幼儿园老师月总结与反思.docx

幼儿园老师月总结与反思幼儿园老师月总结与反思小邱)教学方面在过去的两年里我曾经担任过的科目有：语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵敏地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿温习知识，例如：课后经常帮助他们温习字词，除了勤读以外，还和小朋友玩不同的游戏。“比一比。“你找对了吗?使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面，平常，我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中把握，学习新知识，让抽象的难把握的知识变得通俗易懂。语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有时机发言，我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是如何对待别人的?、“他是个守信的孩子吗?等谈话活动，让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。工作之余，我经常浏览有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，积极参加每学期园内的两次公开教研活动，由于平常努力坚持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评为园内良好课，工作都获得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。(3)家长沟通方面：教师和家长通过沟通，能够了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和教师的沟通显得尚为重要，天天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。三.其他方面本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作认真负责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事沟通心得，相互学习，扬长避短，齐心合力共同搞好幼儿园的工作。在这几年教育教学工作中，我获得了不少的成绩，但是仍存在着很多缺乏之处，需要努力学习。幼教发展迅速，正所谓学无止境，我要加倍努力，要从各种不同的途径获得专业知识，积极考虑，不断充实本人，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。争取做个“德、能、勤、绩皆优的幼儿老师。幼儿园老师月总结与反思范文二在201_年一季度中，幼儿园团支部在院团委和园-支部的指导下，以第四次创业为契机，加强青年思想引领，搭建成长平台，不断完善团组织建设，充分发挥团员青年生力军和突击队作用。在做好本职工作的同时严密围绕院团委的工作重点,结合幼儿园团支部的工作的实际情况,开展了一系列共青团工作，现总结如下:一、成立“青年保障服务突击队1月10日，幼儿园团支部通过选举产生了新一届的团支部委员会并成立了一支由团支委成员组成的“青年保障服务突击队。一季度通过统计团员信息，单身信息，为每个团员建立档案，想团员之所想，急团原之所急，尽我们最大的努力为团员们解决工作及生活中的困难，并努力调动青年职工的积极性为幼儿园各项工作的顺利开展发挥应尽的责任。归纳和整理团内各项文书档案，为团支部今后工作留下珍贵的资料。二、学习篇加强思想引领，提升专业技能1.组织召开团支部201_年工作计划会2月8日组织召开第一次团支委会，认真学习（团章），明确各岗位分工与职责，结合院团委下达的201_年工作要点及幼儿园的工作计划，讨论制定出团支部201_年工作计划，为今后工作的开展打下良好的开端。3月3日组织召开团支部大会，总结2020年工作并通报201_年团支部工作计划。2.打造学习型团组织，树立终身学习理念201_年是“基层组织建设年，幼儿园团支部时刻以-支部满意、青年满意为标准，以“争创先进团支部、争做优秀团员为目的，不断学习，提升思想认识和专业技能，打造一支学习型团组织。幼儿园团支部一季度也为此开展了系列的学习活动：1、大型主题团课打造学习型团队幼儿园团支部邀请书记为团员上了一期大型主题团课打造学习型团队。强调在思想观念上要克制工作忙顾不上学习的观念，坚持在学习中工作，在工作中学习，把所学的知识运用到工作实践中去，推进工作创新发展。要变“被动学习为“主动学习，要变“单一形式的学习为“多种形式的学习，要变“个体学习为主为“团队学习为主，学习成果的好坏要看学习绩效为主。2、“放飞理想、青春逐梦青年大讨论活动为了统一思想，凝聚青年气力，引导青年不断提升主人翁意识，坚定信念，立足岗位，建功立业。幼儿园团支部特组织团员展开青年大讨论，探索青年在工作上和生活中最关注的问题，并将其汇总上报，尽量寻求解决方案，以知足不同层次老师的发展需求。每一位青年老师也都积极地阐述本人设定的专业发展规划，在互动研讨中帮助青年老师更好的把握工作的艺术。三、活动篇活跃思维，集中智慧，加强创新。1.春节游艺会院团委在1月12、13两日分别在东西区工会楼举行迎新春游艺会，幼儿园团支部积极介入其中。我们精心设计了两种不同的活动方案，纯手工自制玩教具，既锻炼了教师们的创新及动手能力，又让孩子玩的开心，玩的畅快。2.学雷锋活动以院团委“续写雷锋精神主题实践活动为契机，号召团员青年要具备强烈的责任感和责任感，立足岗位，刻苦钻研，努力学习，实现本身价值。并通过开展“寻找我身边的典范暨雷锋式好员工评选活动，大力倡导青年职工学习雷锋精神。3.“童心世界，心灵之窗布置航星区角为了给幼儿营造一个良好的环境，丰富幼儿园的环境创设，幼儿园团支部在一季度举行大型区角制作活动，我们已在前期发动家长共同采集废旧材料，团员分组设计区角方案，充分发挥团员青年的想象力及创造力，活动将结合幼儿身心发展的特点，创设出具有我园特色的区角环境，寓教于乐，为孩子提供愈加广阔的娱乐天地。活动时间定于3月31日，敬请等待。四、宣传篇加大宣传力度，提升外部形象定期更新博客，将团支部工作计划、总结及季度活动动态放于网上，方便团员职工不定时查看;制作团建原地，张贴特色活动照片，展现青年职工风采，并大力宣传季度先进个人，号召团员向“标杆学习。同时鼓励青年职工积极踊跃向外投稿，提升外部形象。五、特色篇寓教于乐，丰富文化生活3月12日是中国的植树节，幼儿园团支部开展了“绿意围绕，激情工作为主体的系列活动，购置盆栽90余盆，种类将近二十种，为每位团员发放一盆。在为班级增添绿意的同时，也要请教师以本班的盆栽为题材给幼儿上一堂生动的课，号召孩子和我们一起爱护花草，共建绿色和谐家园。年末，我们将组织评出种花最好的“绿色之星，并给与奖励。最后，我们要着眼于本组织成员，注重发挥支部特色，坚持以活动为载体，广泛开展合适青年团员特点的、形式多样的活动。并在活动中体现寓教作用，提高青年老师的思想道德文化素质，加强团组织的吸引力、战斗力和凝聚力。幼儿园老师月总结与反思范文三岁末年初，又一个学期过去了。回首这学期，不能用无所作为总结，但并非硕果累累。回首一年来的工作，总结如下：一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求本人，加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、务实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期获得的成绩1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。后学期，我带的是大七班，在各方面比拟特殊点：孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行逐一了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感悟事物，使之在参加活动的经过中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以提高本身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地介入活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新（纲要）精神。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解本人与集体的关系，让幼儿知道本人是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。2、强化幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的毁坏性行为，给予及时的制止，并进行随机教育。四、安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全，是我们的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了下面几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作，认真填写班务日志内容。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解本人孩子在园的情况，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做到家园同步教育。3、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享遭到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，进一步加强学习教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿本身能力的培养。并与家长密切联络，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高本人的思想及业务素质，积极地进行课题研究，积极地介入各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!