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    2022年度老师工作总结最新优选10篇.docx

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    2022年度老师工作总结最新优选10篇2022年度老师工作总结最新优选10篇年度老师工作总结怎么写你知道吗?随着学期的结束,本年度即将过去,回首一年来的工作,充实而富有挑战,一起来看看2022年度老师工作总结最新优选10篇,欢迎查阅!年度老师工作总结1做了一名老师,使我天天能够听到甜甜的、真诚的问候就像沉醉在温暖的春风、浓浓的花香之中;做了一名老师使我感遭到老师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名老师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关心,“教师,我喜欢您,真的面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问本人:“我该如何做一名好老师做一名好老师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,老师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,老师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。做一名好老师,不能把本人的工作仅仅看成是教授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质能否向好的方向发展。从另一个角度来讲,培养孩子的素质不能离开知识的教授,离开了丰富、健康、有用的知识,要构成良好的素质是根本不可能的,因而,只要科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到本人的实际工作中去,才是一个合格、称职的好老师。做一名好老师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,老师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话讲:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。只要甘露才能滋润禾苗茁壮成长。做一名好老师,本人要时时、处处、事事严格要求本人,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以本人的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美妙东西,能使他们体验到老师对他们的爱。做一名好老师,要转变传统的教育观念,树立当代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对将来的信息社会,老师应首先改变本人的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。做了一名老师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而贫寒,但是我却天天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享遭到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,由于我拥有了孩子们的爱,我是富有的,由于我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好老师,用本人无私的爱心给予孩子们更多的“阳光和“雨露,由于我相信,我的付出不会空费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。在两天的新老师培训中,马兰霞教师的一句话一直激荡在我心中,她告诉我们在走上老师岗位之前,要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式,要努力坚守住本人对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心,马上就要真正的成为一名幼儿老师了,本人究竟准备好了吗?有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少准备去应对将来碰到的各种困难,有多少耐力克制日复一日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这复杂的人际关系网呢?我有多少自信心去做一个好教师,能同时得到外界的认可和孩子的喜欢呢?问题问出来,却没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对本人进行重塑。我是一名培育祖国花朵的幼儿老师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在鼓励着本人,那就是对幼教事业的热爱。由于热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,由于热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也由于热爱,对幼儿教育的事业充满了自信心!幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用(纲要)的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在教师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高本身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只要加快本人学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养本人一心一意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,假如在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,假如没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大,我想作为一名幼儿老师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。这就是我在正式上岗成为幼儿老师之前的宣誓,也是对本人以后工作提出的要求,我将以此监督本人,在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去,即便青丝变白发,心中的爱也不会改变!年度老师工作总结2一、思想意识。本人坚持四热爱教育、坚持-的基本准则、保持-的教育方针贯彻。认真学习研讨(教育法)、(先生法)、(中小学教师日通例范)、(-纲)。思想上严于律己,热爱-的教育事业以-员的请求来约束本人,鞭策本人。对本人恳求更为严格,力争在思维上、工作上在共事、学生的心目中树立起典范的作用。一学期来,我还踊跃参加各类政治业务学习,努力进步本人的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排,配合引导和教师们做好校内外的各项工作。根据学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,器重在教学实际中的灵敏应用,实践联络实践,研究学生的学习情况。二、教养工作。在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和纲领。研究新课程尺度。馔写国家级论文并获奖。认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都异样重。但不管怎么,为了把本人的教学程度进步,我坚持经常翻阅(中小学英语教学)、(优秀论文集)、(青年老师优秀教案选)等书籍。还争取时机多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有教训的教师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的自信心是-决不打无准备的仗。在备课经过中当真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期重要担当三、四年级几个班的英语、语文、数学、思惟品格、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。辅助其班主任工作。由于已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的探索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比拟顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生。对后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。而后是在课堂上对他们的点滴先进给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交友人,使他们懂得教师不把他们“看扁,建立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生被迫当落伍生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现出异常的踊跃,我问他们为什么那么爱好当辅导教师,他们讲:“教师都那么有自信心他们会学好,咱们同样有自信心。“我信赖在我的辅导下,他必定有很大的提高。“我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成“一帮一小组,并给他们开会,提出“教师必须履行的职责,主要就是检查“学生的作业,辅导“学生把持课本的基础常识和技能。给后进生根据各自的情况定出目的,让他们双方都朝着那个目的前进。“教师们确实是非常尽责,而“学生时刻有个“教师在身旁领导,学起来也非常起劲。两个班所定的9对“一帮一小组,“学生们全班都有进步,有的进步非常快。这学期我还暗中承当了英语辅导任务。从接到任务的时候开端,我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课,是一种新的尝试性的教养形式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行问难,要考的还是教师本身的素质。再者本校的英语优质课持续多年未可能获得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我不跟英语组的教师发生抵牾,泄气,都想把这次课获得最好的成绩。我从学习实际常识开场,翻越大量的书籍及从网上采集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的教师及校长都无比重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组加班加点。像_教师帮我把课件做好,领导主动帮我提倡导,其它教师帮我做教具、录音等等。令我觉得到不是我一个人上公然课,而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的空想。三、领班工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱公民、爱群体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻包袱。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目的,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们英勇发展工作。使班干能在同学中树破起权威,成为同学学习的模范。在他们的努力下,班务工作能畸形发展,本班这学期也只要两次没有获得文化班的名称。