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(工作总结)艺体部工作总结工作总结艺体部张巧利各位领导、各位教师：大家好！又一个学期在我们紧张的工作中结束了，首先，我要谢谢各位领导与同事们对我的厚爱与肯定，使我能够登上荣誉的舞台，获得阿城记大功奖励，谢谢！回首一下一学期的工作，学期初制定的工作计划在施行中，我根据详细情况做了一些调整，基本上完成了工作计划。实际工作汇总如下：一、听课55节指导课45节二、区级教研活动1老师培训-（如何设计教学目的）2骨干老师研究课三月份3骨干老师研究课四月份4校本研修继电小学课堂教学展示五月份5送教下乡红星中心小学五月份6哈下乡支教老师示范课与讲座六月份7老师课堂教学大赛六月份三、片教研活动以片为单位乡镇老师课堂教学大赛四次五月份四、哈市级以上教研活动1协助哈教研院开展阳光助教活动五月末2选拔老师参加省录像课比赛哈尔滨市选拔赛六月份参赛老师共五名一等奖一名继电小学老师二等奖四名五、1网上发贴、回贴十几次2网页充实每月至少二次六、政治学习与业务学习除外出学习外从来不缺席。随着年令的增长，对时间产生了格外关注的心态，以往总是嫌时间过得太慢，如今却觉得一个学期过得这样飞快，回首一个学期的工作，获得了很大的收获，也存在着很多缺乏，由于时间限制，我向领导和同志们汇报一下我自以为最得意和最失意的工作。一、政治思想方面能够严格要求本人，遵守各项规章制度，热爱岗位，教育思想端正，支持领导工作，与同事们相处融洽，工作气氛和谐，虚心向别人学习，保持一颗永远向上奋进的阳光心态。二、获得的成绩1老师培训三维目的是新课程标准的特征之一。上学期教学评估检查中，发现教学设计中教学目的有相当一部分老师设定的不符合新课程标准的要求，由于老师用书中的目的是以单元设计教学目的的。为了更好地落实哈市教研院提出的“落实课标、有效教学、专业发展这一教研主题，为了加强老师的目的意识，提高老师执行课程目的的能力，我在开学初的学科会上进行（三维目的设定）的培训，以一节得过奖的课为实例，以课程标准为理论根据，进行分析：怎样分解单元教学目的为每一节课的教学目的，并完全符合课程标准的三维目的标准要求，然后以骨干老师为主力，把每一个年级本学期的教材前二个单元进行实践操作。这次培训的成果，在五月份我们小学音体美学科进行教学大赛中，每个参赛老师的教学设计与课堂教学检验中看到了可喜的成绩。教学三维目的设计大部分到达了可行性、合理性和目的性。在六月份进行了：如何备一节好课的讲座，请的是兆麟小学国家级优秀老师李彦明，他通过本人历次参赛课的设计讲本人的经历体会与收获，给了包括我在内的与会教师一个全新的视觉和一些独到的方法。2课堂教学以往每学期的多专题、多层面教学课例展示，如：音乐欣赏课教学、唱游课、技能教学课、合唱教学课、器乐辅助教学等形式，充分的体现了新课程的特点和亮点，并在各级各类的比赛中获得了非常骄人的成绩，曾获得国家级录像课一等奖一名，国家级优质课三等奖二名，省级一等奖，哈市一等奖等屡次。在本学期部室工作要点中，要求加大对薄弱学校的扶持力度。我选择继电小学为扶持对象，由于继电小学音乐学科没有一个骨干老师，二名是新老师，一个是幼儿园转到小学的老师，在城区学校中，音乐学科在气力上是一个相对薄弱的学校，主题教研目的是：最普通的老师做公开课，这次的活动给所有听课的领导和老师一个很大的震撼，三节课给老师开了一个全新的眼界，在做课老师身上使普通老师看到本身发展的新的希望，给老师心灵燃起了“我也能行的火把，公开课其中的一节参加哈录像课比赛得一等奖，并选送省里参赛。可惜那次活动时间不巧，咱们学校的校长都没有时间参加，但高主任参加了，高主任表扬了我。三、存在的问题在本学期的教学大赛上，城区老师不如乡镇老师的进步显著。当然这也有客观因素，城区每所小学在课改以来较突出的都是新参加工作的年轻老师，如今有七个老师生小孩和怀孕，这也给我提个醒，花大力气培养男生。四、查找原因课改以来，老师们一直以创新为动力，大胆尝试新的教学方式方法，教学园地中百花齐放，各呈芳姿。本学期在有效教学的要求下，教师们束手束脚，不敢放开思路，教学中又表现出新课程中课型的程式化。五、解决方法继电小学的全体音乐老师展示课的成功，给别的学校做出了示范，下学期我要在城区进行校本研修汇报课，尽可能扩大介入面积，在我这个不是专家的专家的介入下，提高全体老师的教学水平，使阿城区小学音乐老师的教学水平提高到一个新的台阶。20077一、校本研修二、教学大赛三、引进资源四、探索新课型五、建立音乐教研核心小组哈市级以上骨干老师六、抓薄弱环节小学音乐欣赏教堂