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    2020-2021学年度社区教育工作总结.docx

    • 资源ID:17902663       资源大小:18.29KB        全文页数:5页
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    2020-2021学年度社区教育工作总结.docx

    2020-2021学年度社区教育工作总结本学期来,我中心小学根据市教育局和上级有关部门的部署,坚持贯彻落实党的教育方针,努力实践“以人为本,全面发展的办学目的,围绕工作计划,全体老师同心同德,求真务实,努力创始湾坞教育新局面。一、育人环境日臻完善。1基础设施大为改善。本学期我中心小学遵循“集中有限经费,投入一所,就尽量完善一所的思路,相继投资24.1万元完成中心校四合院改造620平方米;投资1.8万元添置中心校老师办公室办公桌13张,办公椅26条;投资1.85万元新添中心园桌凳132套,电视机3台,电扇6架;投资16万元充实中心校图书馆;投资1.78万元新购办公电脑8台。投资炉山小学12万元新建教工宿舍200平方米,投入1万多元完成教学楼前操场硬化360平方米,投资1.28万元添置电脑7台。投入3.86万元为马头、上洋、半屿三校各添置5台电脑。2.育人环境美化净化。本学期我中心小学在原有基础上,加强校园环境的建设、管理,先后投入1万多元为中心校添置学校文化建设宣传栏、警句牌,投入1万多元为浮溪等下属各校整饬周边环境。通过扎实有效的学生行为规范管理和德育工作使校园环境卫生整洁,保持良好,更好地为育人服务。3.文化气氛日益浓厚。全面开展“三个百唱100首好歌、读100个好故事、记100条好名言和创立“书香校园活动,定期举办校园文化艺术节,营造校园艺术气氛,提升校园文化品味。4.周边环境安全稳定。本学期我中心小学通过警校共建、社区学校共建开展了一系列综合治理工作,为育人提供了一个安全稳定的周边环境。二、队伍素质显著提升。1.师德建设扎实。一学期来,我们通过开展“学陶、师陶、“四比比师德、比作风、比敬业、比奉献等系列活动,加强师德建设,倡导老师树立终身从教的敬业精神、刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡薄名利的奉献精神,努力培养师德高尚的育人团队,先后有20多位老师荣获市、乡级表彰。2.班子作风优良。本学期我们通过制度管理、人文管理、情感管理提高班子工作效能,构成了团结协作、高效务实的优良作风,各处室工作流程畅通,更好地为一线老师服务。3.师资水平提高。1)落实常规,保证常态质量。贯彻落实“十字方针,切实加强备课常规、上课、作业、检测四个基本环节的常规管理,采取定期检查、抽查、完小校对口检查等方式,有效监控教学全程,使教学常规落实工作在原有基础上大幅提升。2务实教研,提升科研层次。提倡“经过即成长的科研理念,语文、数学、品生社、写字等学科分别确立了(培养语感,加强语言积累)市级、(问题解决)市级、(教育教学案例的构成、应用与传播)省级、(常态课教学)校级等课题,提升教研档次,推动教科研深层次发展。高木轩教师的论文(引导情感体验,感悟人文内涵)被收入(福安教学研究),陈燕华教师的论文(提高小学生作文能力的讨论)发表于(新教育论坛)cn14-1004/c;薛惠华教师的案例(挑战,让师生共赢)获宁德市10年小学课改优秀案例评选二等奖,语文课题圆满结束中期研究,品生社课题构成阶段小结并在市年会上沟通。3搭建平台,促进自我成长。利用老师写字作品展示栏、老师基本功比赛、公开课、qq群等展示平台,促进老师沟通,激发成长热情,自觉提高业务水平,涌现出一批基本功扎实、业务过硬的老师。4完善评价,拉动自我提高。各校在中心校带动下建立健全了老师绩效评价方案,以此作为老师评优、评先的主要根据,有效促进了老师工作的积极性和自觉性。5培养骨干,催化全体发展。我们采用“一人学习,全体受益的方式,组织老师到各地听课,选送优秀老师参加各级骨干培训,积极配合上级部门做好老师的继续教育,习得经历后再为全体老师传经送宝,带动全体共同进步。我区现已有市级以上骨干老师10多人,专任老师中获得大专以上学历的达50多。三、教育质量明显提高。1.思想教育成效突出。1抓养成,培养良好行为习惯。我们本着“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种品格;播下一种品格,收获一种命运的教育箴言,从大处着眼,小处着手,以“三管六不“三别四带为重点,以“四项评选为载体,通过努力,学生基本上养成了良好的行为习惯。2抓教学,培养良好思想道德。我们以课堂为主阵地,以日常生活为主渠道,相辅相成,紧扣学生思想、学习、生活中碰到的实际问题,利用课堂教学、校刊、手抄报等对他们进行爱国-和集体主义教育,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。3抓活动,促成良好品德内化。我们以少先队活动为载体,通过专题讲座、观看教育片、开展“雏鹰三色争章、“三个了不起、“圆梦2020等活动,有机结合社会实践,稳固德育效果,促进内化。通过教育,学生培养了健全的人格、健康的思想,努力践行,表现出良好的精神风貌。本学期单获市级以上表彰的学生就达30多人次。2.课业成绩普遍提高。本学期我们进一步推进素质教育,深化新课程改革,有力拉动学生课业成绩提高,基本实现市局的既定目的:单科合格率达94以上,优秀率达36以上,全科合格率达86以上,入学率、稳固率、按时毕业率均达100。

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