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    如何开展社会调查.ppt

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    如何开展社会调查.ppt

    综合探究六综合探究六(1)社会调查是获取信息的社会调查是获取信息的 ,也是我们了解社会、认识设计,也是我们了解社会、认识设计的的 。(2)社会调查的主要步骤分社会调查的主要步骤分为:为: 、 、 、 。(3) 课文中丹依和同学们开展的社会调查的主题是什么?为什么要选取这个课文中丹依和同学们开展的社会调查的主题是什么?为什么要选取这个主题?主题?小组合作:小组合作:各小组根据自己身边事例确定一下自己小组要调查的主题各小组根据自己身边事例确定一下自己小组要调查的主题。(提示:中学生上网问题、过年压岁钱使用、家庭节约用水情况、。(提示:中学生上网问题、过年压岁钱使用、家庭节约用水情况、 初初一学生英语学习状况、中学生道德素质状况、中学生考试诚信状况、中一学生英语学习状况、中学生道德素质状况、中学生考试诚信状况、中学生手机使用情况、消费者权益保护方面)学生手机使用情况、消费者权益保护方面)(一)(一)丹依和同学们拟定的调查提纲包括了当地哪些方面的内容?这些内容丹依和同学们拟定的调查提纲包括了当地哪些方面的内容?这些内容是否能反映出所要调查的主题。是否能反映出所要调查的主题。各小组围绕已经确定的调查主题讨论并拟定出各小组围绕已经确定的调查主题讨论并拟定出调查提纲。调查提纲。 丹依和同学们分成四个小组实施调查,这四个小组分别采取了什么方丹依和同学们分成四个小组实施调查,这四个小组分别采取了什么方法进行调查?丹依和同学们选取了哪些人作为被调查的对象?法进行调查?丹依和同学们选取了哪些人作为被调查的对象?调查方法:调查方法:查阅资料、野外实地考察、走访(访问)、查阅资料、野外实地考察、走访(访问)、问卷调查问卷调查调查对象:调查对象的覆盖面一定要广;被调查对象必须是调查对象的覆盖面一定要广;被调查对象必须是真正真正了解情况了解情况并有并有经验经验的人。的人。请各小组围绕主题和提纲设计一份调查问卷。并实施调查。请各小组围绕主题和提纲设计一份调查问卷。并实施调查。丹依和同学们对调查后获得资料进行了整理,主要包括了哪些方面?调丹依和同学们对调查后获得资料进行了整理,主要包括了哪些方面?调查成果的呈现方式有哪些?查成果的呈现方式有哪些?资料:资料:走访记录问卷照片其他处理:处理:分析、整理成图表或文字临海旅游业发展状况调查 主题:调查提纲调查提纲1.临海旅游资源的基本概况:主要景点,它们临海旅游资源的基本概况:主要景点,它们的分布如何?有哪些适合开发?的分布如何?有哪些适合开发?二、编写计划,拟定提纲二、编写计划,拟定提纲3.现状:旅游设施建设状况如何?服务质量,年现状:旅游设施建设状况如何?服务质量,年客流量如何?客流量如何?2. 人文景观:人们的居住、饮食及精神活动有人文景观:人们的居住、饮食及精神活动有什么特色?有哪些适合开发?什么特色?有哪些适合开发?一、方法一、方法1.临海旅游资源的基本概况:主要景点,它们的分布如何?有哪些特点临海旅游资源的基本概况:主要景点,它们的分布如何?有哪些特点适合开发?适合开发?2. 人文景观:人们的居住、饮食及精人文景观:人们的居住、饮食及精神活动有什么特色?有哪些适合开发?神活动有什么特色?有哪些适合开发?3.现状:旅游设施建设状况如何?景现状:旅游设施建设状况如何?景区交通状况,服务质量,年客流量如区交通状况,服务质量,年客流量如何?何?三、实施调查,收集资料三、实施调查,收集资料实地考察,查资料实地考察,查资料走访、实地考察、问卷调查走访、实地考察、问卷调查实地考察,问卷调查,走访实地考察,问卷调查,走访二、调查对象二、调查对象市民、旅游局、游客、景点工作人员市民、旅游局、游客、景点工作人员 临海旅游业发展状况调查问卷临海旅游业发展状况调查问卷为了更好的促进临海的旅游业,进一步完善旅游设施建设,改为了更好的促进临海的旅游业,进一步完善旅游设施建设,改正服务质量,请你们配合我们完成以下调查问卷。