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    辽宁老师招聘考试练习题.docx

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    辽宁老师招聘考试练习题.docx

    辽宁老师招聘考试练习题1.饥饿往往促使人们做出寻找食物的行为活动,这是动机的_。A.导向功能B.激活功能C.强化功能D.调节与维持功能2.在夏天,人们走进蓝色或绿色的房间里会有一种凉快的感觉,这是_。A.联觉B.视觉C.感觉适应D.感觉比照3.抑郁症的出现大多是由于_造成的。A.学校原因B.家庭原因C.心理原因D.社会原因4.当老师对学生抱有较高期望时,往往能够提高教学效果,这是_。A.晕轮效应B.光环效应C.名人效应D.罗森塔尔效应5.智力的核心成分是_。A.创造力B.思维力C.观察力D.记忆力6.俗话讲,人逢喜事精神爽,这种情绪状态属于_。A.激情B.应激C.心境D.热情7.很多人在看书时习惯用红笔画出重点,便于重新阅读。这是利用了知觉的_。A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性8.某学生学习成绩较差,却经常在同学面前夸耀本人的父亲是XX级干部,以求得心理知足。该学生采用的心理防御方式属于_。A.升华B.补偿C.转移D.解脱9.日常教学活动中,老师引导学生努力做到举一反三触类旁通闻一知十,这在教育心理学上称为_。A.迁移B.同化C.顺应D.模拟10.小红同学具有强烈的好奇心,浓厚的学习兴趣,积极主动,认真专注,不怕困难,敢于探究和尝试,乐于想象和创造.。这讲明小红同学具有良好的_。A.学习行为B.学习态度C.学习习惯D.学习能力答案解析:1.B选项,*:动机的功能包括激活功能、导向功能以及维持和调整功能三种,根据这三种功能的概念,能够判定出来个体在饥饿动机的支配下,产生去寻找食物行动,体验了动机的激活功能特点,因而选B选项。2.A选项,*:根据选项的概念能够判定出由视觉引起的冷觉属于联觉的概念,所以选择A选项。3.C选项,*:抑郁是由于个体确认本人不能改变紧张情景的不合理心理信念所导致的,所以选择C选项。4.D选项,*:教师对学生的期望高,会提高教学效果,符合罗森塔尔效应的概念。人们基于对某种情境的知觉而构成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应,所以选择D选项。5.B选项,*:据智力的概念,能够知道智力是人们顺利解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,并以抽象思维为核心,所以选择B选项。6.C选项,*:人逢喜事精神爽是指人在喜事过去一段时间以后还会保持愉悦的心情,符合心境的微弱、安静冷静僻静、持久的特点,所以选择C选项。7.A选项,*:阅读把重点用红笔画出来,便于在次阅读时把重点快速选出来,体现了知觉选择性的特点,所以选择A选项。8.B选项,*:题中该同学的做法体现了补偿心理防御的方法,采用个体因本身生理或心理上的缺陷致使目的不能达成时,改以其他方式来弥补这些缺陷,以减轻其焦虑,建立其自尊心,称为补偿,所以选择B选项。9.A选项,*:题目中所讲的举一反三就是我们教育心理学让所讲的一种学习对于另一种学习的影响,既迁移的概念。10.B选项,*:题目中小红学习积极主动,认真,不怕困难等特点反响了其在学习态度上的内部心理准备状态和稳定的心理倾向,所以选择B选项。*

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