习作：我学会了课件.ppt

5/27/2022 人教版人教版 三年级下册三年级下册 第四单元习作第四单元习作百色市第一小学阮秀芬百色市第一小学阮秀芬 我学会了我学会了 如果问到同学们都会做什么，如果问到同学们都会做什么，大家会不假思索地回答：会游泳、大家会不假思索地回答：会游泳、会画画、会照相、会做饭、会做农会画画、会照相、会做饭、会做农活活回忆一下，这些本领是怎么回忆一下，这些本领是怎么学会的。在学习本领的过程中，有学会的。在学习本领的过程中，有那些趣事，有什么体会。选一样写那些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把又不会到学下来。写的时候，要把又不会到学会的的过程写具体，表达出自己的会的的过程写具体，表达出自己的真情实感。真情实感。 我学会了炒菜 我上小学二年级的时候，有一个星期天，爸爸、妈妈到地里干活去了。我在家里写完了作业，想起劳动课上学过炒菜，就决定今天中午的菜我来炒，给爸爸、妈妈一个惊喜。 说干就干，我先将芹菜摘去叶子和烂茎，洗净后切成约2厘米长的小段，又把肉、姜切好备用，最后把锅刷得干干净净。做完了准备工作，我还怕炒不好，又找出劳动书看了一遍炒菜的方法。 十点半了，我开始炒菜，先生了火，把锅放到灶上，看到锅烧热了，就倒进一勺油，等油开了就放进切好的肉，“喳”的一声响，吓得我忙向后一退，看看没事才靠前用铲子不停地翻炒，一会肉变色了，我估计快熟了就倒进姜沫，闻到香味就倒进芹菜段不停地搅拌。大概过了五、六分钟，芹菜炒成深绿色了，我想熟了吧，加上食盐、味精调味。我挑了一块尝了尝，又香又脆，就是有点淡，就又加了少量的盐，把菜盛到盘子里。 就在这时，爸爸、妈妈回来了，看到我炒好了菜，妈妈尝了尝，高兴地说：“不错，挺好吃，我女儿真是长大了。”我听了真高兴。在家里你学会了做什么？在学校你学会了做什么？在其他地方呢？ 劳动方面劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、拖地、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间 学校文艺、体育方面学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球 学习方面学习方面：毛笔字、打字 生活技能方面生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等我学会了擦玻璃我学会了擦玻璃 星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想：爸爸、妈妈星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想：爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？我看了看四周，对，了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃擦玻璃吧吧 主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子。主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子。我先把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，我先把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。 擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成了大花脸啦！再看窗框的犄角也都和了泥了。原来，八一道道脏印，简直成了大花脸啦！再看窗框的犄角也都和了泥了。原来，窗框上的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏窗框上的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗柜和玻璃又反复地擦了几抹布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗柜和玻璃又反复地擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。我看着玻璃皱着眉头，怎样遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。我看着玻璃皱着眉头，怎样才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，“对，对，找几张报纸一定能把玻璃擦干净。找几张报纸一定能把玻璃擦干净。”我自言自语。这时，我的脖子、胳膊都我自言自语。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。更加亮堂了。 我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提有多高兴了我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提有多高兴了。我学会了擦玻璃我学会了擦玻璃 星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想：爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天来，我想：爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生了，也应帮应该让他们多休息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？我看了看四爸爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃周，对，擦玻璃吧吧 主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子。