正服务质量,请你们配合我们完成以下调查问卷。1、你是否经常到临海各地景点去旅游、你是否经常到临海各地景点去旅游-( ) A、经常、经常 B、偶尔、偶尔 C、从不、从不2、你认为临海的旅游资源、你认为临海的旅游资源-( )A、丰富、丰富 B、一般、一般 C、不够丰富、不够丰富3、你认为临海的旅游对外宣传力度、你认为临海的旅游对外宣传力度-( ) A、宣传力度很大、宣传力度很大 B、不够大、不够大4、与其他省市的著名景区相比,临海各景区门票价格、与其他省市的著名景区相比,临海各景区门票价格-( ) A、太贵、太贵 B、适中、适中 C、便宜、便宜5、临海各景区的设施、临海各景区的设施-( ) A、很完善、很完善 B、一般、一般 C、不够完善、不够完善6、各景区工作人员的态度、各景区工作人员的态度-( )A、很好、很好 B、一般、一般 C、 很差很差7、你觉得临海有哪些地方文化特色可以开发成旅游项目?、你觉得临海有哪些地方文化特色可以开发成旅游项目?7、你对临海旅游业发展有什么好的建议?、你对临海旅游业发展有什么好的建议?谢谢你的配合!谢谢你的配合!观看视频后回答:观看视频后回答:1.视频中的调查主题是什么?视频中的调查主题是什么?2.调查的对象是谁?调查的对象是谁?3.调查的内容是什么?采用什么方法4.属于社会调查中的哪个步骤?关于幸福是什么,国家是什么的调查。田里劳作的人们幸福是什么,国家是什么实施调查标题标题前言前言 (问候语,对调查目的、意义、填表要求等的说明)主体主体 (由一个个问题及相应的选择项目组成)结束语结束语 (表示对被调查者合作的感谢, 内容是调查人姓名、调查时间、地点等。 要简短明了,有时也可以省略)(问卷的组成部分)(问卷的组成部分) 为了保证校园的秩序和学生的安全,学校政教处作出关于“禁止学生骑电动自行车上学”的禁令。对于“学生骑电动自行车上学”的利弊问题,请你设计一份调查问卷,通过调查搜集材料,帮助学校进行决策。 亲爱的同学们,为了保证校园的秩序和学生的安全,学校政教处将作出关于“禁止学生骑电动自行车上学”的禁令。对于“学生骑电动自行车上学”的利弊问题,我们想听一听你的 意见,希望你能真实地回答下列问题:关于关于“学生骑电动自行车上学学生骑电动自行车上学”利弊的调查利弊的调查(标题)(标题)(前言)(前言)问卷到此为止,谢谢你的真诚参与。问卷到此为止,谢谢你的真诚参与。1.你家里是否有电动自行车-( )( ) A.有 B.没有2.如果你拥有电动自行车,对禁令-( ) A.积极配合 B.心里不服,但不得不配合 C.偷偷违反3.你听说过电动自行车引起的交通事故吗( ) A.很多 B.较多 C.很少4.你认为“学生骑电动自行车上学”是利大于弊, 还是弊大于利-( ) A.利大于弊 B.弊大于利(主体)(主体)(结束语)(结束语)例:为了充分了解当前初中学生的思想道德状况,提高学校的思想教育的针对性和实效性,改进思想教育的方法和措施。请同学们设计一份调查问卷。1、当看到有人乱扔果皮纸屑时,您会怎么做?(A)自己捡起来扔进垃圾箱 (B)上前制止 (C)多一事不如少一事 2、在公共汽车上见到老弱病残幼,您是否会主动让座?(A)假装没看见(B)别人不让我也不让 (C)主动让座 (D)说什么都不让 3、您对考试时的作弊行为有何看法?(A)为了考高分,可以理解 (B)总比补考好吧(C)没什么大不了,我也干过 (D)反感,自己从来不作弊 4、您在网上聊天时注意文明用语吗?(A)非常注意(B)不太注意 (C)不注意 (D)其它_ 我国当前水资源短缺,即使在降水充沛的南方也面临着我国当前水资源短缺,即使在降水充沛的南方也面临着水资源短缺问题,节约用水已经成为我们日常生活中必水资源短缺问题,节约用水已经成为我们日常生活中必须面对的问题须面对的问题请各小组设计一下调查问卷的题目和方法!请各小组设计一下调查问卷的题目和方法!本问卷只用于研究,不会涉及到个人信息。请同学们放心如实填写!本问卷只用于研究,不会涉及到个人信息。请同学们放心如实填写!你的性别你的性别 男男 女女家庭年收入家庭年收入家庭所在家庭所在地地 城镇城镇 农村农村( )1.1.