实训工作总结与心得体会五篇.docx

实训工作总结与心得体会五篇实训工作总结与心得体会五篇在集团学校合并初始，工业学区实训科在集团学校校领导的统一领导下，相关科室的关心支持下，实习老师和学生共同努力下，本年度实训教学及管理工作获得了较满意的成绩。实训教学及管理工作朝着持续、健康、协调、稳定方向发展，学生的实践操作技能和职业能力也在稳定地提高。为总结经历、汲取教训，利于下一步工作的开展，现将该学年工作总结如下：一、统筹规划，克难而进，圆满完成实习教学任务本年度内，在校领导的宏观管理，统筹规划，综合协调下，在实习老师、班主任及相关科室的支持下，保证明习教学任务顺利完成。在该学年，实训科共接纳学校64个班级7个工种的实习教学任务共计3160人次和600多人次的技能鉴定考试，合计3700多人次，其合计课时达8000个。其中小车床实习接纳9个班约518人，大车床实习接纳16个班约785人，钳工实习接纳17个班约897人，电焊实习接纳10个班约371人，机加工铣钻刨磨实习接纳10个班约332人，机床电路实习接纳2个班约90人，汽修实习接纳2个班约54人。最多时实习科一次接纳10个班的实习，最少时接纳5个班的实习。在实习经费缺乏，设备故障率高，场地不够，师资匮乏的情况下，能把3000多人次的学生安置实习，若没有校领导的统筹规划，综合协调和实习老师、班主任及相关科室的大力支持，是完成不了学校交给的实习教学任务的。二、精诚团结，群策群力，搞好实习教学管理工作1、规范教学环节管理，实现实习教学“四统一本年度内，实训科逐步建立建全实习教学管理制度，使实习教学向规范化、专业化方向发展。尤其在今年下半年对原有的实习管理制度进行归类和整理，同时做好了实行实习教学“四统一的准备工作。实习教学“四统一包括：统一目的、统一计划、统一的教材、统一课题。1统一目的：加强实习老师思想教育，爱岗敬业，统一思想，统一认识，把提高实习教学质量，保证明训安全，培养合格有用人才做为统一目的。2统一计划：同工种的实习教学，既要发挥实习指导老师的能动性，又要要务实习教学计划的统一性，避免教学的随意性，保障实习教学的系统性，规范性。3统一的教材：统一征订实习教材，统一使用，建立教学计划统一性的文字根据。4统一课题：同工种不同场地，不同老师在对待同阶段的实习学生，应保证课题统一，工时定额的统一，以利于教学任务，教学目的完成。2、目的教学管理1教学目的：在本年度下半年，针对我校实习资源条件和（工人技术等级标准）做好实习教材编写的准备工作。对于实习课题应针对不同阶段，根据技术标准合理地制定不同的教学目的如车工实习应明确每一课题，每一阶段应到达的加工精度，遵循循序渐进的教学规律，以到达最终教学目的，实现中级工水平。2设备安全管理目的：为保证明习教学安全和实习设备正常运转，在本年度内，实训科根据实习教学计划安排，明确实习设备安全责任人，做到了人人管设备，台台设备有人管。3、教学计划在本年度内，实训科逐步推行“一辅一专的实习教学计划，保证了：1学生熟练地把握两个工种的技能，拓宽了学生的就业面，并保证学生能更快地融入实际生产中，适应人才市场的需要；2保证了两种工种的相辅相承，克制了以往实习内容存在面面俱到，而却是蜻蜓点水，使学生专有所攻，学有所长，体现了我校的专业特色；3在实习资源紧张，实习比例不变的情况下，减少其它工种实习，相应就延长了所选两个工种的实习时间，有利于培养目的的实现。4有利于实习资源的合理配置，节约实习资源的投入，这对于解决目前工科学校生源充足，设备少，而实习投入大，实习经费少也有着战略性的意义。从今年秋季技能节竞赛成绩来看，也足以证实采用“一辅一专的实习教学计划是完全正确合理的。4、教学形式继续推行实习课堂化教学形式。推行实习课堂化教学在我校区已有三年的经历，教学效果明显，学生反映良好，同时加强实习教学环节检查和监督，搞好经过教学。5、安全管理加强实习安全管理，树立“安全第一的思想意识。1实训科制订实习安全管理方针和目的为：抓意识、守标准、反违章、严管理、实现0001工伤死亡为0，重大设备事故为0，重大火灾事故为0，安全管理争创同行业第一水平。本年度内有效保证了实习安全管理方针和目的的实现。2坚持安全教育：每个班级进入实习教学区的第一天，由实习老师组织学生在课堂上，进行半天的劳动纪律、职业道德和安全生产教育，然后组织学生进行安全抽查考试，再让学生每人就安全教育写一份安全认识和保证，同时签定（学生实习安全责任书）。在组织操作实习前，要求对每一课题做有针对性的安全教育，同时强调实习老师进行安全巡视和安全检查。