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象_、_等是最俏皮的。十分是_,这个小孩十分好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上多少场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,缓缓把他转化,今个学期打架违纪的气象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常踊跃回答问题,学习成绩也优良。但还是一直浮现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我天天都坚持早上七点三非常前、中午一时四特别前就到校,回到学校的第一件事就是到班上理解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,咱们班的各项惯例工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比拟好。这些为我将来教学中打下良好的根本。这学期班主任工作最使本人满意的是与家长的接洽沟通工作。这一学期,我自动与家长通过、校访等的方式进行密切联络,了解学生在家的学习与生活情形,也向家长汇报其子女在校的情况,争夺与家长的教诲思维达成一致。当家长对我的工作提出看法的时候我特别愿意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。成果,绝大部分的家长对我是无比信任和尊敬。像_同窗,她的家长由于望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成教师部署的学习义务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字跟背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,教师在学习要完成的功课老是实现不了,成就也越来越差。我跟她家长谈过几次,懂得到这样的情况,给他们提了个提议,让他们不要安排额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,假如还是老样子的话就一起再想别的办法。家长遵从了我的见解,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩提高很大,语文数学都到达了精良,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严厉遵照学校的各项规章轨制。处理好学校工作与家务之间的关系,诚然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟侄儿。不管是学校分到的哪一项工作,我都配合共事尽本人的尽力把工作做好。图书治理工作阅览,负责收发校的报纸、杂志。五、主要成绩。在这一学期里,本人辅导学生的英语培养学生据讲读写演英语的才干。收到一定的成果。实现连续教导任务。负责学生的图书浏览及借还。年度老师工作总结3时间在不经意间流逝,天天站在教室的讲台上,总是有讲不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学期来,没有轰动的大事,也没有令人突然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的考虑!我喜欢孩子,喜欢每一个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作。幸亏,我是一个敢于承当责任的人。我自以为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成;学校常规的事,我能自律做好;本人人生的事,我追求发奋图强。我自豪地讲:我做到了!一、班级管理及教学在班级管理工作中,我始终秉承:1、以身作则,为人师表。老师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,老师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立典范。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基讲:“老师把学生造成什么人,本人就应当是这种人。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使本人成为这样的人。学生是具有模拟力的一个群体,他们时时刻刻观察着教师的一举一动,并在某些方面进行模拟,所以教师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,不需要任何煽动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地根据教师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与教师比一比,看谁干的又快又好。事实证实,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,老师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,老师就必须做到亲身动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即便你讲的天花乱坠,头头是道,而不注意本身修养,也不会得到满意的效果。2、擅长考虑、积极探索、勇于实践。在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有很多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:能否能实行“轮换制制度,让每一位同学都有时机。这个活动引起了学生广泛介入班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的相貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大加强,集体荣誉感也大大加强。同时,这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证实本人的能力。3、信任学生,尊重学生。渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来讲,信任更是推动其上进的气力。班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是由于学习目的不明确,再加上本人贪玩,家长外出,自己封闭,造成了学习成绩及各方面都比拟差,常遭到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我把握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目的,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是由于思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克制了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关心,经常同他们交谈,了解思想状况,捉住机会,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的时机,树立自自信心,使他们感遭到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的成效,我努力学习。学校给我的学习时机,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实本人,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的成效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。我为了提高学生的积极性,为了催促学习不自觉的学生,我规定每两周统一收缴一次,评出优秀作业若干名展出。除此之外,我还让学生介入点评。二、学校常规常规,就是经常实行的规矩。应该讲它是工作的最低要求。只要超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求本人的。首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平常能根据教材和学生实际制定教学目的。由于这学期我们年级各学科实行提早备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反应情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。扶优补差工作能从帮助学生更好地把握语文知识、提高语文技能的基础上联络心理知识,讲究策略,获得了以往所没有的效果。总之,我将永远忠实于-的教育事业,能全面贯彻教育方针。爱岗敬业,工作专心致志。工作求真、务实、求新。年度老师工作总结4本人自20_年7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,本人兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经历,找出缺乏,便于今后更好的工作。总结如下:一、思想-方面作为一名老师,我在思想-上,时刻与-与政府保持高度一致,将“稳定一切严密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱-的教育事业,无私奉献。同时,严格要求本人,加强本人的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。二、教学方面认真教学,育人为本参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会:1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构造,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自若,知道应补充哪些资料,如何才能教好。考虑教法,解决怎样把已把握的教材教授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。3.积极介入听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高本身教学能力的一个好方法,新教师只要多听课才能够逐步积累经历。4.培养多种兴趣喜好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过浏览各种书籍、资料增加本人的知识含量及深度。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。三、提高本身加强学习,提高本身素质随着教育教学改革的不断深化,时代对老师的要求越来越高,越来越严。要请教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。加强本身修养与适应能力,不断提升本人的综合文化素养。作为教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。由于良好的老师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。老师只要不断学习,不断进取,不断完善自己,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中浸透符合时代信息的活水,才能常教常新。四、务本务实,做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的老师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只要老师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是老师不断丰富本人教学经历的必要途径。