当你手中有足够的钱,请写出三种你最可能的处理方式是当你手中有足够的钱,请写出三种你最可能的处理方式是 A A、吃喝、吃喝 B B、上网吧、上网吧 C C、穿着打扮、穿着打扮 D D、学习用品、学习用品 E E、买书、买书 F F、旅游旅游 G G、其它、其它( )2. 2. 在购买商品时,你更注重的是在购买商品时,你更注重的是A A、价格、价格 B B、质量、质量 C C、品牌、品牌 D D、服务态度、服务态度 E E、其它、其它 ( ) 3. 3. 在购买商品后,你发现商品属于在购买商品后,你发现商品属于“三无三无”,你会,你会A A、找商家调换、找商家调换 B B、投诉、投诉 C C、自认倒霉、自认倒霉 D D、其它、其它 ( ) 4. 4. 你认为名牌可以让你觉得高人一等吗?你认为名牌可以让你觉得高人一等吗?A A、是、是 B B、否、否 C C、其它、其它 ( )5. 5. 每月除去饭菜钱(住宿生),父母所给的零花钱是,而你每月除去饭菜钱(住宿生),父母所给的零花钱是,而你所花掉的钱是。所花掉的钱是。A A、100100元以下元以下 B B、100-200100-200元元 C C、200-500200-500元元 D D、500-1000500-1000元元 E E、更多、更多( ) 6.6.在购买商品过程中,你是否考虑过在购买商品过程中,你是否考虑过“货比三家货比三家”?A A、是、是 B B、否、否 C C、其它、其它 ( )7.7.你的消费方式是你的消费方式是A A、事先做好消费计划再花钱、事先做好消费计划再花钱 B B、“能省则省能省则省” ” C C、毫不在乎,肆意挥霍、毫不在乎,肆意挥霍 D D、其它、其它 ( )8.8.你认为你认为“勤俭节约勤俭节约”的观念的观念A、是中华民族的传统美德、是中华民族的传统美德,应该大力提倡应该大力提倡 B、无所谓、无所谓 C、现在人们生活水平提高、现在人们生活水平提高了了,没必要没必要 D、反对、反对( ) 9.家长对你处理零用钱的态度家长对你处理零用钱的态度A A、支持、支持 B B、默认、默认 C C、反对、反对 D D、其它看法、其它看法( ) 10. 10. 在你所热衷的东西方面,你会不会控制不住自己地大肆花钱?在你所热衷的东西方面,你会不会控制不住自己地大肆花钱?A A、会、会 B B、不会、不会 C C、其它、其它 ( )11. 11. 当你要把钱花在不必要的但你却十分喜爱的东西上时,你会有所顾虑吗?当你要把钱花在不必要的但你却十分喜爱的东西上时,你会有所顾虑吗?A A、会、会 B B、不会、不会 C C、其它、其它 ( ) 12.12.你平时追求怎样的衣着(你平时追求怎样的衣着( )A A、一定是名牌、一定是名牌 B B、时尚新潮,不一定是一种品牌、时尚新潮,不一定是一种品牌 C C、无所谓、无所谓 D D、朴素的、朴素的( ) 13. 13. 你平时购买商品时,你会选择你平时购买商品时,你会选择A A、与众不同,标新立异、与众不同,标新立异 B B、看性价比、看性价比 C C、其它、其它 ( ) 17.17.你的零用钱来源是你的零用钱来源是A、父母每月给的零用钱、父母每月给的零用钱 B、平时省吃俭用的存钱、平时省吃俭用的存钱 C、因各种因素所得的、因各种因素所得的奖励奖励 D、自己劳动获得、自己劳动获得 E E、其它、其它 ( ) 18.18.如果每月零花钱多了如果每月零花钱多了100元,你会如何处置?元,你会如何处置?A、用于学习、用于学习 B、用于娱乐、用于娱乐 C、人际交往、人际交往 D、储蓄、储蓄 E、其他、其他( ) 19.19.在衣食住行方面,主要标准是?在衣食住行方面,主要标准是?(多选题多选题)A A、实用、实用 B B、外观、外观 C C、品牌、品牌 D D、质量、质量( ) 20.20.当你想要买某样东西时,却发现钱不够,那么你会当你想要买某样东西时,却发现钱不够,那么你会A A、向父母要钱、向父母要钱 B B、自己存钱、自己存钱 C C、向别人借了再说、向别人借了再说 D D、其它、其它 谢谢你的配合!谢谢你的配合!

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