黑龙江老师资格初中道德与法治练习题_双鸭山.docx

黑龙江老师资格初中道德与法治练习题_双鸭山老师资格初中道德与法治练习题在初中道德与法治老师资格的笔试当中，一些在历年考题里频繁出现，而很多考生和学员经常陷入这类考题中的文字陷阱，导致分数不理想。所以中公教育今天特意为大家准备了关于这类容易出错的重要知识点的相关练习题，希望能够帮助大家对这些考点有一个更深化的理解和记忆，以防患于未然，顺利获得老师资格证。一、单项选择题1.法国哲学家、数学家、物理学家笛卡尔讲：越学习，越发现本人的无知。对这句话理解正确的是()。A.学习使我们发现世界更无限、更广阔B.学习让我们生活得越来越傻C.学习让我们的解决了所有疑难问题D.学习使我们变得完全独立与自由1.【答案】A。解析：此题旨在考察学生对学习的重要性的认识，题文中的观点表明，学习使我们发现世界无限、更广阔，学习让我们开阔视野，增长见识等，A观点正确;B观点错误，学习能够让我们获得智慧;CD观点绝对化，是错误的，所以正确答案选A。2.无数事实证实很多灾祸是由于人类对生态系统和环境的毁坏造成的。这启示我们()。要尊重自然，善待生命人类很难与然和谐相处人类在大自然面前是无能为力的假如随意践踏地球上的生命，最终受伤害的还是人类A.B.C.D.2.【答案】D。解析：很多灾祸都是人类毁坏生态环境造成的，启示我们要尊重自然，善待生命。假如随意践踏地球上的生命，最终受伤害的还是人类本人。的讲法正确且符合题意，应入选。的讲法错误，人类应该与自然和谐相处;的讲法错误，人类能够善待自然尊重自然。这两项应排除。故该题选D。3.网络改变生活。网络交往给我们带来的好处有()。把天涯海角、素不相识的人们连在一起开拓了人际交往的新通道拓展了我们的交际圈让我们有更多时机结交新的伙伴A.B.C.D.3.【答案】A。解析：此题考察网络交往的好处。把握题文信息，联络教材知识分析。根据教材知识，网络给我们生活、学习、工作等带来的种种方便。网络交往超越了空间，把素不相识的人连联络在一起，开拓了人际交往的新通道，提供更多的时机结交新的伙伴，扩大了我们的交往领域、对象让我们有更多时机结交新的伙伴，都符合题意。故选A。4.靠国家强迫力保证明施，是法律最主要的特征。下列选项中能体现这一观点的是()。A.环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池B.制造天安门广场自焚事件的法轮功分子被依法判刑C.经中共中央、国务院批准，12月4日为全国法制宣传日D.宪法规定公民的基本权利和义务4.【答案】B。解析：此题考察对法律的特征的认识和把握，主要考察学生的理解运用能力。环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池，这没有体现出法律的强迫性，A与题不符;法轮功分子被依法判刑，这是国家强迫力的体现，B讲法正确;CD也没有体现出法律的强迫性特征，与题意不符;故选B。5.下列体现法律由国家强迫力保证明施这一显著特征的有()。李某因旷课遭到学校纪律处分张某在电影院结伙斗殴，被公安机关给与警告的处罚王某因盗窃巨额财产被人民法院判处有期徒刑赵某因不奉养父母遭到邻居谴责A.B.C.D.5.【答案】B。解析：此题考察法律特征，根据所学，我国法律由国家强迫力保证明施，这是法律的显著特征。观点是违纪处分，与题干不符合;被公安机关给与警告的处罚体现了法律的强迫力特征，观点正确;被人民法院判处有期徒刑体现了法律的强迫力特征，观点正确;观点体现受舆论遣责，与题干不符合;观点正确，所以选B。二、材料分析题6.固然大家都知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，但仍有人违背交通规则;固然大家都明白饮酒不开车、开车不饮酒，但仍有人酒后驾车，甚至醉酒驾驶;固然大家都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪，但仍有人铤而走险这些现象从不同侧面折射出人们规则意识的淡薄和法治观念的缺失。（中共中央关于推进依法治国若干重大问题的决定）指出，人民是依法治国的主体和气力源泉，必须加强全社会厉行法治的积极性和主动性，构成守法荣耀、违法可耻的气氛。(1)根据材料，结合所学知识谈谈法治中国的建设对青少年有什么要求?(2)从人治到法治，是人类文明的一大进步，推进依法治国是中华特点社会主义发展的有力保障，讲讲你对法治的认识。(3)你校法律宣讲团将在全校进行法治宣传活动，请你设计宣传标语。6.【参考答案】(1)加强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求，青少年不仅是法治中国建设的受益者，也应该成为介入者和推动者。(2)法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律之上。要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。法治是人们共同的生活方式，也是国家治理当代化的重要标志。(3)言之有理即可。中公教育解析