2016小学六一儿童节活动方案三篇.docx

2016小学六一儿童节活动方案三篇2016小学六一儿童节活动方案三篇六一儿童节到了，为丰富校园文化生活，让学生度过一个快乐、意义的六一国际儿童节，策划一个有意义的活动方案是很有必要的，下面学习啦我为大家共享几个2016年小学校园的儿童节活动方案，欢迎大家参考借鉴!2016小学六一儿童节活动方案一一、活动目的：一年一度的六一儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛，使同学们在积极的介入中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的六一国际儿童节，经学校研究，特决定在六一之际举行展示自己风采、放飞童年梦想主题系列庆祝活动。二、活动时间、地点：1、8号下午中年组，14:00准备入场，14:30开场。5月29号下午高年组，14:00准备入场，14:30开场。2、地点：学校体育馆内五、评分标准及奖励办法： (一)合唱评分标准：(总分100分)1、精神风貌(15分)合唱队着装整洁，精神饱满，队员表演力强。2、曲目难度(25分)曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。3、音乐表现(35分)准确把握音准、节拍，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。4、配合效果(25分)演唱整洁，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。 (二)经典诵读评分标准：(总分100分)1、仪表形象：(10分)服饰大方、自然、整洁、举止沉着、端正，精神饱满，态度亲切。2、语言表达：(30分)普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节拍富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗读的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。3、态势神情：(20分)姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗读内容和思想感情，渲染气氛，加强表达效果。4、朗读效果：(30分)朗读有感染力，声情并茂，朗读富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。5、时间要求：(5分)时间为5分钟内。6、创意：(5分)朗读形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。 (三)闽南童谣评分标准：1、服装造型(10分)：参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。2、表演(55分)：参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节拍、表演技巧、童真童趣。3、内容形式(35分)：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。 (四)奖励办法：低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。六、其他事项安排：1、节目及其音乐报送：5月4日前 (各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导老师、演出串词，报送至网上邻居公共文档科室暂存资料音乐组文件夹2016六一文艺汇演节目(xx负责汇总)2、舞台背景幕布设计：美术组(组长xx主负责，于5月15前完成并交于广告公司制作。)3、舞台布置：总务处协调，全体男老师介入，于5月25号前完成。4、主持人确定及训练：吴xx、王xx、赵xx(5月5号前确定人员并训练，在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)5、汇演现场秩序维持：各班主任及中队辅导员(工作人员除外)6、音响控制、场地安排、道具上下场：体育组(5月25号完成音响调控及布置，组长俊裕协调安排人员，班主任提早与话筒控制以及搬移的教师协调话筒位置，与音响师协调音控。)7、评委：合唱评委：龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx经典诵读评委：王xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx闽南童谣评委：李xx、吴x、林x、庄xx、庄x8、统分：张xx、张xx9、摄影：许xx、吴x10、活动综述报道撰写：陈xx七、结束工作：1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。2、各班负责好本人班级所在场地的清洁工作。3、舞台撤场(建平师统筹安排，全体男老师介入。)4、总结及经过材料整理：德育处、艺术组5、不尽事项，另行通知!xx市xx小学2016x.x2016小学六一儿童节活动方案二一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自己的时机，同时，也为了展示我校素质教育获得的丰富成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。一、活动主题：金色童年，飞舞梦想二、活动内容及时间安排2016年5月31日上午：活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二：字画展览欣赏活动活动三：游园活动游园活动项目：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子2016年5月31日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五：庆六一文艺汇演三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室四、活动组织活动总指挥：XXX活动协调：XXX活动总策划：XX活动各场所总负责人：XXX各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员活动安全：XXX活动器材：各项活动负责人自备写邀请函：XXX场地布置：XXX音响设备：XXX主持人辅导：XXX主持稿：XXX奖品准备：XXX领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：XXX入场指挥：体育组演员化装：全体老师活动摄影：XXX五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持平静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出相互帮助良好气氛，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责教师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动详细由2至3位教师共同协作组织完成，负责教师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的平静。6、搭班教师随班就座，协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。六、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。xx市xx小学2016x.x2016小学六一儿童节活动方案三一、活动意义：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使学生在积极的介入中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。二、活动主题：文明、健康、团结、协作。三、活动地点：智慧小学活动室四、详细活动内容：一活动内容本次活动以我的中国梦为主题，各班选定二个节目自行组织训练。二时间安排：1、各班在5月20日前上报参赛曲。2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更，另行通知) (三)评选方式根据年级段评选，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。五、详细活动安排：1、总体规划：校长室2、场地布置：(米xx、丁xx)3、摄影摄像：(李x)4、后勤保障：(丁xx、陈xx)5、宣传发动、组织：(各班主任)6、保卫：(罗x、陈xx)7、评委：张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx8、统计：陈xx六、活动详细要求：1、请全校教师以积极主动的主人翁精神介入到本次活动，做好准备工作。2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地介入活动。3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。七、注意事项：1、讲安全：服从负责教师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌辞让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动拾掇身边垃圾。活动结束后，清扫干净活动场所。4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。xx市xx小学2016.x.x六一儿童节相关活动方案：1.2016小学六一儿童节活动方案2.小学六一儿童节游园活动方案3.2016小学六一活动方案4.小学生六一活动方案5.小学庆六一活动方案