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2020实用小学主题班会策划方案优选5篇 2020实用小学主题班会策划方案优选5篇 班会活动是班主任开展班级工作的有力阵地，实在是不容忽视。上好一节班会课，班会主题确实立是第一个要解决的问题。那么小学的班会课该怎样选题才能使班会更具有实效性呢? 下面是我精心采集整理的小学主题班会策划方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。 小学主题班会策划方案1 安全无小事，必须放在首要地位。开学第一课：先给学生们上一节安全教育课 教学目的： 1、了解校园安全隐患。 2、把握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一的意识。 3、进行预防灾祸，预防突发事情的教育。 教学重点：把握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一的意识。 教学经过： 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? 不要由于赶时间而奔跑。 在人多的地方一定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持一定距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么? 室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2、乘坐校车注意事项： 车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 乘车时，要坐稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外。 五、其他校园安全的注意事项： 1、怎样正确对待教师的批评，甚至误解? 敢于自己反省，认真反思。假如真是教师误解，应该和教师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办? 本人的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因而，在同学间碰到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替讲理，给本人和同学带来不良的后果。 3、怎样加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违背了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提早到校? 校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。 5、当本人感到身体不适时，怎么办? 及时告知班主任或任课老师，与家长获得联络。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人获得联络再视情况而定。 7、安全小常识 临危逃生的基本原则： 保持镇静，趋利避害;学会自救，保护本人;想方设法，不断求救;记住 ，随时求救： “119火警 “110报警 “120急救 “122交通事故报警 打 时要讲清地点、相关情况、显著特征。 小结： 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力加强自己防备能力，做到警钟长鸣! 小学主题班会策划方案2 一、班会背景 社会主义核心价值观的基本内容中，公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。人无信不立，诚信，是公民必须遵循和遵守的行为准则，是做人的根本。诚信要从娃娃抓起，从小培养孩子的诚信意识，对孩子一生的行为准则都是有益的。纵观当今的校园，受社会中不良现象的影响，有很多不诚信的现象在悄悄上演，谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情经常发生。有些学生，意识不到诚信的意义和重要性，因此，需要开设以“诚信为主要内容的班会课，来矫正孩子的认识和行为。 二、教育目的 1.让学生明白什么是诚信，什么样的行为是诚信的行为，讲诚信的重要意义以及重要性。 2.培养学生的辨析能力、组织能力、行为准则判定能力。 3.培养学生诚信的行为习惯，在以后的生活中，能够诚信伴我行。 三、活动准备 1.浏览课外书，搜集“诚信故事。 2.排练小品（诚信摆渡人）。 3.搜集诚信格言，熟读记诵。 四、活动经过 (一)诚信意义大追踪 同学们，我们经常听到“诚信这个词，你知道这个词的意思吗? 全班同学查阅（当代汉语词典），得出解释： 诚信：诚实、守信誉。 明白了诚信的意思，谁能用这个词讲一句话吗? 诚信：做人要讲究诚信。 诚信：我们要做一个讲诚信的人。 诚信：诚信是我们做人的准则。 诚信：不讲诚信的人是可耻的。 诚信：古今中外，有好多讲诚信的伟人。 设计意图：从“诚信的意思入手，让学生从根本上理解词的本来意义，能给学生以深入的印象，明白什么才是诚信，为后面的明理导行做下良好的铺垫。 (二)诚信故事大家讲 主持人甲：诚信，简而言之，就是诚实和守信誉。 主持人乙：诚信的故事不胜枚举，请听 1.（曾子杀猪的故事） 曾子的老婆要到街上去，小儿苦恼着，非要跟妈妈一起去。