感恩节活动策划方案最新2021.docx

感恩节活动策划方案最新2021 感恩节活动策划方案最新2021 感恩一直是一个被人传颂的话题，由于感恩的传递，世界会变得愈加和谐，生活会变得愈加美妙，人与人之间会变得愈加融洽，下面给大家共享关于感恩节活动策划方案最新2021，欢迎浏览! 感恩节活动策划方案【篇1】 目的： 1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为别人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 前期工作： 1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿介入，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责) 3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到夺目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡; 4、感恩周：a.天天的晨间接待教师化装成印第安人。b.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。 当天活动前的准备：a.全体师幼学习（感恩的心）手语表演; b.请家长帮助准备水果小吃以及一串爆米花项链; c.准备暖场音乐以及（感恩的心）（tenlittleindians）音乐，主持词 d.制作“金摇篮美食部落标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。 e.班级的其他两位教师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会辞让、适量品尝。 f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动? 当日活动流程: a,早上开场抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。 b,9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 c,9：10，主持人公布活动开场,简单介绍感恩节相关知识。 d,英语老师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。大声喊出happythanks-giving! e,集体表演（感恩的心），拥抱身边的人 f,美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。 g，各班级其他两位教师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语教师打扮成部落服务员。讲“火鸡语对暗号。 活动结束： 1、感恩节活动新闻发网站 2、每班精彩照片发至班级博客与家长分享 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(讲、亲、抱等形势) 4、幼儿写口述日记讲述感恩节的经过与收获。 5、教育幼儿感恩节固然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美妙、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得讲谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧! 感恩节活动策划方案【篇2】 自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报，的传统美德， 来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是天经地义，只知道索取。面对别人的帮助，连一声“谢谢也不讲，于是幼儿园教师们想到了借西方“感恩节的时机开展“感恩生命的活动。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助本人的人!用一颗感恩的心面对将来的生活! 活动时间：20_年11月_日晚7点 活动地点：园内礼堂 活动主题： 活动工作准备及负责人员： 1、节目准备14个 大班组：2个中班组：2个 小班组：1个英语组：2个 舞蹈班：1个老师：2个 家委会：1个电子琴班：1个 社区节目：1个 2、主持人：两名 3、教研组负责：音乐准备，节目准备情况把控舞台布置 4、场地布置：年级组长，后勤人员 5、后勤负责场地卫生、安全布置。 6、教研组负责：老师节目的准备 舞台设计：彩虹桥一座桃形图若干个字体制作 节目安排：大班组：2个中班组：2个 小班组：1个英语组：2个 舞蹈班：1个家长：1个 老师节目：2个社区：1个 电子琴班：1个 节目指导小组：教研组 指导时间及彩排时间：11月6日下午15：1016：20(指导) 11月_日下午15：1016：20(指导) 11月_日上午9：00(彩排) 11月_日上午9：00(彩排) 活动程序 一、主持人公布活动开场 二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾 三、领导讲话 四、节目表演顺序 1、老师节目 2、小班节目（亲亲宝贝） 3、园一班节目（教师亲、妈妈亲） 4、中一班节目（大家一起来跳舞） 5、老师节目 6、外教节目（哆唻咪） 7、社区节目（和谐中国） 8、电子琴独奏（金凤子、开红花） 9、中二、中三班节目（妈妈，你快歇歇吧） 10、家委会瑜伽表演学二班 11、老师节目 12、社区节目（我和我的祖国） 12、英语情景剧（丑小鸭） 13、舞蹈班节目（萤火虫） 14、大班节目（感恩的心） 五、主持人公布活动结束 六、班级按顺序退场 感恩节活动策划方案【篇3】 一：活动背景 “感恩教育又称之为“爱的教育，是一种情感教育，生命教育，我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与本人关爱的人心存感谢。只要捉住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗“感恩的心。因而，我园借西方的感恩节在本月26日开展“感恩节活动，我们希望通过这次活动，能让幼儿感悟父母的艰苦，感悟父母的厚爱，学着关爱、包涵别人和尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，进而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。本次活动是以跳蚤市场(宝贝乐淘淘)的形式展开，我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换、买卖平常不常用的物品，这样我们的孩子不仅能够得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。那卖了玩具得到的钱怎样处置呢?那么接下来我们就结合“感恩节活动，幼儿园组织宝宝们去超市，用他们人生中本人的第一次劳动所得，给辛苦抚养他们长大的长辈们买一份礼物。用本人最真诚的心，来表达对他们的爱。 二、活动目的(跳骚市场活动结束后，请教师对家长进行活动后的采访，并录音录像) 1.让孩子体验劳动的艰苦，学会尊重劳动，尊重别人，怀着感恩的心去对待身边的每一个人; 2.