2020大学毕业班班主任工作总结.docx

2020大学毕业班班主任工作总结2020大学毕业班班主任工作总结回首过去担任信息科学系0605班班主任的一年的工作，能够讲：既有压力，也有收获。有压力是由于0605班2020年6月毕业，学生在一年中都会有浮躁情绪出现，怎样引导学生既要保证正常上课的到课率，又要让学生出去找工作十分在最后一个学期？怎样提升毕业班学生就业率？这是我们做毕业班班主任工作最关心的问题。为进一步推动学生工作的顺利展开，以及班主任工作再上一个新台阶，现就一年来的工作总结如下：一、寓思想-教育于日常管理之中学生良好思想道德品质的构成，既要靠教育又要靠管理。为了更好的落实对学生的思想-教育，结合我班学生数较少26人的情况，针对毕业班整理提供和新生的不同特点展开思想-教育工作。毕业班学生面临学习、就业等压力，且邻近毕业往往有浮躁情绪出现，结合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用，以点带面，在保证每个宿舍都有班委及党员分管负责的前提下，确保宿舍学生思想稳定，安全有序。另外，针对上课出勤，家庭经济情况，学生性格特点，个人喜好等有特殊情况的学生，定期谈话，随时把握其思想学习动态，求职需求等情况。确保了沟通渠道的畅通，保证了班级的稳定发展。二、认真完成日常事务工作认真完成了毕业班奖学金评定、优秀毕业生评选，毕业生的信息核对，成绩大表生成，档案整理投递，毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作。在工作中，积极发挥班级干部和学生党员的积极作用，指导他们展开工作，协助我顺利地完成了以上各项工作任务，且没有出现任何过失。在毕业班学生即将离校时，我们还认真配合学生处做好学生安全离校的教育工作。为了加强同学们的离校安全意识，学会保护本人，班级还展开了反传销知识学习，上网了解一些违法传销活动等受骗人的经历，引起了同学们的警觉，通过此次活动学生们的自己保护意识加强了，也意识到离开家长的保护更要学会保护本人。三、重点抓好毕业生就业工作对毕业班来讲，学生的自己管理水平已经很强，班干部的工作也很有条理，这方面我不太操心，但是正由于面临毕业，学生的就业压力比拟大，不太放心学习，我一方面积极引导学生安于学习，一方面配合学校就业部门，积极协助学生联络工作单位，解除他们的后顾之忧。在最后一个学期，学生几乎没有什么整理提供校内课程，整个学期都在外找工作、实行毕业实习。在系领导的关心和支持下，建立了毕业生实习基地，同时我们积极为学生找实习单位，带领学生集体到信息技术、软件公司参观学习，学生愿意就现场签订实习协议，提供实习和就业时机。在学生就业找工作中，我们组成帮扶小组，互相介绍工作，以党员、学生干部为领头，指定帮扶对象，班主任定期查问情况。同时，我还积极找大学同学帮助，通过各种渠道让同学去他们的公司实习就业。对班级个别学习成绩比拟差的同学，积极给予协助和指导，以便他温习参加最后的毕业补考，解决他的就业问题，不留下一个同学。这样使我班毕业生一次性就业率到达了90%以上，最终到达了100%。总之，通太多年的班主任工作，本人得到了一个很好的锻炼时机，与年青人在一起也让我充满了活力和朝气，增加了与学生之间的交往，对我的教学工作也有很大的协助。固然我在班主任工作中有收获，但是也有工作不细心的地方，对后进同学教育方法有待进一步完善，要愈加关爱学生，还要注意加强班级干部建设，建设高效率的干部队伍。作为毕业班班主任，更应该多考虑学生的学习和就业矛盾问题，能充分利用已毕业的学生作为一个关系网，持续与他们以及用人单位获得联络，了解用人单位的需求，把握用人信息，为学生铺就就业之路。