妈妈对小二讲：“乖，你不去街上，等妈妈回来给你杀猪吃。小儿果然不哭不闹，快乐地玩耍去了。曾子的妻子从街上回来后，见曾子正在杀猪，非常生气：“我只不过是哄孩子的，你怎么能当真呢?曾子讲：“我们是孩子最亲近的人，假如不讲信誉，孩子也会将这一点学会的。为了教育好孩子，我们不能食言。 2.（司马光诚对买马人） 司马光为了专心致志著书，建议家里人把马卖掉。家里人找好买主，谈好了五十钱的价格。司马光知道后，问家里人：“买主知不知道这是一匹病马?家里人摇头。司马光告诉家人，必须和买主讲实话，家里人不同意：“哪里有生意人都讲实话的?司马光讲：“我们要做诚信的人，一定要告诉买主实情。 主持人甲：曾子杀猪的故事流传了千年，你从中明白了什么道理? 指名学生畅所欲言。 主持人乙：司马光的诚信故事也感动了我们，你又明白了什么? 设计意图：伟人的故事有感召力，很多的伟人都是学生心目中的偶像。将伟人的真实事例娓娓道来，不仅让学生明白了诚信的重要，还能够在明理中导行。 (三)诚信小品大家演 （诚信摆渡人）：一位小伙子学成归来，他身上背着六个行囊，分别是“健康、“美貌、“学识、“金钱、“权利和“诚信。来到一座江边，准备过江。江边只要一位戴着斗笠的老大爷，坐在一艘小船上。谈好了价格，摆渡人老大爷就载着小伙子向对岸摇去。刚到江心，狂风骤起巨浪滔天，摆渡人对小伙子讲：“你的行囊太重了，必须丢掉一件。小伙子毫不犹豫地把“诚信丢掉了。小船轻快了不少，小伙子以为能够平安无事了。谁知摆渡人纵身一跳，进入了江里。小伙子着急了“你不摇船，我怎么过江啊?摆渡人讲：“你连诚信都丢了，你还过江干什么?不一会儿，摆渡人捞起了“诚信，还给了小伙子。小伙子从此诚信一生。 主持人甲：两位同学的表演惟妙惟肖栩栩如生。 主持人乙：小伙子的“诚信失而复得，对此，你们有什么对小伙子讲的吗? 学生充分发表对本人的看法。 设计意图：小品的表演，活跃了班会课的课堂气氛，在同学们的表演中，学生进一步明白了诚信的重要性，加深了对诚信的认识。学生的畅所欲言，深化了主题。 (四)诚信事例大调查 主持人甲：诚信，不是一句口号，我们要付诸行动。 主持人乙：碰到下面的情况，你该怎么办?我们来看“诚信大调查。 1.写作文时，好朋友王涛在偷偷地抄作文选，看到这件事，你会( )。 A告诉教师。 B装作没有看见。 C马上制止王涛的这样行为。 2.放学的路上，你捡到了一个钱包，里面几张银行卡、一沓现金，你会( )。 A留下现金，丢掉钱包和银行卡 B将所有东西交给学校 C站在原地，等失主回来 3.给钢笔装墨水时，一不小心将墨汁溅到了前面同学的白衬衫上，接着，你会( )。 A视而不见，赶紧拾掇好墨水瓶继续写作业。 B对前面同学实话实讲，请求原谅 C和前面同学据理力争，我也不是成心的 4.周末出去玩，我一不小心将邻居家的小弟弟撞倒了，我会( ) A赶紧扶起小弟弟，向他道歉 B赶紧溜之大吉 C反唇相讥，是小弟弟先撞到我的 根据提供的事例，让学生讲出本人所选的答案，并讲讲这样做的理由。 设计意图：班队活动的深化主题环节非常重要，它决定着班会活动能否成功。这一环节呈现的四个事例，都是学生在生活中经常碰到的问题，该怎样做，题后给出了备选的答案。在思想斗争中，学生一定会选择“诚信的那一项。 (五)诚信格言大比拼 主持人甲：诚信的格言多如天上的繁星，你采撷到了哪一枚? 主持人乙：下面我们分组汇报你采集到的诚信格言。 学生在小组中练讲，指名回答，老师用课件出示格言。 你打算用哪一句作为本人的座右铭，请讲给全班同学听一听。 设计意图：座右铭的气力是无穷的，让学生用诚信格言作为座右铭，学生一定会在铭刻中、在对自己的分析中，让诚信的作风一直伴随身边。 班主任小结： 诚信，是一个恒久弥新的话题。诚信是一种美妙的品格，诚信像我们的双眼，离开了它，我们的眼前将是乌黑一片。诚信如同人们的双脚，离开了它，我们寸步难行。诚信之于我们大家，至关重要，须臾不能离开。这节班会课，我们先从诚信的意义入手，再讲述了古人的诚信故事，接着表演了小品，进行了诚实事例辨析，最后用诚信格言作为本人的座右铭，圆满结束了本次班队活动。在螺旋递进和层层深化中，我们明白了诚信的必要性，就让我们从如今做起，从今天做起，用诚信作为摆渡船，载着我们一起驶向人生美妙的将来。 小学主题班会策划方案3 教学目的： 1、让学生了解文明礼仪知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：(1)语言上讲文明;(2)行为上讲规范;(3)生活中讲卫生;(4)活动中讲介入;(5)集体中讲团结;(6)待人讲礼貌;(7)处事讲辞让。 2、引导学生自觉遵守“守则和“规范，养成一个合格小学生的文明习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 教学准备： 把学生搜集的文明礼仪知识、图片制成幻灯片。 排练小品、文明礼貌歌、歌曲等节目。 教学经过： 一、班长讲话： 同学们，中国自古就是讲究礼仪的国度。首先，衣冠端正，举止文明，遵守纪律，生活简朴，是对同学们的最少要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不讲粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重别人，还要待人真诚，做到诚实守信，由于这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。