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    本科院校招生工作现状.docx

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    本科院校招生工作现状.docx

    本科院校招生工作现状(广西教育杂志)2015年第二十四期一、广西区内新建地方本科院校招生录取工作存在问题及原因本科生扩招政策出台后,新建地方本科院校迎来了新的生机,但随之也出现了一系列关乎生存发展的问题。如本科生生源质量与老牌院校的差距逐年增大,专科生招生形势越来越令人担忧等。经研究发现,新建地方本科院校所出现问题的原因主要有下面三方面:一是新建地方本科院校社会因素的负面影响较大。新建的地方本科院校成立初期在卫生、治安、学校的软硬件设施、师资气力等方面都存在一些缺乏之处,社会人士、考生及家长出于对新建地方本科院校的担忧,将目光及注意力都聚集在这些缺乏之处上,构成招生窘境。二是新建地方本科院校所在的城市多为地理位置处于劣势的地级市。广西区20002010年之间成立的以上8所地方本科院校,其中有7所建在地理位置相对处于劣势的地级市,经调查发现,学校所在的城市越小、越偏远、越鲜为人知,考生选择的几率就越小。三是学校的软、硬件条件尚不完善,与老牌院校存在一定的差距。新建地方本科院校由于资金、经历等缺乏,学校的软、硬件设施有待完善。如学生的住宿条件、上课的配套设备、师资气力等与老牌院校相比均存在一定的差距。二、新形势下新建地方本科院校招生工作的策略招生工作关系着所有高等院校的生存和发展问题,尤其是对于新建的地方本科院校来讲,生源质量与数量直接影响它们的健康发展。下面针对广西区内新建地方本科院校招生录取工作存在的问题,给出下面策略:一建立长期稳定的生源基地。新建地方本科院校应高度重视招生宣传工作,做到全员介入、落实责任,熟悉政策、突出重点,点面结合、广泛宣传,采取多种渠道、多种形式,面上吸引更多考生关注,点上吸引高分考生报考。除此之外,还应建立长期稳定的生源基地。这是确保生源质量稳步提升、生源数量不断增加的直接手段。新建地方本科院校由于本身处于建校初期,学校各方面的情况还较少人知,在全国乃至全省自治区的声誉还较低,通过建立长期稳定的生源基地,一方面能有效提高学校的知名度。新建地方本科院校与中学根据双方互利的原则签订合同,内容能够有:新建地方本科院校凭借本身的资源优势能够邀请中学老师到学校听著名专家的讲座、邀请中学课改专家为中学老师进行培训、邀请中学生参观本校的校园等,中学能够在本人的校门挂上某某大学学院优秀生源基地的牌子以扩大高校在该中学的知名度、邀请高校的学生会到中学打球等。另一方面通过建立生源基地,高校能够更直接地了解高中生择校的心理愿望,以便在条件允许的情况下更有针对性地改善学校的软、硬件条件,进而提高学校的经济效益。二做好录取数据的统计及总结工作,为下一年的招生专业设置等工作做充分准备。做好普高招生录取数据的统计及总结工作对学校的发展起着至关重要的作用。录取数据能够从下面方面进行统计:一是按分省分专业统计,这样能够一目了然知道学校在各个省自治区所完成招生计划的情况;二是按所录取的中学统计,了解各个中学所报考学校的情况,以便于选定中学建立长期稳定的生源基地;三是按民族统计,了解填报学校的少数民族情况,方便学校管理;四是按分学院系分专业统计,便于了解各学院系各专业的人数。当然还能够按学生的性别统计等。总之,按需统计。最后根据录取数据进行有效合理的分析,给出下一年在招生宣传、专业设置、计划编制等方面的建议。三突出优势专业建设,其他各专业协调发展。(国务院关于深化考试招生制度改革的施行意见)表明要改良高校的录取方式,并指出要创造条件逐步取消高校招生录取批次,即在不久的将来高校录取将不再区分一本、二本、三本而是根据专业进行。这意味着在所有高校中有明显专业优势的新建地方本科院校将会博得更多的优质生源。因而,新建地方本科院校可从突出优势专业建设着手,增加优势专业的资金投入,以提高优势专业的师资气力、完善优势专业的教学设施等。当然,除打造名牌专业外,其他各专业也要协调发展,这样才能确保新建地方本科院校健康稳定地发展。四走应用技术型大学学院之路。所谓应用技术型大学,是指基于实体经济发展需求,服务国家技术技能创新积累,立足当代职业教育体系,直接融入区域产业发展,集职业技术教育、高等教育、继续教育于一体的新型大学类型。针对我国目前社会普遍存在的大学生“就业难和企业“用工荒的情况,2013年6月28日,35所以应用技术类型高校为办学定位的地方本科院校,在天津职业技术师范大学发起成立应用技术大学学院联盟,并成立地方高校研究中心,迄今共有成员单位101个。该联盟接受教育部指导,主要职能是围绕建设应用技术大学的目的,建立应用技术大学项目建设、学术沟通平台和评价评估体系,推进联盟成员教育教学改革创新,服务区域社会经济发展。2014年2月26日国务院总理主持召开国务院常务会议,会议要求建立学分积累和转换制度,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道,引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型。新建地方本科院校作为本科人才培养的重要气力,应积极响应国家号召,顺应时展,走应用技术型大学学院之路。五在师资队伍建设、硬件设施建设、校园环境建设等方面加大资金投入,不断完善教学设施,提高教学质量,改善办学条件,为建设特色鲜明的本科院校打下坚实的基础。新建地方本科院校普遍面临的突出问题,即资金问题。而学校要健康发展就必须努力解决好各方面的资金瓶颈问题,尤其是至关学校发展的师资队伍建设、硬件设施建设、校园环境等方面的资金问题。但光靠新建地方本科院校本身的气力较为有限,要解决资金问题,新建地方本科院校一方面要努力获得上级管理部门及社会各界的支持援助;另一方面要做好合理的开支计划,提高整个学校的经济效益。

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