幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集_.docx

幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集_幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集幼儿园民间体育游戏优秀教案集2020-12-2612:06:50|分类：默认分类|标签：|字号大中小订阅民间体育游戏：拉绳中班活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自若地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的介入性有了提高，他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢合作进行游戏。（纲要）中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，喜欢和本人的小伙伴进行玩耍，并具有调整本人身体运动的能力。于是我想：班上有很多的旧床单，何不废物利用用旧床单编织成绳圈。用布条编制的绳圈又柔软又结实，安全性高，很合适孩子们游戏。绳圈的柔软性又能让孩子们一物多玩如：占圈、跳房子、拔河等等。因而我设计了此节活动，希望利用绳圈给孩子们带来快乐，发展发展幼儿的肩部、腰部和腿部气力及身体的平衡能力。活动目的：1、体验玩民间游戏的乐趣。2、发展幼儿的肩部、腰部和腿部气力及身体的平衡能力。活动准备：绳圈、沙包若干活动经过：一、开场部分。1队列练习。幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集队形变化：大圆开花四个小圆大圆切断分队。2模拟操。二、基础部分。1a花样玩绳圈请幼儿发挥想象与创造力用各种方法玩绳圈。老师：我们能够用绳圈玩很多游戏。能够一个人玩，能够几个人合作玩。看哪些小朋友花样玩得又多又好。放背景音乐b.集中请幼儿演示，互相讨论轮胎的多种玩法。c.用刚刚没有玩过的方法再去玩一玩。d.老师小结。2玩新游戏：拉绳教师介绍拉绳要玩法：两两一组，幼儿套在绳圈里背对背站立，将绳圈放置腰间，手握住绳圈，事先在每个人的前方二米处，各放一沙包，等信号发出后，各自用力向前拉绳子，尽力去抓沙包，首先拿到沙包者为胜。3老师示，强调绳圈放置在身体的腰部，等信号发出才能各自用力向前拉绳子，尽力去抓沙包。4幼儿两两自由组合进行练习，教师观察指导。5加深游戏难度，要求3人一组。幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集提出游戏要求：3人一组，幼儿套在绳圈里背对背站立，将绳圈放置腰间，手握住绳圈，事先在每个人的前方二米处，各放一沙包，等信号发出后，各自用力向前拉绳子，尽力去抓沙包，首先拿到沙包者为胜。6、幼儿3人自由组合进行练习，老师观察指导。三、游戏：“拉绳比赛鼓励表扬在游戏中遵守游戏规则并坚持到底的幼儿。可根据幼儿活动量，继续增加人数进行游戏，如4人一组四、放松运动听音乐做放松整理活动。活动反思：民间游戏是劳动人民口头创作、流传的一种具有自娱性的活动，它形式多样，不但具有浓厚的趣味性，易学、易会、易传，符合了幼儿好动、好学、好模拟、好游戏的心理特点，深受孩子们的喜欢。在活动中教师充分发挥了主导作用，为每个幼儿提供了平等介入的时机，注重与孩子的沟通。游戏中，孩子们积极投入，表现出自主探索、愿意合作、挑战自己的精神。活动经过中，活动练习从易到难循序渐进地一步步展开，知足了幼儿自由自在与同伴交往、游戏的欲望，幼儿在游戏中结识成现实的伙伴关系，知足了幼儿合群的需要，使得幼儿团结合作、乐于助人、遵守规则等社会性的行为得到了逐步的构成。民间体育游戏对促进幼儿健康心理品质的构成有良好的作用，为幼儿融入社会提供了有益的帮助。幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集中班民间体育游戏：两人三足活动目的：1、学习游戏“两人三足，体验与同伴按节拍同步前进。2、体验齐心协力合作带来的快乐。活动准备：绑脚带子、沙包活动经过：一、游戏导入，准备活动回忆民间游戏（拍手游戏歌），找到好朋友。二、新授民间游戏（两人三足）1、提问：两个人有几只脚，如何才能变成三只脚？2、如今教师要帮你们一对好朋友变成三只脚。老师帮助绑绑好以后，自由练习。3、老师集中，解决问题：刚刚你碰到了哪些问题？如何才能让两个好朋友不摔倒？以把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里能够喊口令1、2，先开步的脚口令为1，后走脚口令为2.4、带着小朋友的好办法，再去自由练习。三、幼儿比赛幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集1、天冷了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面的粮食运完，哪一组就获胜了。2、听口令，开场比赛12次。四、结束活动1、老师给胜利的幼儿奖励。2、幼儿背着粮食回家。民间体育游戏小老鼠上灯台设计意图：这节课适用于小班第二学期,培养幼儿从高往低跳的技能。促进幼儿腿部肌肉的发展，提高身体的协调性，加强幼儿的自自信心,同时鼓励幼儿积极动脑想出椅子的多种玩法。让幼儿愈加乐于参加体育游戏。在游戏结尾，我提出让幼儿本人搬小椅子回教室也是锻炼幼儿的自理能力，懂得本人能做到的事情本人做。活动目的：发展幼儿“跳的能力以及自控能力。重点：发展幼儿“跳的能力以及自控能力。难点：幼儿能够遵守游戏规则。活动准备：老鼠，猫头饰各一。椅子21。幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集幼儿园教育民间体育游戏优秀教案设计集活动经过一、热身运动课前准备：将椅子拼成独木桥状“HHHH；障碍“FFF师：瞧！教师把椅子带出来了。今天我就要跟椅子做游戏，小朋友们先看看教师是怎么玩的。师：老师示游戏玩法我先爬过大森林，再绕过一条条小河。师：小朋友们想不想跟着教师一起玩？师：我们排成对，跟着教师出发吧！带领幼儿游戏2-3次二、自由玩椅子，探索多种玩法。幼儿自由玩师：椅子除了这样玩，还能够怎么玩，下面请小朋友们本人想办法跟椅子做游戏！重点练习从椅子上向下跳幼儿自由玩，老师与幼儿一起探索椅子的多种玩法师：我看到一个小朋友他玩的方法很好，我们一起看看他是如何玩的。请幼儿个别示玩法师：你们会不会这样玩呢？好！我们来试一试。三：玩游戏“小老鼠上灯台