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    安徽事业单位职业能力倾向测验之数量关系:赋值法巧解数量关系-安徽.docx

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    安徽事业单位职业能力倾向测验之数量关系:赋值法巧解数量关系-安徽.docx

    安徽事业单位职业能力倾向测验之数量关系:赋值法巧解数量关系-安徽为您带来:。栏目为您提供更多安徽事业单位备考资料:、等。添加备考沟通群(490743689)获取更多备考信息。在行测考试当中,数量关系是大多数同学觉得比拟难一个部分,题目变化多,知识点多,解法复杂。数量关系题,求解方法有非常多种,例如方程法、比例法等。大多数方法都强调数学思维,但是,在数量关系的一些题目中也存在一些比拟简便的解法,假如能够将这些方法加以把握,那么解数量关系题还是比拟简便的。今天就和大家介绍一种方法赋值法。一、什么是赋值法?碰到复杂的计算问题,通过设题中某些未知量为特殊值,进而简化运算,快速得出结果的方法,就叫做赋值法。即在进行复杂计算时,用赋特殊值来代替未知量的计算,也就是不设未知数而赋详细数值。二、数量关系中赋值法的应用环境(1)当题干出现任意、任一、对所有等字眼,能够用赋值法。(2)当题干所求为乘除关系,而对应量未知时,能够用赋值法。三、赋值法在数量关系中的实际应用【例1】有一本畅销书,今年每册书的成本比去年增加了10%,因而每册书的利润下降了20%,但是今年的销量比去年增加了70%。则今年销售该畅销书的总利润比去年增加了:A.36%B.25%C.20%D.15%【答案】A。解析:题干问的是今年销售该畅销书的总利润比去年增加了百分之几,所求为(增加的利润/去年的利润)系除法关系,而对应量未知,能够用赋值法。即去年每本书的利润为100元,销量是10件,则去年的总利润为10010=1000元;今年的每本书的利润下降20%即80元,销量增加70%即17件,今年的总利润为8017=1360元。则利润增加了(1360-1000)/1000=36%,故此题选择A项。【例2】某网店以高于进价10%的定价销售T恤,在售出2/3后,以定价的8折将余下的T恤全部售出,该网店估计盈利为成本的()。A.1.6%B.2.7%C.3.2%D.不赚也不亏【答案】B。解析:此题求的是盈利为成本的百分之几,题干所求的是除法关系,对应量未知,能够应用赋值法。设T恤的进价为100元,共购进3件。如今以高于进价10%的价格进行定价,即定价110元,销售了2/3即2件,利润为102=20元;后打8折销售,即卖价1100.8=88元,售出剩下的1件,利润为-12元,两次销售的总利润为20-12=8元。盈利为成本的8/(100*3)=2.7%,故此题选择B项。【例3】一杯糖水,第一次参加一定量的水后,糖水的含糖百分比为15%;第二次又参加同样多的水,糖水的含糖量百分比为12%;第三次参加同样多的水,糖水的含糖量百分比将变为多少?A.8%B.9%C.10%D.11%【答案】C。解析:此题求的含糖量的百分比,题干所求的是除法关系,对应量未知,能够应用赋值法。设原来溶液中糖的质量为60g,第一次加水后含糖百分比15%,则溶液的质量为60/15%=400g;第二次加水后含糖百分比为12%,则溶液质量为60/12%=500g,即加了100g水;第三次也需加100g水,则含糖的百分比为60/(500+100)=10%,故此题选择C项。相信大家通过上面的三道题目,对赋值法有一定的了解。希望大家加以练习,将赋值法熟练把握,能在考试中愈加熟练地应用出来。以上是的部分备考内容,栏目还为大家提供、等相关内容。移动端访问链接:

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