2021年开学第一课主题班会教案设计.docx

2021年开学第一课主题班会教案设计 2021年开学第一课主题班会教案设计 思欣 【学生发言】 与你最亲近的人共享你的成功，让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦，这是最幸福的事情。我们要通过一年的努力，考入本人理想的学校，让辛苦一年的父母与我们共享胜利的喜悦，送给他们的礼物就是我们的成功。 【班主任总结】 我们每一个同学都有本人的理想，固然每个人的能力有大有小，但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高，都会有很大的进步，没有虚度高中的光阴，天天都有收获，这就是成功。让我们共同努力，让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中，让他们好好的共享我们的成功，这就是大爱。 【班会效果总结】 这次班会以后，我觉得同学们长大了很多，明白了很多，少了很多的玩闹，自觉主动学习的意识加强了，同学之间的矛盾减少了，互相之间相互帮助，共同学习共同进步的意识加强了，班级凝聚力明显提高，学习气氛提高了很多。学生长大了，他们体会到本人遭到的关爱，也明确了本人必须承当的责任。 开学第一课主题班会方案4 一、教学目的： 1、通过师生之间的沟通，营造一个温馨舒适的师生气氛。 2、通过师生沟通和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确如何做一个会学习的人。 3、通过讲故事，让孩子们明白天天的学习天天的作业都是在为本人打基础，学习不是为别人，而是为本人而学，天天做事做作业的态度都决定着本人将来的发展。 4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。 二、教学经过： (一)讲讲本人暑假中的见闻。 师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。 你能将本人记忆最深入的一段与大家一起共享吗?能够讲讲本人游玩的事情，能够讲本人在假期里的小插曲，可以以讲讲本人获得的收获。 同学们畅所欲言。 借此拉近师生间的距离，创设良好的师生气氛。 (二)讲故事，让学生知道态度决定本人的将来。 讲故事（木匠的房子）。 “一个上了年纪的木匠准备退休了。 他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种愈加悠闲的生活。 他固然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。 雇主看到他的好工人要退休了，感到非常可惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮助。 木匠答应了。 可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。 木匠完工了。 雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他讲：房子送给你了，这是我送给你的礼物。 木匠感到特别震惊，太丢人了要是他知道他是在为本人盖房子，他干活的方式就完全不同了。 你就是那个木匠。 你天天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。 终于，你吃惊的发现，你将不得不住在本人建的房子里。 假如能够重来但你无法回头。 人生就是一项本人做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。 听后，让学生讲讲想法，明白什么?教师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白天天的学习天天的作业都是在为本人打基础，学习不是为别人，而是为本人而学，天天做事做作业的态度都决定着本人将来的发展。 希望小故事比讲教有气力有效果。 (三)回首上学期的成绩。 1、了解上学期成绩。 2、让学生讲一讲获得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。 3、明确获得好成绩的窍门：平常踏实学习与作业，回家认真完成作业，多温习。 兢兢业业地走好每一步，上课专心听讲，回家认真温习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。 4、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。 (四)认识新朋友(新书) 1.梳理新教材内容，翻开书本目录本人看看有哪些内容? 2.教师带领学生熟悉教材。 (五)数学常规要求： 1、课前：准备好学惯用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按教师要求齐背乘法口诀。 2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。 发言先举手，声音响亮，同桌沟通时轻声细语。 拿学具、文具速度快，轻拿轻放。 3、课末：整理学惯用品，做好下节课的学习准备。 4、课后：作业独立完成，认真书写，学会考虑。 5、小组长收发作业要及时，催促学员按时按质完成。 六、全课小结，提出希望。 同学们，新的一年开启新的希望,希望大家端正本人的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让本人的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的宏大喜悦和丰富收获。 开学第一课主题班会方案5 教学目的 1、讲讲暑假里的见闻、感受和想象，对新奇有趣或印象最深、感动的内容进行白话交际的训练，能清楚明白地讲述见闻， 2、让学生以新学期第一天的目光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力，进而产生对语文学习的喜欢之情。教学经过 一、回首假期，乐趣无穷 1、师:在春天这个美丽的季节里，我们迎来了新学期的开场，从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快，生活的非常的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家共享呢? 2、孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。 新学期的第一节语文课上，我首先以“回首为题，让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头，提及快乐的记忆，触动心灵的体悟 二、畅谈打算，展现风貌 师:看来孩子们的寒假真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投入到愉快的学习中，在这个新学期中，你对学习语文又有什么新的打算呢? 孩子们讲到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真浏览课外书;做读书笔记;天天写日记;经常诵读古诗文 要求学生在新学期对本人有一个新的认识，新的目的、新的打算。时刻用一个美妙的打算来鼓励本人。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。 三、学习习惯，牢记心间 师:小朋友讲的都很好，教师相信大家讲到做到，我们该如何才能成为会学习语文的好孩子呢? 1、规范学习习惯(听、讲、读、写、问、想)。 读书姿势规范“眼离书本有一尺，试读，规范“指读;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳“手腕操(画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手脑。)、 2、教师在黑板上写下一个“聪字，引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到:“耳到、“眼到、“口到、“心到、上课时，大家要带上这四件法宝: 带上“眼提示小朋友要仔细看清书上的字，黑板上教师的范写，银幕上播放的课件，不要左顾右盼。 带上“口提示小朋友要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。 带上“耳提示小朋友要会“听认真听教师讲解，认真听同学发言，别让本人的耳朵开小差。 带上“心提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用本人的心体文中人物的心灵。 我国伟大的教育家叶圣陶讲:“教育是什么?往简单方面讲，只须一句话，就是培养良好的学习习惯的。通过语文学习习惯的温习，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快乐地走进语文的殿堂，为他们今后的学习按上翱翔的翅膀，让学生能够轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上祖国的语言文字。 四、阅读新书，兴趣盎然 1、小朋友你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，能教会我们知识，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多漂亮呀!让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让学生讲讲闻后的感受! 2、让孩子们讲讲在封面上你看到了什么? 3、读读语文书中最重要的部分目录部分。请几个小朋友一起读读文章的题目，一边读，一边纠正读音。 4、仔细看看目录中的这些文章标题，猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的? 5、读了这些题目，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧! 这种形式学生感到很新奇，注意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了很好的放松，进而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开场，从封面看起， 自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的题目;我们随心所欲的议论着最喜欢的课文，议论着最漂亮的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。6、写一句座右铭:课后找一句本人最喜欢的名言警句作为本人的座右铭，并且写在课本的最夺目的地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，鼓励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行沟通。 五、提出希望，快乐成长 1、师小结;我们必须捉住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，教师给大家提几点希望和要求: (1)端正本人的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真温习、考后认真总结，一定能让本人的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的宏大喜悦和丰富收获。 (2)愿你们每一个人都能成为受教师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体气氛中健康快乐地成长。 (3)愿大家在四小这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个暖和幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天! 2021年开学第一课主题班会教案设计