中心小学学校年度工作总结-学校年度工作总结报告.docx
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中心小学学校年度工作总结-学校年度工作总结报告.docx
中心小学学校年度工作总结-学校年度工作总结报告中心小学学校年度工作总结:学校年度工作总结报告中心小学学校年度工作总结本年度,坚持以“德育为首,以人为本,质量强校的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展老师的素质直接影响着学风和校风,老师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化档次的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位老师的自己修养!1、思想上高度重视。先后屡次专题开会学习了有关老师作风建设文,要请教师在平常的教学工作中时时严格要求本人,时时自己反省,做学生的表率。2、开展师德培训,塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体老师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷言冷语伤害家长,更不准老师怒斥家长;二是严禁老师体罚和变相体罚学生;三是禁止老师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体老师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对老师工作的满意度有了大幅度提高。二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真,老师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教诲处做到认真检查、认真考核评价,强化教学经过每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平常校委会成员还对老师授课进行不定期的抽查。教诲处将常规教学检查融入到平常的教学经过之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反应给校长和任课老师,教诲主任负责提出改良意见,不断完善和提高教学水平。严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求行政班子成员每期听课不得少于18节,其他教师不得少于12节。对教学经过中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改良措施。认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查老师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,老师绩效考核的根据之一。同时也要求各位老师平常要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。十分要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。2、抓好老师队伍建设,提高老师素质。继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反应教学情况,使老师比拟迅速地成长起来。发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“竞赛活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使老师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,上期派出了次仁拉姆教师参加了“国培计划培训。3、严格执行“减负规定,向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四特别钟要质量意识,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课老师结合学科特点,提升本人的特长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改良教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立考虑能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。三、坚持以德育为首位,全面施行素质教育施行素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。一直以德育工作为首位。1、开展丰富多彩的活动 (1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、拔河、跳绳比赛、庆祝国庆等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。(3)、坚持文明班级评选,继续开展了“流动红旗评选活动。给学生创造一种积极向上的气氛,让学生本人管理本人。(4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以(小学生守则)、(中小学生日常行为规范)为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。2、发挥“家长学校的职能由于时代不同,部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只要良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位老师加强与学生父母或监护人进行沟通与沟通;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时把握好学生的学习动态。把家长请进来,进行经历沟通,不断探索新方法、新措施,提高对学生的教育管理水平。我们将对“家校工作进行不断的探索、研究,努力做好。四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。、在开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼的准备等。、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。使学生的学习条得到了很大的改善。、每月进行了安全排查,平常也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,向每位学生家长都发放了(致家长的一封信),并要求在回执上签字。学校也与教职工、十分是班主任教师签订了安全目的责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每周组织学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把老师轮值制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。五、工作中存在的缺乏和努力方向回首一学学期的工作,虽获得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水安然平静师德等方面还需要我们去不断自己认识、自己提高。在今后的工作中,我们将进一步加强本身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争2020年的教育教学各项工作再上新台阶。