三、实训基地建设1、合理利用实习场地在集团学校规划建设实训大楼期间，实训科合理利用现有实习场地，进行科学统筹规划，为学校节约大量资金，并利用假期对实习设施进行迁移到位，保证秋季实习教学有序完成。2、合理布置实习场地在实习场地迁移到位以后，实训科又对实习场地合理布置，制作了一定的标牌和横幅，添置了一定的灯具，衬托了实习气氛，为保证正常实习教学创造了一定的条件。3、加强校外实习基地联络对于校外实习基地，为了建立长久稳定的友好合作关系，实训科在没有学生下场实习的期间，仍然与这些厂家保持严密的联络。四、师资管理在师资队伍建设方面，本年度主要从下面几个方面着手。1、在集团学校合并初始，加强实训老师的团队意识和凝聚力。2、加强实训老师思想建设，树立老师为学生服务的意识。3、加强实训老师专业水平，加强老师教学能力，实现实习老师80%以上到达高级工水平。4、落实了我校坐班签到制，5、制定各工种（实习教学执行计划表），加强实习经过教学检查。五、学生管理1、严格纪律，封闭式管理对于参加实训的学生，尤其在今年秋季实习内部场地缺乏，学生拥挤，外部多处施工，安全隐患较多的情况下，实训科加强学生纪律观念管理，严抓学生考勤，同时采用封闭式管理。2、民主生活管理充分发挥民主集中管理制，通过学生实习日记和学生座谈会反应的信息，做好原始记录，做好统计分析，并且准确地进行传递。应解释的做到解释清楚，能解决的快速解决，以消除隐患。如部分班级对于秋季推行的“一辅一专实习计划的不理解及实习设备少，故障多的意见大，实习科就利用学生晚自习时间和学生座谈会的时间给实习学生解释，同时又联络社会维修工加班抢修，避免了因学生怨声大而对学校造成的负面影响。六、克制困难，维修、维护设备和工量具，保证设备的良好，走持续发展之路学校实习条件落后，实习设备陈旧，故障率高，尤其是大车间的设备，多年没有较好维修维护，手柄不灵敏，干涩缺油，操作沉重，缺东少西，安全故障隐患较多。但我们的实习老师克制困难，对实习车间的12台车床、3台铣床、128个台虎钳、几百件工量具进行了清洗、换油、润滑、维修调整等保养工作，使实习设备换了个相貌，消除了故障和安全隐患。同时，我们的实习老师自力更生利用现有设备进行设备配件加工，节约学校开支。对实习小车床本人进行压板、轴套等配件生产加工，进行维修和装配；对砂轮机自制壳罩，保证安全防护；对钳工实惯用的游标卡尺、锯弓、锉刀把和台虎钳自制配件进行维修；对实惯用便携式电焊机本人配制接线桩进行维修；对C6132、C6140型车床本人加工手柄、法兰、螺栓、档板等进行维修和安装，保证了实习教学持续发展有序进行。七、下一步工作指导思想1、认真贯彻党的教育道路，方针政策和校党委的各项决定，保证明习教学稳固成果，深化改革、提高质量、持续发展。2、以就业为导向，合理地、科学地、规范地加强实训教学，强化技能训练。3、学年目的：团结、稳定、安全。总之，该学年，在实训科克制困难，不懈努力下，实习教学尽管做了一些工作，也获得了一定成效，但仍存在一些问题。在今后的工作中，应从中汲取教训，为学校的稳定与发展作出更大奉献。这次实训固然是我们的第一次，不过大家的表现不错，由此看来，我们在这一年里或多或少学到了一些专业的东西，只是本人感觉不到罢了。对于所学专业，我们不能过于自卑和担忧，否则会阻碍本人学习。我把本次为期一周的秘书实训看作是“理论与实践相结合的桥梁。通过这周的实训和学习，我知道了此次实训的目的，也清楚目前本人的缺乏，那就是缺乏相应的知识与经历，对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。但是我也有很多收获，在这次实训中，我第一次体会到工作是什么样子的，也发现了很多不曾注意到的细节，在实习会议的经过中，我作为一名实习生，在实习公司里学到了不少的东西。相信这对我接下来学习计算机专业知识会起到很有效的帮助，在接下来的两年里，我会以作为一名工作者的身份在这几个方面要求本人，严格自我，向专业计算机人员靠近。同时这也让我提早体会到了工作中的辛苦。本次实训，我最深的感觉就是累，我学的就是这样的专业。我也体会到在计算机组装与维修碰到的中问题然后成功解决后那种兴奋，那种小有成就的感觉是只要置身其中的人才能体会的。总之，这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会，从书本中面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操