作个人总结三篇_.docx

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    幼儿园年度工作个人总结三篇_.docx

    幼儿园年度工作个人总结三篇_幼儿园年度工作个人总结三篇幼儿园年度工作个人总结三篇幼儿园年度工作个人总结三篇【导语】工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的缺乏,进而得出引以为戒的经历。(幼儿园年度工作个人总结三篇)是WTT为大家准备的,希望对大家有帮助。篇一满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我们又共同走过了艰苦与发展的一学年。一年来,令人欣喜的是我们留在幼儿园的全体教职工不辱责任,在最困难的时刻能顾全大局,乐于奉献,将本人个人利益抛于身后,坚定对幼儿教育的热爱,坚守在这方贫瘠的土地上,无私奉献,甘于贫寒,奋勇拼搏。一年来,我园全体教职工根据县教育局总体工作目的要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创平安和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的奉献,获得了新的成绩。一、园务管理:落实制度,明确职责为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们注重加强管理人员的政治思想素质的培养,要求管理人员必须在政治思想上与上级保持高度一致,必须以求稳定、求质量、求发展为第一要务,做到大事讲原则,小事讲风格,必须牢牢把握“稳定是发展的前提、质量是幼儿园的生命的精神,在工作中自觉加强责任感和责任感,做到严谨务实、身体力行、不畏艰险、开拓创新、恪尽职守、依法行政、依法办园、身先士卒、认真履职,带领好全体教职工树好幼儿园形象。做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事,通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。幼儿园年度工作个人总结三篇幼儿园年度工作个人总结三篇二、老师培养:加强学习,提高素质加强老师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心,老师队伍形象直接反映了教育的形象。我们建立健全老师管理制度,抓好老师队伍建设。引进竞争鼓励机制,加强年度考核,全面提升老师的整体素质和形象。开展评优评先活动,在老师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,提倡各位老师对事业讲忠实,对学校讲责任,对个人讲自律,对幼儿讲爱心,对同志讲协作,对工作讲效率。禁止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违背学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。全园老师树立新型的教育观、老师观,加强师德修养,规范言行,自觉为人师表,构成和谐、诚信、团结的管理气氛。对于新老师,进行师徒结对,传帮带教,让新老师在观摩中进步,在反思中成长。加强班主任的责任感,由于班主任是班级工作的核心,班主任更是幼儿园工作的保障,班级工作的好坏直接影响幼儿园工作的质量,因而,我们让班主任明确本人的职责和义务,让班主任比奉献讲奉献,保证各项工作顺利进行。三、保育教育:注重细节,提升质量幼儿园工作无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,假如每一个工作人员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:天天的卫生区必须保洁,天天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下楼,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个教师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的讲一声:“你们幼儿园真干净呀!简单而平凡的一句话,对我们教师辛勤的付出做出了充分的肯定。本学年教学教研注重了鼓励学习,互相研究,展示沟通,促进教师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动愈加丰富,更有成效,老师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵敏了。一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,互相浸透,有效地防止在教学工作的幼儿园年度工作个人总结三篇幼儿园年度工作个人总结三篇主观性和随意性。二是定期检查老师备课、幼儿成长册、教育笔记等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动介入到环境中来,从中遭到教育。四、卫生保健:落实安全,细化保育时刻谨记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。一是我园以高度负责的精神,切实加强对学校安全工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件的规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。校长与各部门人员签订安全责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。二是学校特别重视并落实经费做好各类安全隐患的监控与整改,确保师生和校舍的安全。为了确保校园安全,进一步完善门卫制度,值班制度,实行二十四小时值班制,节假日领导带班,添置了安保器材,领导还不定期组织成员对学校的安全设施进行检查,发现不安全因素及时整改。三是学校重视幼儿卫生工作,加强食堂管理制度。把好食品进口关,确保采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。四是要求各班利用天天的离园时间对幼儿进行安全教育,培养幼儿安全意识,教会幼儿初步的自防能力。五、家长工作:家园合作,有序开展做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚接的时间和家长沟通,平常多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反应给家长,随时获得家长对教师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。一年来,我园成立了家长委员会,并组织了系列活动请家长介入,与家长沟通,到达了家园共育的目的。如:开学初召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等;期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。通过定期更换宣传幼儿园年度工作个人总结三篇幼儿园年度工作个人总结三篇橱窗、家园联络栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素质的提高。六、考虑与瞻望总结一学年以来的工作,我们在获得成绩的同时,也存在着一些缺乏之处,如:1、自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;2、游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;3、老师主动开展教科研的意识还不够等等。瞻望将来,我们充满了憧憬和希望,由于我们满载着领导、家长的期望。我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的相貌、科学的态度和务实的精神向着更新、更高的目的不断奋进。篇二一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,获得了一些成绩。现将一年的工作总结如下:一、队伍建设师德教育是幼儿园老师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升老师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展老师读书会活动,为老师们购买了一些书,幼儿园年度工作个人总结三篇幼儿园年度工作个人总结三篇组织老师开展读书谈体会沟通活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助老师不断改造本人的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化老师个体素质入手,采用多种形式鼓励老师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵敏运用教育实践,不断提高了老师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大老师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀老师的高尚师德风范,激发了老师的工作热情,加强了责任感、责任感。