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大学生诚信缺失原因失摘要：诚信是一切道德的基础和根本，是一个人思想道德素质最核心的外在表现。文章具体列举了大学生诚信缺失的现状，从传统观念、社会、高校、大学生本身和家庭等多方面分析了大学生诚信缺失的原因，有助于大家寻找到有效防备大学生诚信缺失的方法和对策。关键词：大学生；诚信；缺失；现状；原因“诚信是发展社会主义市场经济的基础行为规范，是社会主义建设者的基本素质要求，也是当代文明的重要标志。作为接受高等教育的大学生，其诚信程度近年来备受质疑。惠济贫困学子的国家助学贷款的步履困难让社会对大学生的诚信鲜见一斑。2007年8月，扬州高校国家助学贷款的违约率到达17%，违约金额高达112万，工行总部停止与扬州市6所高校的国家助学贷款协议。大学生诚信缺失对高校和社会提出一个严峻地课题。一、现代大学生诚信缺失的现状大学生诚信缺失不仅指其经济失信行为，还包括在生活、学习中违背道德或犯有严重过错的行为。高校一直在教育学生要做到“明礼诚信，但触目所及的诚信缺失现象比比皆是，而且表现形式多种多样。一学习方面诚信缺失1、考试作弊。考试替考、夹带、偷看等作弊在高校屡禁不止，甚至有愈演愈烈的趋势。而且，作弊呈现出新的特点。一是作弊人数不断增加，构成特殊的小群体；二是出现了以赚钱为目的的“职业，有组织、有分工、全程服务；三是作弊者的心态变得比拟坦然，“麻木不仁，孕育出畸形的作弊亚文化；四是作弊手段推陈出新，作弊工具当代化，运用手机、隐形耳麦等先进通讯工具传递答案等。2、学术抄袭。有些学生对教师布置的课程论文，不是认真查阅资料、仔细钻研，而是找别人的论文采取“浆糊加剪刀、“鼠标加键盘的方法，拼凑出来敷衍了事，甚至有些学生就直接把别人的论文，换成本人的名字当作作业，出现很多雷同的论文，毫无创新性。论文写作本来是训练科学思维能力，把握分析、解决问题方法，稳固所学课程知识的一个重要环节，而此种“创作法使其意义尽失。二经济活动方面诚信缺失1、毕业后不按时归还助学贷款。国家助学贷款自20世纪90年代实行以来，为数以百万计的大学生解决了在大学的学费和住宿费;，缓解了家庭的经济压力，为帮助贫困学生顺利完成学业立下了汗马功绩。但是很多学生毕业后就将其“遗忘得干干净净。2007年8月8日，福建省教育厅初次在网站上公布了国家助学贷款违约学生名单，涉及福建省16所高校共121人。大学生的贷款积极，还款拖沓，将一个非常好的惠济万千学子的工程推到尴尬的境地，甚至影响了学弟学妹的助学贷款。2、恶意欠费。部分大学生向父母要了学费不交，用来买电脑、谈恋爱、旅游、炒股、甚至赌博，能拖就拖，能欠就欠，使学校苦不堪言。手机等欠费后长期不交，更有甚者在手机卡尚存几元钱时拨打一个长时间的长途电话，然后扔掉旧卡更换新卡，恶意逃欠；信誉卡透支后，不到催缴从不还账。三求职就业的诚信缺失1、求职简历的“注水。一般来讲，求职简历是用人单位选用人才的第一道关卡。不少大学生为了竞争好的工作岗位，通过夸张或造假履历来充实本人“实力。在一些招聘会上甚至出现同一所学校同一届有数位学生会主席的荒唐事情。2、轻诺寡信，随意毁约。毕业生和用人单位之间通过签订协议，以合同形式确定双方互相选择的权利和义务。但是，部分大学生缺乏诚信意识，“饥不择食地与招聘单位签订就业协议，当发现条件较好的招聘单位时，就撕毁已有协议，另择高枝。使招聘单位的用人计划落空，严重影响了学校的声誉。四与人交往诚信缺失1、人际关系虚假。主要表现为当面一套背后一套，做人不真诚，势利眼。处处吹牛，夸张个人的能力；时时承诺，而从不兑现。个人交往中借钱不还，借物不归。2、恋爱态度不严肃。当前，大学生谈恋爱现象特别普遍，有些学生能够正确对待，但也有一些学生对感情的把握缺乏正确的态度，缺少责任，更多地抱有一种游戏态度，多角恋爱。恋爱不成，轻生、伤害对方。3、网络欺骗。信息时代，作为信息传播工具之一的网络日益融入我们的学习和生活。但是，网络在给我们带来大量资讯的同时，也带来一些负面影响。由于网络交往时人们行为的符号化，传统道德关于诚信的制约机制被弱化，扯谎、诈骗、赌博等行为是在鼠标的点击中发生的。更有甚者，有些大学生利用网络的虚拟特性，在网上信口开河虚假信息，发送电脑病毒，给别人和社会造成了较大的危害。大学生诚信缺失的种种表现，带来了很多危害。从个人角度来讲，没有养成诚信品质，不利于大学生成才；从别人角度来讲，损害其他学生的正当权益；从学校角度来看，大学生诚信缺失有损于高校教育教学质量的形象和信誉；从社会的角度来看，增加社会的不安宁因素，影响经济的健康运行。