学校20xx年工作总结及20xx年工作计划标准范本.docx

学校20xx年工作总结及20xx年工作计划标准范本当前位置：文档视界学校20xx年工作总结及20xx年工作计划标准范本学校20xx年工作总结及20xx年工作计划标准范本学校20xx年工作总结及20xx年工作计划标准范本使用指南：本计划文件合适在对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。文件可用word任意修改，可根据本人的情况编辑。20xx年我们继续以党的“十七大精神为指导，坚持科学发展观。学校教育教学工作严密联络形势，遵循教育内在规律，大力开展教育教学实践活动，落实新课标精神，以人为本，改革课堂教学形式，学校工作迈上新的台阶。在去年与铁五局子校合并的基础上，继续稳固合并成果，做好教职工的融合沟通工作。教学规模不断扩大，现有教职员工183人，有学生3438人，小学到达39个班，有学生2421人，中学到达22个班，有学生1017人，比上年多增加学生279人。为解决怀化城区适龄儿童入学难做出了应有奉献。一、加强校区管理，目的考核到部门。中小学分校区开展教育教学活动，突显了中小学不同的教育特点，提高了分层管理的有效性。定期召开校长办公会议，校级领导共商学校大事，制定工作计划，落实学校建设项目，布置阶段性工作任务。对两校区各处室实行目的管理，学期结束根据岗位职责，通过工作汇报，查资料，召开老师座谈会等形式，评出等级，给予奖励。本学期学校校长因人事变动，充实了校领导班子，分工进行了调整，明确了责任，加强了管理，两校区师生精神相貌呈现出积极进取，富有主人翁责任感的良好态势。二、坚持以人为本，扎实开展德育工作。学校坚持德育为首，确立“抓好常规、突出重点、体现特色的指导方针，立足德育的针对性、实效性、时代性，以人为本，开展行之有效的德育活动，不断优化育人环境，促进学生的全面发展，提升德育工作整体水平，创始德育工作新局面。抓师德师风建设，以师风正教风，促学风。1、针对家教家养日趋严重的现象，组织开展了师德师风自查自纠活动，请怀化学院刘忠阳教授主讲“市场经济下的老师素质与职业道德课，使全体教职工提高了认识。小学部还从黄花树村请来李慧教师讲述她二十年如一日坚守乡村教育事业的感人事迹。2、加强班主任队伍建设，挑选素质高，责任心强的同志担任班主任，还有意识地培养年轻老师做班主任。中小学分别组织开展班主任培训，通过看影碟、专题讲座、互相沟通等方式提高培训质量。小学与芷江新店坪学区部分班主任一起沟通，受益匪浅。3、组织全体教职工参加全省中小学教职工“学习实践科学发展观，加强老师队伍师德建设知识竞赛活动。还组织教职工参加“五五普法学习和考试，进一步把握国家教育法律法规。4、认真评选学年度优秀教育工作者，十佳师德标兵，优秀班主任，优秀教研组，优秀年级组，优秀共产党员。并在全校进行表彰。开展德育实践活动，在体验中成长。1、继续与农村学校开展手拉手活动。上半年与中方县卢阳黄花树村小互帮互助，捐赠XX余元的文化用品。下半年又与中方县花桥中心小学开展活动，送教下乡，选出两名优秀的语数老师上公开课，捐赠电子琴等物品，两校学生代表进行了沟通。此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。