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    班主任个人工作总结5篇_1.docx

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    班主任个人工作总结5篇_1.docx

    班主任个人工作总结5篇班主任个人工作总结5篇班主任个人工作总结1时间不知不觉间流逝,我的班主任工作已有一学期,没有经历,能力缺乏等等使我一直问本人能让学生们有个好将来吗?每次都回答本人;要注意本人的一言一行,怕本人的短处无形间被学生学去。为了提高本身也看一些关于班主任的文章。我班级的孩子,是我所任教的学校中学习最不好的,究其原因是他们在基础教育阶段就已经失败,首先从家庭角度,44位学生,有一半以上为单亲,每个家庭环境又不同,整个班级可谓鱼龙混杂,甚至很多孩子由于家庭原因心里不健康。其次,家庭经济条件都不是很好,父母的文化程度较低,对教育认识不够,或无暇顾及孩子的学习,结果在小学、初中阶段学习渐渐的无形的落后了。也就有很多家长讲我的孩子在小学、初中多好,上了你们高中就不像以前了这个时候我们应该让家长认识到基础教育阶段的积累对学生的进一步发展影响很大。有了前面的原因也便有了我们所谓的坏学生,让我们头疼的学生。年龄长大了,学的知识多了,监督不到位,这些孩子不会的也越来越多,再加上对社会盲目的向往,很多孩子便自暴自弃,彻底不学习了。心思不在学习上,发生转移,上课讲话,睡觉,打架,逃课在这里每位教师也有不可逃脱的责任,我们往往会对所谓的坏孩子定性:那个孩子学习不好,经常惹事,以前就那样,以后也不会改变的,管他没意义。偶然再严厉批评指责。结果孩子真的被我们定性了。孩子就是孩子,他不是会争气的的时候,只会生气,于是有了逆反心理。上课不仅讲话睡觉,你批评我我和你顶着干,你让我没面子,我也让你没面子。教师心中就会想本人这是何必呢,也不是本人的孩子,何必费力不讨好呢?于是无形间就不愿意管理学生了,也便渐渐有了比拟乱的课堂。孩子也在这样多批评的环境中素质不断降低。在我刚接班的时候我心里以为孩子们很差,无论学习还是操行,因而很严厉,纪律严,语言更是锋利,孩子们想这是班主任也变不敢多讲什么,但私下里很不舒适。我意识到这里,于是便开场探索改变,把握严纪律的原则,但还要有鼓励性。在领导与同事的帮助下我做了如下工作:首先就是让他们学习,在接班初期,办理几乎没有学生学习,他们都以为本人成绩很差,学了,也考不上大学,甚至有学生以为学好了,未必就有好发展,这可以能是本人学不好找的借口。为了改善这一情况,我便找了几个学生去带动大家,让一个会的同学去教一个一点不学的孩子。结果两个孩子进步都比拟大,尤其不学的孩子。长此以往,全班学的人多了,其他学生便心里发急,渐渐的多少都能够学习了。这样工作也便顺利很多。其次要注意区别对待每个人。我们班有一位知名的学生赵智垚,在学校经常惹事,科任不敢管,班主任管不了,在我是科任时我知道本人无能为力,于是便很和蔼的对待他,无论多大的事,我想都是他本人的原因和本人无关,但我还会讲,没事学学生物,不会随时找教师去。可能长久以来没有教师如此好的带他,他与我的距离越来越近。我当班主任后,他固然还是有很多缺点,但我都和他好好的讲道理,由于我是女教师,打不过他。也很和气的和他父母沟通。当初的想法就是管不来也不要让关系恶化。出人意外的是他很少迟到早退,甚至早到晚走,开场学习了。而且学的也不错。给全班同学也树立了良好的形象。希望持吧。在我看来对他这种长期缺少肯定的孩子最该做的便是肯定他。但也要把握好原则。对于很多单亲孩子,要注意他们的心里变化,行为特征去找到突破点,去引导他们。班级有个孩子叫高泽众,单亲家庭,与爷爷奶奶一起生活,孩子为人处事能力较弱,不合群。我尝试去沟通,教育都失败了。一天我让孩子们介绍本人,发现他唱了首歌,在歌中他竭力的表现本人,希望引起别人的重视。固然有些急于表现,但我还是让同学们鼓掌鼓励一下,由于他的唱功确实不赖。第二天出间操,竟发现班级学生让他领队,由于他做的不好,目的就是嘲笑,我不能当众把他撵下去,无奈提醒他:你是班级的脸面,一定要做最好的本人。但是很多学生还是止不住的嘲笑,动作真的不合格。回班级后我让他去外面等我,我和班级孩子讲了一些道理,孩子们也懂了不该嘲笑别人。就这样当他会班级时学生们真诚的鼓起了掌声,表示对他的肯定。接下来的教育工作也变好做了。本学期学生们在成绩上也有了很大进步,固然仍然是学年最后一名,但差距减小了。我相信他们会继续进步的。班级总会有层出不穷的事情,作为班主任就要勤劳一些,多观察,多引导,多教育,但更多是是让学生感遭到爱。并去传播爱,让班级充满爱,相互尊重,相互帮助,同进步。班主任个人工作总结2四天的军训生活即将化为圆满的成果,四天的军训生活也即将成为美妙的回忆。军训是同学们一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。在军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。我很为大家的表现感到骄傲!训练场上,骄阳烈日;队伍集合,动作敏捷;站立军姿,满身大汗;队列操练,步伐规范;训练场外,相互帮助,关心照顾,团结友爱;队伍雄壮,口号声,声声震校园。处处展示出了军人的飒爽英姿。军训是一个崭新的课堂。通过军训,同学们普遍加强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,构成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束本人,用修养来规范本人。军事训练固然苦,但正如孟子所讲,只要“先苦其心志,方能“增益起所不能,只要经过“苦的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼,使我们获得了新的人生境界,有了更广阔的视角。让我们记住这不平凡的四天,让这四天成为我们成长历程中光芒的一页,照亮我们以后的人生道路。军训结束,留给我们的是美妙回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神。它的影响是深远的。因而,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到下面几点:1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范本人的言行,严于律己,遵守(中学生守则)和(中学生日常行为规范),遵守学校各项规章制度,树立集体

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