二、大学生诚信缺失的原因透析一传统诚信观念作用范围与现代社会特点脱节在我国，传统农耕生活千百年的延续，导致社会生活圈相对集中，活动范围较为固定。大多局限于亲朋、族人、乡人等有血缘、地缘关系的熟人之间。风俗习惯、社会舆论和伦理道德观念就能够很好地发挥作用，使得人们为了友好相处和长期生存与发展，不敢贸然违犯诚信道德原则。在熟人和亲属之间做人做事能够做到合情合理，诚实守信，不欺诈。但如今随着全球化趋势加快，人流、物流快速交汇和流通，我们所面对的更多的是一个“陌生人的社会，人与人之间信息不对称，传统的诚信观面对转型中的社会显得苍白无力。二社会政治经济文化等领域不良风气的影响政治领域。少部分领导干部凭借权利贪污受贿、生活腐化堕落、搞行业不正之风等等，影响了党员干部的整体形象，青年大学生与社会的联络特别严密，政治领域的不正之风容易对大学生产生不良影响，使其产生诚信缺失。社会经济领域。假冒伪劣、合同违约、债务拖欠、偷逃税费、走私逃汇、商业欺诈等失信现象行为扰乱了社会经济秩序，损害了消费者利益，影响了国民经济健康发展，也对青年大学生产生不良影响，使一些青年大学生会缺乏诚信责任意识，做出诚信缺失的行为。文化领域。宣传工作中的虚假报道、有偿新闻等，教育乱收费、招生黑幕、注水文凭等，学术论文的粗制滥造、假冒伪劣、抄袭剽窃等现象不利于我国精神文明建设的顺利进行，也必然会对青年大学生产生消极影响。三社会运行经济利益至上人作为一种社会关系的产物，必然要遭到社会环境的影响。现代大学生作为对社会反映最敏感的群体，他们的道德现状必然要遭到社会环境的影响，尤其在市场经济条件下。马克思曾深入指出：“在利益仍然保持着彻头彻尾的主观性和纯粹的利己性的时候，把利益提升为人类的纽带，就必然会造成普遍的分散状态，必然会使人们尽管本人，相互隔绝，使人类变成一堆相互排挤的原子。遭到社会这个大环境的影响，大学生也难以抵御社会中的各种负面影响，难以构成正确的道德观念和道德行为，进而导致与社会主流道德的背离现象。四高校诚信教育缺乏实效性高校诚信教育是影响大学生诚信状况的直接因素，但当前的诚信教育缺乏实效性，主要表现为：诚信教育内容模糊。在当前高校的诚信教育中，一个重要的问题就是诚信教育的内容没有明确的界定。对于诚信教育的内涵很多老师表示讲不清楚，这必然影响高校诚信教育的切实有效。诚信教育方法单一。当前多数的诚信教育停留在传统的讲教上，多是通过灌输法；除去讨论法和实践法，没有开掘出更好的形式，难以起到应有的效果。诚信教育途径狭窄、诚信教育队伍乏力也影响了诚信教育的效果。五大学生缺少本身诚信修养和实践很多大学生谈起诚信问题来口若悬河、头头是道，对作业抄袭、考试作弊等失信行为也多持反对态度，但同时他们也成认失信行为就发生在本人或同学的身上。大学生的诚信意识与诚信行为不够统一，他们的实际行为和心中坚持的准则有所出入。固然主观上觉得诚信很重要，待人处事应该以诚信为本，但在实际行为上却没有以冷静的头脑来明辨是非，以为别人都这样，我也这样无所谓了。因此导致有的大学生随波逐流，经常做些不诚信的事情。这正是大学生诚信缺失的内因所在，亦是人类固有的趋利本性在失控时的外在表现。六家庭教育存在误区家庭教育中存在“重智力、轻品德的现象，家长对孩子的功课抓得很紧，却很少顾及对孩子道德品质的教育和精神品格的塑造，导致孩子缺乏社会责任感和诚信观念。此外，对中国家庭来讲，宠爱是在教育子女上的一个通病。有的长辈怕后代吃亏，平常言传身教的，是怎样损人利己、怎样占便宜、怎样去弄虚作假、怎样沽名钓誉。因而导致其子女个性十分强，自私自利。这不能不讲是失信行为产生的重要原因。三、结语大学生诚信缺失的种种表现有其相应的根源，对这些原因的深度透析有助于我们寻找到有效防备大学生诚信缺失的方法和对策。诚信在和谐社会中扮演着重要角色，坚守诚信是每个人的最基本道德要求，更是大学生的言行准则。加强大学生诚信教育势在必行。参考文献：1、扬城6高校国家助学贷款被叫停EB/OL./news/2007-08/07/content_887204.htm,2007-08-07.2、晁霞.诚信教育大学生思想道德教育的新课题J.北京建筑工程学院学报,2006(12).3、福建公布国家助学贷款违约学生名单EB/OL./10026/10032/2007/8/9/10396893.s,2007-11-20.4、李燕宇.大学生诚信缺失及其对策研究D.华中师范大学,2005.5、马克思恩格斯全集M.人民出版社,1978.