我先把抹布浸湿后，使劲拧了抹布，又搬了一把椅子。我先把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。擦着玻璃。 擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿玻璃就擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿玻璃就干了。糟糕！玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成了大干了。糟糕！玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成了大花脸啦！再看窗框的犄角也都和了泥了。原来，窗框上花脸啦！再看窗框的犄角也都和了泥了。原来，窗框上的尘土都被湿布带到玻璃上去了。的尘土都被湿布带到玻璃上去了。5/27/2022 怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗柜和玻璃又清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗柜和玻璃又反复地擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还反复地擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。我看着玻璃皱着眉头，怎样才能把玻璃不够明亮。我看着玻璃皱着眉头，怎样才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦得明亮呢？我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，擦玻璃，“对，找几张报纸一定能把玻璃擦干净。对，找几张报纸一定能把玻璃擦干净。”我自言自语。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点累，我自言自语。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。我用废报纸使劲反复地但我想，一定要坚持到底。我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提有多高我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提有多高兴了兴了。我学会了擦玻璃我学会了擦玻璃 星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来， 我想：爸爸、妈妈平时上班我想：爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸爸、总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，妈妈多做些家务活， 可做什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃吧。可做什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃吧。（起因起因） 主意一打定，我主意一打定，我 就就马上马上 了一盆清水，了一盆清水， 了一块抹布，又了一块抹布，又 了一把椅子。了一把椅子。 我先我先把抹布把抹布 湿后，湿后， 使劲使劲 了一下了一下 小心地小心地 上椅子，上椅子， 着脚，着脚， 着头，着头， 长胳膊长胳膊 先把窗框四周的尘土先把窗框四周的尘土 掉，然后，掉，然后，自上而下自上而下 地地 着玻璃。着玻璃。 擦了几下后，我还擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿玻璃就干了。觉得挺干净，可不一会儿玻璃就干了。 糟糕！玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成糟糕！玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成了大花脸啦！了大花脸啦！ 我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗柜和玻璃又反复地擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。把窗柜和玻璃又反复地擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。 , 就就 着湿布着湿布 怎么办呢？怎么办呢？ 我看着我看着玻璃皱着眉头怎样才能把玻璃擦得明亮呢？玻璃皱着眉头怎样才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，“ 对！找几张报纸一定能把玻璃擦干净。对！找几张报纸一定能把玻璃擦干净。” 但我想，一定要坚持到底。但我想，一定要坚持到底。 我的脖子、胳膊都感觉我的脖子、胳膊都感觉有点累有点累 我用废报纸我用废报纸 使劲反复使劲反复我自言自语。这时，我自言自语。这时， 地擦。呵，玻璃越擦越干净，地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。 （事情的经过写得很具体，突出了重点。）（事情的经过写得很具体，突出了重点。） 我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提有多高兴了。我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提有多高兴了。（结尾处抒发自己的情感。）（结尾处抒发自己的情感。） 打打 拿拿搬搬浸浸 拧拧拿拿爬爬踮踮仰仰 伸伸 擦擦 再看窗框的犄角，都和了泥了。原来，窗框上的尘土都被湿布带到玻璃再看窗框的犄角，都和了泥了。原来，窗框上的尘土都被湿布带到玻璃上去了。上去了。