二、教研工作1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化老师科研意识入手,使老师自觉养成科研的习惯。我园开展的(幼儿良好生活习惯的培养研究)已按施行方案开场施行。在课题研究经过中,我坚持从本身做起,带动全体老师积极投身到教育科研的领域,从强化老师科研意识入手,使老师自觉养成科学研究的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展,老师们积累了经历和资料。2、我们结合地方特点,开场设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由老师自行设计,并将这些活动浸透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。3、我们将新(纲要)精神积极浸透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步加强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的时机,孩子们在介入的经过中,主动的去考虑、去实践,切实提高了多种能力。三、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、务实效,使保教工作在原有水平上有所突破。幼儿园年度工作个人总结三篇幼儿园年度工作个人总结三篇我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养平衡,确保了幼儿的健康成长。我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向老师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。我们倡导老师要建立新型的家园关系,即相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通太多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。有的老师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。四、安全工作从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。园长、老师经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。不定期地进行消防演练,限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随意出入。强调“幼儿接送卡制度,要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、老师开展安全健康知识的宣传和教育,加强防备意识,确保安全。在全园教职工的共同努力下,我们即将送走这令人冲动、令人欣喜、令人难忘的一年。正由于有了这些任劳任怨的教师们,才让我们的工作有了一定程度的进步。我坚信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。篇三幼儿园年度工作个人总结三篇幼儿园年度工作个人总结三篇光阴飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回顾一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永久的话题,幼儿园是诸多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主的思想指导本人的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:一、强化内部管理,提高办园档次园内老师注重自己的反思与学习,更注重老师队伍的建设,强化三个意识:“一体意识、“开拓意识、“服务意识。讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为老师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征请教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多沟通不求大一统;工作方法灵敏多变。我努力营造健康温馨的文化气氛。以务实的作风投入工作,引领着的年轻老师发奋向上;以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不讲空话、不唱高调,老师珍爱本人、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了老师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位老师工作的积极性、主动性、创造性。二、安全方面时刻谨记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,加强幼儿的安全意识,时刻防备一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防备,及时发现问题,及时整改。责任书:幼儿园和教师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。幼儿园年度工作个人总结三篇幼儿园年度工作个人总结三篇安全课:提高安全意识,自己防备和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。三、环境创设我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮教师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。教师们也从本身做起,遇事互相帮助,互相鼓励,互相沟通,让孩子们切实感遭到了幼儿园大家庭的暖和和谐,逐步构成活泼开朗的良好性格,进而迈向健全人生的第一步。四、保教方面我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,天天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班教师天天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,天天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,发现问题及时通知家长。五、家长方面我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长沟通,平常多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反应给家长,随时获得家长对教师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,先后开展了“家访、“家长会、“家长开放日、“元旦晚会几大项活动,得到了家长的好评。如碰到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:家长反映对教师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们教师们认真去学习、去讨论、去努力。以上点滴都离不开教师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位教师的幼儿园年度工作个人总结三篇幼儿园年度工作个人总结三篇敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。正由于有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面弥补回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

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