高职毕业生就业论文(共5篇).docx

高职毕业生就业论文(共5篇)第一篇：高职艺术类毕业生就业一、提高高职院校艺术类毕业生就业竞争力方法1、出台配套的政府政策。首先政府职能部门要加强监管、调控，根据市场要求综合判定，对高校设置艺术类专业进行合理的审批，避免高校盲目设置专业、盲目招生；其次政府职能部门应考虑提高高职院校艺术类学生的教育经费，职业院校艺术教育的实训、教学设施更新快、成本高造成了教学成本相对较高，职能部门应加大教育经费上的投入，逐步与本科学生教育经费持平，保证高职院校教学基础建设愈加牢固；2、高职院校本身加强建设，加强服务意识。首先，是在教学上围绕提高教育教学质量和办学效益兼顾的的方法，深化教育教学改革，推进教育教学管理体制和机制创新，逐步建立起适应市场经济、社会进步和个人发展需要的灵敏、开放、富有弹性的艺术类教学组织和管理制度，构建符合艺术类专业特点的教育教学形式，为学生提供合适本身特点的最佳教育，培养社会亟需的复合型技能人才。其次，艺术教育应认真深化的去了解、研究市场，在市场经济为主导的大背景下，顺应市场要求，改变原有的以资源为导向的陈旧观念转变为新形势下以市场为导向的观念，树立高职艺术教育人才观，一切服从市场的需求，构成具有本身特色的“艺术品牌专业，构成特有的“人无我有，人有我优的专业。再次，充分调动师生教与学的积极性、主动性和创造性，促进高校持续健康发展。通过对老师教育教学理论研究能力、专业实践能力、教学实践能力、科研能力、提高学历层次能力等能力的培养，全面提高老师的教学能力、就业指导能力，提升人才培养质量。最后在当前高校毕业生严峻的就业形势下，构建工学结合，校企合作教育，“2+1人才培养形式，加速人才资源向人才资本的转化，加强教育产品的市场化程度，加强顶岗实习环节即2+1中的1管理，提高实习学生适应岗位的能力，边顶岗实习，边完成毕业设计，边接受用人单位的考察。3、社会要根据本身的要求、愿望做出合理的判定和决定。这里谈的社会可分为两个方面，一方面是学生及其家长，另一方面是接受学生的企业。首先学生和家长在入学前的专业选择上要理性，不能盲目跟风，要结合学生的兴趣、喜好合理选择专业。学生入学后要有计划地学好课内外课程，全面锻炼本人的能力，高职艺术类毕业生就业难的主要原因之一就是综合素质欠缺，要具备走进工作岗位之前必要的职场知识以及基本的工作能力，包括表达、分析、沟通、人际交往、团队合作、国际礼仪等就业能力。毕业时要理性就业，及早设计本人的职业生涯，给本人一个准确的社会定位，让本人的就业观念更开放、更多元,让个人艺术特长能得到较好的发挥；其次接收毕业生的企业要根据企业的详细要求和目的合理选材，避免给企业和个人双方面造成浪费。二、高职艺术类毕业生就业瞻望固然高职艺术类毕业生目前就业形势严峻，但由于特殊的教育、行业背景，和本身的发展定位，其前景应该是比拟乐观的，关键是我们要捉住十八大后国家大力发展职业教育这个良好机遇，把专业做优、做强；关键是要在捉住市场需求这个指挥棒，以实现良性就业为导向，在狠抓办学特色上下功夫。时代在进步，社会在变化，知识经济、数字地球已经充斥了整个社会，现代大学生面临着越来越大的就业压力。职业院校的艺术类教育作为一种年轻的专业形式，无论是从其社会的关注、政府的投入、院校的专业的发展还是经历的积累都还远远不够，很多方面还需要各方面的大力扶持和支持，在依靠职业教育规律的前提下，不断探索、尝试，寻求出一条具有中华特点职业的艺术教育新路子来，为我国的高等教育事业再添一道亮丽的风景。