擦擦我学会了擦玻璃我学会了擦玻璃 星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想：爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让我想：爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸爸、妈他们多休息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，妈多做些家务活， 可做什么好呢？我看了看四周，对，擦可做什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃吧。玻璃吧。 （点明了事情发生的时间（点明了事情发生的时间、地点和起因。、地点和起因。）主意一打定，我就主意一打定，我就 马上打了一盆清水，拿了一块抹布，马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子。又搬了一把椅子。我先把抹布我先把抹布 浸湿浸湿 后，后， 使劲拧了一下使劲拧了一下 , 就就拿着湿布拿着湿布 小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊 先先把窗框四周的尘土擦掉，然后，把窗框四周的尘土擦掉，然后， 自上而下自上而下 地擦着玻璃。地擦着玻璃。 擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成了大花脸啦，糟糕，玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！多脏呀！ 再看窗框的边角也有了泥。原来，窗杠上的尘土再看窗框的边角也有了泥。原来，窗杠上的尘土都被湿布带到玻璃上去了。都被湿布带到玻璃上去了。5/27/2022 怎么办呢？怎么办呢？ 我连忙跳下椅子，把脏抹布用清我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗柜和玻璃水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗柜和玻璃又反复地擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是又反复地擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。还不够明亮。 我看着玻璃皱着眉头怎样才能把玻璃我看着玻璃皱着眉头怎样才能把玻璃擦得明亮呢？擦得明亮呢？ 我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，擦玻璃， “ 对！找几张报纸一定能把玻璃擦干净。对！找几张报纸一定能把玻璃擦干净。” 我的脖子、胳膊都感觉有点累，我的脖子、胳膊都感觉有点累， 但我想，一定要坚持到底。但我想，一定要坚持到底。 我用废报纸我用废报纸 使劲反复使劲反复地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮照在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。堂了。 （事情的经过写得很具体，突出了重点。）（事情的经过写得很具体，突出了重点。） 我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提有我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提有多高兴了。多高兴了。（结尾处抒发自己的情感。）（结尾处抒发自己的情感。）我自言自语。这时，我自言自语。这时，语言语言描写描写5/27/2022 “擦玻璃擦玻璃”就是这样。作者非常细致地写了就是这样。作者非常细致地写了自己第一次擦玻璃的劳动过程，自己第一次擦玻璃的劳动过程，开始怎样自信，后开始怎样自信，后来怎样遭遇挫折，最终怎样发现成功的办法，这些来怎样遭遇挫折，最终怎样发现成功的办法，这些都一写来，曲折而又充实。都一写来，曲折而又充实。 整个劳动过程不是一帆风顺的，文章的情节也整个劳动过程不是一帆风顺的，文章的情节也就随之有了波澜起伏。作者之所以写得这样成功，就随之有了波澜起伏。作者之所以写得这样成功，与他善于观察和体验是分不开的。如果没有细致入与他善于观察和体验是分不开的。如果没有细致入微的观察和体验，擦玻璃这样一种挺平常的事，就微的观察和体验，擦玻璃这样一种挺平常的事，就不会写得如此细致了。不会写得如此细致了。5/27/2022好词好词赞不绝口赞不绝口 难以置信难以置信 恍然大悟恍然大悟记忆犹新记忆犹新 大功告成大功告成 美美 滋滋 滋滋活蹦乱跳活蹦乱跳 目不转睛目不转睛 坚持不懈坚持不懈慌慌张张慌慌张张 津津有味津津有味 摇摇晃晃摇摇晃晃力所能及力所能及 大显身手大显身手 鼓起勇气鼓起勇气5/27/20221.留心生活，处处有学问。留心生活，处处有学问。2.世上无难事，只要肯登攀。世上无难事，只要肯登攀。3.一天学会一招，十天学会一套。一天学会一招，十天学会一套。4.只要功夫深，铁杵磨成针。只要功夫深，铁杵磨成针。5.无论学什么，都要有耐心，无论学什么，都要有耐心，不能轻易放弃。不能轻易放弃。6.要学好一种本领，必须要有诚心、细要学好一种本领，必须要有诚心、细心，还要有耐心，恒心。心，还要有耐心，恒心。题目：我学会了题目：我学会了_1.1.（ ），我学会了），我学会了（ ）。）。2.刚开始时，我（ ）。后来，我（ ），经过（包括经历的趣事、困难，如何克服困难，得到了谁的帮助或鼓励）开头：点明主开头：点明主题题, ,学会了什学会了什么？么？中间：按事情中间：按事情发展顺序写，发展顺序写，自己是怎么学自己是怎么学的。的。结尾：学会结尾：学会之后的感想、之后的感想、体会。体会。3.3.我学会了（我学会了（ ），通过学习（），通过学习（ ），），我明白了（我明白了（ ）。）。我学会了我学会了* * * *怎么想起学这项本领怎么想起学这项本领遇到什么困难，怎么遇到什么困难，怎么学会的学会的学会以后的感想学会以后的感想顺序顺序动作动作语言语言神态神态心理心理心情心情