在与人打交道的经过中，培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质; 3.培养孩子的交际能力，把握与人交际的技巧; 4.培养小朋友的语言表达能力;学会文明交往，礼貌待人; 5.发展小朋友独立解决问题的能力，培养他们的创造思维及社会综合实践能力; 6.培养孩子的毅力; 7.建立初步的经济价值观，理财观念。 三、活动准备 1、在大厅做一面感恩墙：(做感恩卡，卡片形式不限) (1)、教师写上你要感谢的家长及身边的同事; (2)、幼儿写上他们想感谢的人如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、教师等，学前班的幼儿本人写，不会写的字问教师。其他班幼儿讲，教师写。(尽量让幼儿本人讲，不要都写的一样)。 2、节前准备： (1)、给幼儿安排任务，在园和回家以后帮助教师和家长做力所能及的事，在班上帮助身边的小朋友，用本人的实际行动来表达对身边人的感恩之情。并请家长配合，给幼儿拍照，通过手机传给教师，由教师打印出来放到主题墙上，每名幼儿都要有。 感恩节活动策划方案【篇4】 感动世界，感恩你我，为了让幼儿园的孩子从小学会感恩，我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月24日这天举办感恩节活动。全园老师、幼儿、家长共同介入此次活动。 活动时间：_年11月26日 活动地点：大班活动室、幼儿园感统教室 活动经过： 一、向幼儿介绍感恩节的来历。让幼儿知道对别人感恩。 感恩节美国节日，每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天，你不必小心翼翼地犹豫能否将感谢之情讲出口，也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。 自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是天经地义，不少学生不懂得感谢、感谢，只知道索取;甚至对太过关心本人的家人产生逆反、腻烦情绪。 在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间相互尊重，信任、帮助。 因而不少人建议在中国也另外设立本人的感恩节，让学生们学习换位考虑，珍惜朋友，理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去体贴关心别人。 二、爱的互动。 班级活动，由本班教师、幼儿进行“爱的互动活动。放音乐，教师与幼儿相互拥抱问候，讲句感谢的话。 三、大班幼儿集体诗朗读：感恩父母的爱。 全园集体活动，在感统教室，由家长教师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗读：感恩父母的爱 （感恩父母的爱） 有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听， 有一个人最要感谢，有一种人最应感恩， 她就是母亲，他就是父亲。 是您，将我带到人间，教会我在成长中，怎样走过沟沟坎坎; 是您，领我认识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中暖和。 假如我是风筝，您就是拉动风筝的线; 假如我是一条船，您就是灯塔是港湾。 这就是母亲的爱，这就是父亲的情， 她柔柔如水，轻轻如烟;他深沉如海，恩重如山。 鲜花能够枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间。 四、全体幼儿表演手语歌：感恩的心 全园集体活动，在感统教室，由家长教师及全体幼儿共同参加。共同欣赏（感恩的心）歌曲，并介入手语表演。 让孩子们用心去感受每一段旋律，每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱。 五、展示大班小朋友的口头作文：感恩的话。 六、大班幼儿给家长献本人的绘画作品：全家福。 感恩节活动策划方案【篇5】 一、活动的目的 如今很多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，天经地义地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到怎样去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的最少的修养，是中华民族的传统美德。 举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把本人得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。 二、活动的组织 初一级部 三、活动的内容和安排 1、了解“感恩(第3周) (1)以“感恩为主题出一期黑板报。 (2)制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝和“感动中国的人物故事。 (3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。 2、体验“感恩(第46周) (1)集中观看励志演讲（让生命充满爱）。(中国校园演讲大师邹越) (2)各班开设一节“感恩主题的主题班会。 (3)采集身边的“感恩人物和故事，举行一次演讲会。 3、表达“感恩(第710周) (1)感谢父母养育之恩 开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动; 布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务：清扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感谢父母的养育之情。 “算算亲情账，感悟父母恩。将本人的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为本人的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。 假定本人毕业后的收入，计算本人大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。 (2)感谢教师教育之恩 开展以“四个一(写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心)为主题的学生向教师献真情活动。 举行小型故事会：（我和我的教师） (3)感谢学校培育之恩 开展“我为学校塑形象活动，规范日常行为，注重文明礼仪，不做影响学校形象的事。 组织学生清理校园卫生死角，加强主人翁意识。 开展“我为学校写一句感恩的话活动。每名学生写一句感恩学校或教师的话。 四、活动要求 1、各班要高度重视本次活动，认真浏览方案的内容，认真组织，追务实效。 2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成，可以融合到主题班会中。要求有活动经过的图片和文字资料，及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。 五、活动评估 由学校组织对本次活动中积极介入组织、策划的班级和个人进行表彰。 感恩节活动策划方案最新2021