为备好课,本人认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立合适的教学目的,写出切实可行的教案。在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生把握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。五、反思总结,争取进步总结到工作以来所做的工作,获得了一定的进步,但是仍有缺乏之处,主要有:1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他老师学习。2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。3、专业知识的储备上还稍显缺乏。以上是我教学工作大体情况,希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指点及帮助,本人争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面获得更多的进步!年度老师工作总结5时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回首这学期,繁忙而愉快的工作在我班三位教师的团结协作下,获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、本学期获得的成绩教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。本人动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的时机与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感悟事物,使之在参加活动的经过中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结经历,每月撰写教育随笔,以提高本身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的介入活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新(纲要)精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目的、有记录、有反应。6、根据制定的活动目的,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿天天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。保育工作在日常生活中引导幼儿了解本人与集体的关系,让幼儿知道本人是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联络,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的毁坏性行为,老师给予及时的制止,并进行随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整洁放好。7、经过班级老师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了下面几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,认真填写交班内容。家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解本人孩子在园的情况。2、使用家园联络册、多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更密切。3、让家长介入到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联络,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿本身能力的培养。并与家长密切联络,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高本人的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的介入各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!年度老师工作总结6滴答滴答随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回首这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得本人的付出并没有空费。现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园老师,只要反复的,不断地学习进取,才能愈加进步。在这一个学期里,为了让本人的思想更上了一个新的台阶,我们教师一起学习了(纲要)。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、喜好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作。在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育经历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新(纲要)为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起讨论。通过一学期的活动,很多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,很多小朋友刚开场对教师组织的活动表现比拟被动,而且人数比拟多,在合作中经常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因而,在每的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道相互协作的关系让他们凡事本人尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的小任务让他们去完成,使幼儿能够更有自信心,更积极地做好事情,完成任务。在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,十分是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模拟录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也十分好,出勤率较高。三、家园工作。家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通太多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。20_幼儿老师年度个人工作总结20_幼儿老师年度个人工作总结。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长愈加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼本人的课堂,学会捕捉教学契机,提高本人驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。年度老师工作总结7日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回首这一学期,既繁忙,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境,只要不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如(教育的转型与老师角色的转换)、(老师如何与新课程同行)等。通过学习新课程标准让本人树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使本人在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了本人、丰富了本人的知识和见识、为本人更好的教学实践作好了准备。二、务实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,构成独具风格的教学形式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比拟大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵敏上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经历。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改良教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)、“我的椅子(写生课)、“神奇的椅子(设计课)、“美丽的门帘(易拉罐制作)等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目的,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比拟大型的文艺表演活动,“英语周活动,大型“英语剧表演,“小学部师生手工制作发明展览等等;同时还有很多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极介入创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着本人在工作中的缺乏。缺乏有下面几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中考虑得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达本人心中的目的;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为创始石岩公学美术教学的新天地作出奉献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应愈加兢兢业业,做好工作计划,争取更大进步。年度老师工作总结8光阴似箭,转眼间进入老师行列已近一年。在各位教师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新老师的我成长、进步了不少。回首这一年的工作,我对本人的表现有满意也有缺乏之处,但无论如何,都需要本人踏踏实实的工作,实实在在的做人。本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不扎实,经历缺乏是我的缺乏。为了提高本人的教学水平,我主要做了下面几点:1、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定本人的教学思路。2、多学习,多请教。作为新老师,刚开场确实有些盲目,不知怎样下手,为了让本人的教学方法适应学生的学习方法,我不断改良本人的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。3、多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实本人,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常讲给学生一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使本人的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给本人充电。还经常网上找一些优秀的

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