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    2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇.docx

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    2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇.docx

    2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇 2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇 为了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,很多小学都会举办中秋节的活动。下面是我整理了关于2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇,希望你喜欢。 2020小学中秋节活动方案及活动总结篇一 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,固然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民族的传统教育,上级精神(关于组织开展“我们的节日中秋节主题活动的通知)有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日中秋节主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜欢传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,加强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。下面是详细的活动总结: 一、学校领导高度重视 各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣传 1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。 2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。 三、活动丰富、全员介入、共同体验、动手实践、收获快乐 1.在搜集有关资料的经过中,我们的同学和教师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲身动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了愈加深入的了解。 2.开展“诵读中华经典,共度中秋佳节中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗读,对中秋的传讲、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的讲教变得详细、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。亲身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,加强对传统文化、传统节日的认同和喜欢,弘扬了民族文化。教师们也在活动中踊跃介入,谱写一曲“满幼颂弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。 3.开展“和谐校园?欢乐中秋主题各类相关系列活动。由各年级组教师和同学们一起“进社区护绿、护卫活动,不仅是我们的学生,就连居民们的介入热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日会有他们本人更好、更透彻的诠释。 2020小学中秋节活动方案及活动总结篇二 为进一步引导中小学生认知民族传统、加强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,践行雷锋精神,做一个有道德的人,我校结合学校实际情况,于开学第一周开展了以“团结、团聚、庆丰收为主题的中秋系列活动。 一、加强组织宣传,营造节日气氛 我校通过学校led屏、(_经济报)报社、各级教育网站等平台,在充分挖掘中秋节深厚文化内涵的同时,大力宣传中秋节主题活动,积极营造浓厚的节日气氛,使“我们的节日·中秋节深化人心,让师生们充分感受传统节日魅力,有利于促进全社会构成团聚和谐、发奋向上的精神气力,进一步为_“东亚文化之都增彩。 二、开展社团活动,促进共建成长 值中秋即将到来、节日气息日益浓郁之际,在_副校长和社团负责人_教师的带领下,_小学_文学社辅导教师及学生代表一行人于_月_日上午参加了_市_诗社中秋联欢会。会上,同学们和来宾们举行联欢活动。活动由_同学愉快热情的架子鼓表演(superstar)开场。其间,同学们纷纷表演了精彩的节目:那一首(月亮河边的孩子),被_同学演绎得优美动听,饱含深情,韵味悠长;在_同学现场古筝曲目(梅花三弄)的伴奏下,_、_同学笔走龙蛇,现场展示了本人的书法特长,“海上生明月,天涯共此时、“花好月圆无不寄寓了无限的祝福;年仅九岁的_同学毫无怯色地站在舞台中间,为来宾们演奏了小提琴曲(梁祝),颇有大将风范固然本次中秋联欢活动因故提早举行,但同学们的表演并不因仓促的准备时间而打折,现场来宾们赞不绝口,给他们以一阵又一阵热烈的掌声。 据悉,_小学_文学社把介入_诗社的联欢活动做为“我们的节日·中秋的传统项目,已经成功开展了两年。联欢活动为学生们搭建了展示才华的舞台,在接受诗词文化熏陶的同时,也让他们感遭到了浓浓的中秋节日气息和炎黄子孙强烈的民族自豪感。 三、丰富节日内涵,弘扬中华文化 围绕中秋节主题,_月_日上午,我校_班_同学代表少先队向全体师生致辞。她热情弥漫地介绍了中秋节的来历、风俗,并致以了内心最诚挚的祝福。_月_日下午的班队活动课上,全校28个班级以各种形式了解中秋节,丰富多彩的活动使他们感遭到传统经典的魅力,进一步激发学生继承优秀传统文化的情感。 2020小学中秋节活动方案及活动总结篇三 为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋这一主题,根据区文明办发出的(关于组织和开展“我们的节日·中秋主题活动的)要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋为主题的中秋节主题感活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国-教育贯穿“我们的节日·中秋主题活动始终,现将活动总结如下: 1.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话宣传栏、红领巾广播站晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感遭到中华优秀传统文化的博大精深。 2.开展中华经典诵读活动。1-2年级主题:传唱优秀童谣;3-6年级主题:中秋诗文朗读会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文教师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生浏览赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,加强爱国-情感。 3.认真开展“我们的节日·中秋主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国-教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,捉住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期一的班队活动,组织开展了以“庆中秋为主题的班队活动 通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传讲,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩教育,进而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们_的孩子们今后愈加严密地团结在一起,愈加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 2020小学中秋节活动方案及活动总结篇四 为了引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情,_实验小学开展了以“我们的节日中秋为主题的系列活动。 在队会课上,师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱民谣的方式来欢庆中秋佳节,在愉快的气氛中同学们进一步了解了中秋风俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,加强了学生的民族自豪感和文化自自信心。低年级开展了“弘扬美德圆中秋亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼,赏明月,体悟举家团聚的幸福。中年级开展了“快乐体验暖中秋活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送暖和,并写下体验日记。高年级开展了“月儿圆圆画中秋活动,学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、风俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 2020小学中秋节活动方案及活动总结篇五 为深化贯彻落实-的_大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓为主线,全力突出中秋节的“团聚、和谐的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下: 一、活动准备充分 学校根据区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的宏大变化,并利用班级晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。 二、活动丰富多彩 1.开展了“迎中秋诗文诵读主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的气氛中同学们进一步了解了中秋风俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,加强学生的民族自豪感和文化自自信心。 2.开展“祖国万岁爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感遭到浓浓的中秋文化气氛,用歌声抒发爱国-情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。 3.开展“致远方父母的一封信活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报本人的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。 4.举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞为主题的黑板报评选。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、风俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇

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