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    2011师德实训感悟.docx

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    2011师德实训感悟.docx

    2011师德实训感悟一转眼我从教已经有十年多了,刚踏入讲台的那一刻好象就在昨天。回想这十多年的教学生涯,让我感遭到老师这一职位是伟大的。只要你给学生多少的爱,学生就会全部回报给你,甚至更多。有时只是一句简单的问候、一张薄薄的贺卡、一个电话或短信就能换来一天的好心情。学生的进步,更是教师最大的欣慰,学生的成绩,是我们最大的自豪。所以从我当老师的那一天起,我就把本人定位在“做孩子永远的朋友。有人讲:老师是最伟大的“艺术家,是啊!老师不像其他的艺术家创作的都是无生命的东西,而教育是基于生命的事业,他的作品是有鲜活的。而一个人生命的潜能是无限的,教育要创造条件,去激活、去展示生命的灵动与飞扬,促进每个儿童创造地、富有个性地发展。每一个孩子心灵的天空,都翱翔着梦想的精灵。给学生一个信任的目光,一个好心的微笑,一句鼓励的话语,这是洒向学生心田的阳光,是课堂的生命。教师也许不知道,你不经意间的一些话语,一丝微笑,能拯救多少“差生。让学生体会到学生时代的美妙,把他们真正带入知识的海洋,更重要的是教师给了学生生活、学习的自信和勇气,能够沉着面对人生的挫折,体会生活的快乐。用你极为平凡的发现,用你极为平常的一句赞语,点燃孩子自尊、自信的热情,点亮指引他前进的灯塔。想一想,你的平凡,在孩子的一生中却是多么伟大。教育固然不是万能的,但教育永远是适用的。奉献的是爱心,融入的是真诚,老师对孩子的一个小小的真诚举动,远远胜过对他们的各种惩罚。高尔基讲过“一个孩子你讲他好,他就好了。多讲几句鼓励孩子的话吧,它会产生无穷的智慧和气力,好孩子是夸出来的!让我们深化到学生中去,俯下身来,学会倾听。蹲下来,用欣赏的目光看待每一名学生,你就会发现,其实每一个孩子都很努力!正如陶行知先生所讲的那样:“我们必须变成小孩子,才能做小孩子的先生。老师只要怀着一颗童心,才能走进学生的心灵世界。也只要这样,老师才能感遭到他们的喜怒哀乐,也只要这样,师生才会成为朋友,学校才会成为乐园。永远的朋友吧,让我们将精彩的世界搬进教室,创造一个没有围墙的学校。不要吝啬我们对学生的尊重、鼓励、信任、理解和赏识,让学生在我们这里体味到成功的喜悦,鼓起自信的风帆,昂首挺胸,迈开追寻理想的脚步吧!为了明天的太阳升起,为了孩子们能健康地走在人生旅途上,我一生愿做铺路石。

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