《小屋》教学课件（简要参考）.ppt

家是温暖的船、家是避风的港、家是回忆的海生字学习生字学习秸秸 笆笆 沃沃躁躁jibwzo秸秆秸秆 篱笆篱笆肥沃肥沃 烦躁烦躁踮踮巢巢蹈蹈 勾勾dinchodogu踮脚踮脚 鸟巢鸟巢舞蹈舞蹈 勾结勾结生字学习生字学习绵绵睬睬 偎偎minciwi绵延绵延 理睬理睬依偎依偎 傻傻哦哦sh傻子傻子 1 1、想想课文主要讲的是想想课文主要讲的是什么内容，根据这个内容你什么内容，根据这个内容你想怎样分段？想怎样分段？ 2 2、课文最主要的部分是、课文最主要的部分是按照什么顺序描写的？你是按照什么顺序描写的？你是从哪里看出来的？从哪里看出来的？ （ ）的门 （ ）的篱笆 （ ）的小园 （ ）的窗口 （ ）的炕 （ ）的箱子 （ ）的镜子几根长短不齐的木棒结成、瘸瘸几根长短不齐的木棒结成、瘸瘸秫秸围成秫秸围成肥沃肥沃光光的，可以拉着铁勺跑光光的，可以拉着铁勺跑方方正正的大方方正正的大“眼睛眼睛”木呆呆、总也不会笑木呆呆、总也不会笑拥满半边花儿拥满半边花儿 作者都在作者都在哪里哪里找到快找到快乐，画出表示作者快乐的乐，画出表示作者快乐的语句？语句？最最令他令他感兴趣感兴趣的是的是什么，在哪看出来的？什么，在哪看出来的？ 我们我们震天动地地喊震天动地地喊，扭着荒诞扭着荒诞不经不经的舞蹈，炕禁不住压力便一块的舞蹈，炕禁不住压力便一块一块塌下去，墙上的土被震落，我一块塌下去，墙上的土被震落，我们们笑得不成样子笑得不成样子。 彩色的幻想有时飞到窗外，飘彩色的幻想有时飞到窗外，飘飘而去，我们就飘而去，我们就雀跃着雀跃着，感到，感到莫莫名地喜悦名地喜悦。 我一个劲儿我一个劲儿拼命地拼命地跑、跑、拼命地拼命地飞、飞、拼命地拼命地喊、喊、拼命拼命地地笑。笑。 屋南角那个箱子仿佛屋南角那个箱子仿佛涂上了神秘的色彩，我的涂上了神秘的色彩，我的心被它紧紧地拴住了，我心被它紧紧地拴住了，我觉得觉得小屋满满的小屋满满的了。了。 我们要到南山那边去了，小屋。我们要到南山那边去了，小屋。车轮卷起一股烟儿，车轮卷起一股烟儿，泪扑噜噜掉泪扑噜噜掉。窗子方方的窗子方方的“眼睛眼睛”愣愣地愣愣地望着我。望着我。小屋，小了。瘸腿儿的大门还在小屋，小了。瘸腿儿的大门还在傻傻傻地傻地踮踮着脚。小屋，远了。着脚。小屋，远了。 前后呼应的写法 我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的小屋。小屋。 小屋啊，小屋，梦里我变成小鸟要飞了，小屋啊，小屋，梦里我变成小鸟要飞了，你却系在我的翅膀上，好沉好沉。你却系在我的翅膀上，好沉好沉。 啊，小屋，我竟舍不得你了，你知道为啊，小屋，我竟舍不得你了，你知道为什么吗什么吗? ? 哦，小屋，我深深怀恋的小屋，你知道哦，小屋，我深深怀恋的小屋，你知道吗？外面的世界大极了，我真想变成一只吗？外面的世界大极了，我真想变成一只蜗牛，把你背到背上，去逛逛大海。蜗牛，把你背到背上，去逛逛大海。边记叙边抒情的写法