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    一年级第一学期班主任工作总结-班主任工作总结.docx

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    一年级第一学期班主任工作总结-班主任工作总结.docx

    一年级第一学期班主任工作总结-班主任工作总结首页>班主任工作网>班主任工作总结>一年级第一学期班主任工作总结一年级第一学期班主任工作总结发布:班主任|分类:班主任工作总结一年级第一学期班主任工作总结文/温美慧本学期我担任一年级六班的班主任工作。回顾一学期的工作,有成绩亦有缺乏,是一种讲不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。在这个学期里我从下面几方面做了:一、思想教育工作对于一年级的小学生来讲,固然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因而,开学初我组织学生学习了(小学生守则)、(小学生行为规范),学期到头,学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高,而且在拾金不昧方面也大大发扬起来了,班上的小雷锋也多了,学习的风气也变得更浓了。二、时刻关心孩子我以为爱是无声的语言,是老师沟通学生思想和感情最有效的手段,要想管理好班级,必须关心、了解每一位学生的性格特点。低年级的孩子对教师十分热情,经常会围着教师转。我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:问问他们周末去哪玩了;这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天都谁进步了!在这种轻松的聊天气氛下,把握好机会,顺其自然的给孩子们提出一些要求,再鼓励鼓励他们的学习情况,经常会收到意想不到的效果。三、及时表扬鼓励孩子对于一年级的孩子来讲,表扬的效果是非常好的。平常,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:你又进步了,你的字越写越漂亮了课堂上经常对他们讲:你真棒!你学得真快!你讲的真好!四、重视培养孩子们的行为习惯各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级构成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我正在努力中。如根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来稳固学生的良好习惯。如:写字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最干净、看看谁的位置周围最干净等等。五、安全教育工作1、不准在操场、餐厅和厕所逗留、玩耍,在校内外做到轻声慢步,不允许学生做危险的游戏。如;相互追打、奔跑等。2、教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。3、教育学生注意饮食卫生,不在摊点上购买任何不卫生的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。4、不损坏学校的花草树木。总之,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。:/banzhurengongzuozongjie/4691.本文标题:一年级第一学期班主任工作总结较旧一篇:一年级第一学期班主任工作总结较新一篇:八年级第一学期班主任工作总结

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