礼仪强调的是“尊重人本，想让别人尊重你，你首先要尊重别人，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。 二、介绍文明礼仪知识： 坐姿礼仪：优雅的坐姿传递自信、友好、热情等信息，同时也显出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学能够跟着做。 站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。 走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人瞩目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。 三、交往礼仪： 一人讲解，几个人表演 1、 不要言而无信; 2、 不要恶语伤人; 3、 及时沟通，消除相互矛盾; 4、 不要随意发怒; 5、 不要叫人外号。 师总结：刚刚同学讲的真热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们从小要“学礼仪，用礼仪，要重言，更重行，让文明之花处处开放。 四、展示学生们本人创编的文明礼仪儿歌： 同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您， 早晨见面讲声“早， 平常相互问问“好。 分别“再见别忘了， 若求人，“请字先， 最后别忘讲谢谢， 影响别人，“对不起， 回答请讲“没关系。 文明做个好孩子， 人人夸奖数第一。 五、现场采访 小记者：我是中国少年报的小记者，我姓?，听讲你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。 大家：好，欢迎欢迎! 小记者： (场景一)假如课间你不小心碰掉了同学的书，你该怎么办?小记者提问：你应该如何向同学道歉? (场景二)当你想向同学借笔时，你该怎么讲，如何做呢?小记者评价：这位同学讲话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。 (场景三)来到图书馆，你想借书，应该如何跟图书管理员讲呢?小记者评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。 (场景四)当家里来了客人，你如何招待他? (场景五)当你没有记清家庭作业，你如何向教师打 询问呢? 师：通过小记者的采访，你都知道了哪些文明用语。 六、沟通感受和想法。 七、展示学生们本人创编的文明礼仪童谣。 八、齐唱歌曲 师：同学们，你对别人有礼貌，尊重别人，待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。我真心希望你们这朵文明之花能永远绽放。 合：同学们，就让我们在（我们人人讲礼貌）这首乐曲中结束我们的主题班会。 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了教师敬个礼，见了同学问声好，教师您好，同学您早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。 小学主题班会策划方案4 (一)班会目的： 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生把握一些碰到陌生人、触电、交通、碰到火灾的处理方法。 (二)活动地点： 教室 (三)教育重点：学习碰到陌生人、触电、交通、碰到火灾的生活常识，培养有关防备力。 (四)班会流程： 主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美妙而鲜嫩的。由于有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。今天，就让我们大家一起，学习如何保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。我公布二年一班主题班会“安全，生命的保护伞如今开场。 1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。 第一组代表表演家中无人，陌生人来敲门的情景。甲生独白：今天星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生：谁啊?乙生：我是你王叔叔啊快开门。甲生：王叔叔我怎么没见过你呢?乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。甲生：我到底给不给他开门呢? 主持人：同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。(学生发表意见) 第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打 。乙：如今的人们防备意识真强，我连小孩也骗不了了。 主持人：同学们，无论是你单独在家，还是在路上，碰到陌生人和你讲话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。 2、请第二组为我们表演。 甲生：今天教师和同学们都去站队了，就我本人在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣，趁着没人，我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好，我被电住了!