44秦观踏莎行.ppt

秦观秦观踏莎行踏莎行贺铸贺铸青玉案青玉案 原文：原文： 夜雾如厚重的帷帘把楼台掩蔽，夜雾如厚重的帷帘把楼台掩蔽， 月亮迷失方向找不到渡口的痕迹。月亮迷失方向找不到渡口的痕迹。 我极目远望，桃源仙境你在哪里？我极目远望，桃源仙境你在哪里？ 怎忍受，孤寂的客馆在春日寒风中紧闭，怎忍受，孤寂的客馆在春日寒风中紧闭， 还有：杜鹃的哀啼，还有：杜鹃的哀啼， 斜阳无声地落去斜阳无声地落去 驿站转给我友人馈赠的梅花，驿站转给我友人馈赠的梅花， 驿使捎来的是亲人的信息驿使捎来的是亲人的信息 如今却堆砌成无法数得清的离愁别绪。如今却堆砌成无法数得清的离愁别绪。 郴江呵，你生来就围绕着郴山，郴江呵，你生来就围绕着郴山， 为什么为什么竟向潇湘水流去？竟向潇湘水流去？ 贺铸，字方回，卫州（今河贺铸，字方回，卫州（今河 南汲县）人，出身贵族。早年曾南汲县）人，出身贵族。早年曾 任武职四十岁后转文职，做过泗任武职四十岁后转文职，做过泗 州通判等，晚年退居苏州。一生州通判等，晚年退居苏州。一生 沉沦下僚，胸中沉沦下僚，胸中 颇多块垒，故而颇多块垒，故而寓之于香草美人。寓之于香草美人。 宋史宋史文苑传文苑传：“喜喜谈当世事，可否不少假借。虽谈当世事，可否不少假借。虽贵要权倾一时，少不中意，极贵要权倾一时，少不中意，极口诋之无遗辞。人以为近侠。口诋之无遗辞。人以为近侠。竟以尚气使酒，不得美官，悒竟以尚气使酒，不得美官，悒悒不得志。悒不得志。”凌波不过横塘路，但目送，芳尘去凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。青玉案青玉案赏析赏析曹植曹植洛神赋洛神赋：“凌波微步，凌波微步，罗袜生尘。罗袜生尘。” ” “横塘横塘”，贺铸的住处。，贺铸的住处。龚明之龚明之中吴纪闻中吴纪闻：“铸有小铸有小筑在姑苏盘门外十余里，地名横筑在姑苏盘门外十余里，地名横塘，方回往来于其间。塘，方回往来于其间。” ” 词人眼望着一位女子从住所词人眼望着一位女子从住所那面的路上姗姗远去，而没有过那面的路上姗姗远去，而没有过来，感到十分怅惘。来，感到十分怅惘。锦瑟华年谁与度？锦瑟华年谁与度？“锦瑟华年锦瑟华年”指青春时代指青春时代 。李商隐李商隐锦瑟锦瑟：“锦瑟无端锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。五十弦，一弦一柱思华年。”“锦瑟华年谁与度锦瑟华年谁与度”？青春华？青春华年，无人与度，回环蕴蓄，把主人年，无人与度，回环蕴蓄，把主人公幽居独处的失望、寂寞之状刻画公幽居独处的失望、寂寞之状刻画得维妙维肖。得维妙维肖。 “ “彩笔彩笔” ” 出自出自南史南史江淹传江淹传 而这里词人却是富有才华的，他刚刚而这里词人却是富有才华的，他刚刚写好了抒发相思之苦的佳词美句。写好了抒发相思之苦的佳词美句。 江淹江淹休上人怨别休上人怨别：“日暮碧云合，日暮碧云合，佳人殊未来。佳人殊未来。”一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。“若若问问”一句以一句以“闲愁闲愁”单独提问，单独提问，然后接连推出三个比喻作答：然后接连推出三个比喻作答：“一川烟草，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。满城风絮，梅子黄时雨。”三个喻体本身三个喻体本身都是人们熟悉的事物，一经词人加工提炼，都是人们熟悉的事物，一经词人加工提炼，采入词中，又变得十分新鲜。采入词中，又变得十分新鲜。这里所说的春草乃是烟雾笼罩的这里所说的春草乃是烟雾笼罩的春草，而且有一川之多（川：平野）；春草，而且有一川之多（川：平野）；柳絮是春风卷扬的柳絮，而且满城都柳絮是春风卷扬的柳絮，而且满城都是；梅雨又具体化为梅子黄时的那种是；梅雨又具体化为梅子黄时的那种缠绵淅沥、烟雾迷濛的淫雨。缠绵淅沥、烟雾迷濛的淫雨。 三者包括了初、仲、晚春，风雨阴晴，三者包括了初、仲、晚春，风雨阴晴，城内野外，天上地下各种情况，愁情无处城内野外，天上地下各种情况，愁情无处不在，无时不有，遮天漫地，茫茫无边，不在，无时不有，遮天漫地，茫茫无边，辨不清，拂不去，躲不开。辨不清，拂不去，躲不开。 以团体的力量来共同形容主人公的闲以团体的力量来共同形容主人公的闲愁。愁。 这首这首青玉案青玉案其实乃是借怀恋其实乃是借怀恋 美人以抒发自己幽居穷处的苦闷。其美人以抒发自己幽居穷处的苦闷。其 寄托深厚自然而不露痕迹，词对那种怅寄托深厚自然而不露痕迹，词对那种怅 惘迷茫的愁闷心境的描写又十分出色，惘迷茫的愁闷心境的描写又十分出色，所以特别受到人们的激赏。所以特别受到人们的激赏。思考：思考：本词的艺术特点是什么？本词的艺术特点是什么？ 一、语言典丽，风格华美。字语言典丽，风格华美。字 句洗炼，掷地有声，暗用了句洗炼，掷地有声，暗用了洛神洛神赋赋、锦瑟锦瑟、江淹传江淹传等不等不少典故，而又十分自然妥贴，犹如少典故，而又十分自然妥贴，犹如己出。己出。二、词的形象鲜明，意境优美。二、词的形象鲜明，意境优美。 黄庭坚称赞：黄庭坚称赞：“解道江南断肠解道江南断肠 句，只今惟有贺方回。句，只今惟有贺方回。” ” 三、设问，是本词的一个重要方法。三、设问，是本词的一个重要方法。 两个问句后面的两个回答，是两个问句后面的两个回答，是全词的两个最精彩的地方。全词的两个最精彩的地方。 四、四、 词作比喻新巧贴切而又丰词作比喻新巧贴切而又丰富多姿，把抽象的感情化为形象富多姿，把抽象的感情化为形象的景物以增加感染力的景物以增加感染力 。