做趴下的动作。 乙生：我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀，他被电住了。我来拉他，啊!(作动作)我也连电了。 主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢?我们接着向下看。 学生丙：(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根枯燥的木棒，把他们和电源分开。(作动作)拨打急救 120。喂，是急救中心吗，我在石溪中心小学，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。 主持人：同学们，当有人触电时，我们不能用手去拉，而是要用枯燥的木棒将电源打落，在打急救 120求救，你们都记住了吗? 3、主持人：请看第三组的表演(四人一人一句) 小学生交通儿歌 一、红黄绿色三种灯，它的用处要记清： 红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。 二、斑马线，在路口，行人过街上面走; 见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。 三、横过公路莫慌张，留心左右细张望; 先看左方后看右，确保安全再通行。 四、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹; 玩球类，做游戏，千万别占车行道。 五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡; 抛物击车无道德，强行拦车更不当。 六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤; 头手切莫伸窗外，安全回家是第一。 七、上下学，要站队，右侧通行莫忘记; 一路纵队保持好，到家门口再离去。 八、爱生命，遵交规，平安上学平安回; 交通安全要牢记，做名优秀红领巾。 主持人：同学们，听了刚刚的儿歌，你有什么收获?如今我有几个问题，看谁能够抢答。什么灯亮时能够通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行? 4、主持人：同学们，大家都知道男生最爱玩鞭炮了，就在寒假的一天里，发生了这样的事情 学生甲：奶奶给了我很多压岁钱，我们买鞭炮放去吧! 其别人：好啊，好啊，我们如今就去。 学生乙：放在这放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了，落到王大叔家的柴火垛里了，怎么办啊? 学生丙：还等什么，快去通知大人，让大人拨打消防 119啊，走快去。 主持：同学们，假如你也爱放鞭炮，一定要注意不要在易燃物附近放，假如发生火灾要及时通知大人，拨打急救 ，千万不能够本人逞能救火，以免发生危险。 5、主持人：通过同学们的表演，关于安全知识你有哪些收获? 6、如今请我们的教师讲话。 生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用本人的经历和知识去保护本人和别人的生命。 孩子们珍惜本人的生命，珍惜本人有限的光阴，为本人和身边的人做些有意义的事情。 小学主题班会策划方案5 一、班会目的： 1、了解本人一年来在学校的生活中获得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里怎样到达所追求的目的。 二、班会重点： 1、讲讲本人在这一年的学校生活中的收获及的进步。 2、谈谈本人在一年级做得不够的地方。 三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈怎样去实现目的。 四、会前准备： 1、召开中队干部会，讨论一年级班级的成绩和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目的。 3、与相关家长联络，让家长写孩子一年来的进步和缺乏之处。 4、采集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。 五、 班会经过： 1、引入主题。 2、回忆过去。 (1)成绩与进步。 (2)缺乏与问题。 (3)制订班级目的。 我们的目的 勤奋：勤学习，勤考虑，勤动手，勤动口。 英勇：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。 诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。 快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 (4)稳固与延伸。本学年将以此目的进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的根据 活动后的收获与考虑： 二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有本人的见解，渴望被人成认,更乐于发表本人的意见。班会课上，由于教师的启发与诱导，因而学生愈加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在讲的方面还需指点。 2020实用小学主题班会策划方案优选5篇