初二公开课课件功亦逆境过亦逆境.ppt

功亦逆境 过亦逆境宣汉中学宣汉中学 周燕周燕我看逆境 思考 教材102页 你眼中的逆境是什么？在你所遇到的逆境中你是怎么做的？困难困难挫折挫折失败失败痛苦痛苦 伤心伤心绝望绝望自暴自弃自暴自弃烦恼烦恼忧愁忧愁不顺心不顺心不利于人的成长和发展的不良环境逆 境学生展示学生展示n1小组同学收集的关于：在逆境中沉沦的故事。 动物学家曾对生活在非洲奥兰治河两岸的羚羊进行了研究，发现东岸的羚羊奔跑速度、繁殖能力要比西岸的羚羊高出许多。这是什么原因呢？动物学家百思不得其解。因为这些羚羊不仅生存环境相同，所属种类相同，就连吃的草都是一样的。为了揭开这个谜团，动物学家展开了长期的调查，终于发现了其中的原因。原来，东岸的羚羊之所以强壮，是因为它们附近生活着一群狼，西岸的羚羊之所以弱小，正是因为少了这么一群天敌。想一想：想一想：这个故事给你什么启示？这个故事给你什么启示？学生展示学生展示n2小组同学收集的关于：在逆境中奋进的故事。1.他早年丧父，家境贫困，十五岁开始发奋读书，遇他早年丧父，家境贫困，十五岁开始发奋读书，遇到困难就多方求教，曾说：到困难就多方求教，曾说：“三人行，必有我师焉三人行，必有我师焉。”他有一腔报国热血，也有自己的政治见解，但他有一腔报国热血，也有自己的政治见解，但始终得不到最高统治者的重用。始终得不到最高统治者的重用。孔子孔子2.他被汉武帝处以宫刑，后来写出了一部被称为他被汉武帝处以宫刑，后来写出了一部被称为“史史家之绝唱，无韵之家之绝唱，无韵之离骚离骚的历史著作。的历史著作。司马迁司马迁3.他被贬到邓州时曾写了他被贬到邓州时曾写了岳阳楼记岳阳楼记，其中，其中”先天先天下之忧而忧，后天下之乐而乐下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句表达了崇高的一句表达了崇高的抱负抱负范仲淹范仲淹4.他考举人三次落榜后，放弃了科举入仕的道路，立他考举人三次落榜后，放弃了科举入仕的道路，立志从医。他走遍长江黄河流域，经过十几年的努力志从医。他走遍长江黄河流域，经过十几年的努力，写成了一部药物学巨著，写成了一部药物学巨著本草纲目本草纲目。李时珍李时珍猜猜他或她是谁？5.他他8岁上学，只受过三个月的正规教育；岁上学，只受过三个月的正规教育；12岁起做过报童、小岁起做过报童、小贩、报务员等以自谋生计；贩、报务员等以自谋生计；21岁时发明了一台选票记录仪想岁时发明了一台选票记录仪想推销给国会；经过上千次的失败终于发明了人类第一盏有实推销给国会；经过上千次的失败终于发明了人类第一盏有实用价值的电灯。用价值的电灯。爱迪生爱迪生6.他出生前父亲便去世了，在他两岁时，母亲由于改嫁而将其他出生前父亲便去世了，在他两岁时，母亲由于改嫁而将其留在外祖母身边抚养。但他通过自己的努力成为一位伟大的留在外祖母身边抚养。但他通过自己的努力成为一位伟大的科学家在他的全部科学贡献中，力学成就占有突出的地位，科学家在他的全部科学贡献中，力学成就占有突出的地位，他系统的总结了伽利略、开普勒和惠更斯等人的工作，发现他系统的总结了伽利略、开普勒和惠更斯等人的工作，发现了万有引力定律和运动三定律。了万有引力定律和运动三定律。牛顿牛顿7.他两次经商两次失败，十一次竞选八次失败，这就是美国第他两次经商两次失败，十一次竞选八次失败，这就是美国第十六任总统的坎坷经历。十六任总统的坎坷经历。林肯林肯8.她一生遇到了许多不幸：小时候祖国波兰被沙俄占领她一生遇到了许多不幸：小时候祖国波兰被沙俄占领;十岁那十岁那年，妈妈和姐姐离开人世；和丈夫结婚后过着贫困的生活；年，妈妈和姐姐离开人世；和丈夫结婚后过着贫困的生活；38岁时，丈夫在一次马车事故中不幸去世。她是世界上第一岁时，丈夫在一次马车事故中不幸去世。她是世界上第一个两次获得诺贝尔奖的科学家。个两次获得诺贝尔奖的科学家。居里夫人居里夫人猜猜他或她是谁？小小辩论会 同学们分成两个组 分别代表正方：顺境有利成长 反方：逆境有利成长塞翁失马的故事塞翁失马的故事 战国时期，靠近北部边城，住着一个老人，名叫塞翁。塞翁养了许多马，一战国时期，靠近北部边城，住着一个老人，名叫塞翁。塞翁养了许多马，一天，他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事，跑来安慰，劝他不必太天，他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事，跑来安慰，劝他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑了笑说：着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑了笑说：“丢了一匹马损失丢了一匹马损失不大，没准会带来什么福气呢。不大，没准会带来什么福气呢。” 邻居听了塞翁的话，心里觉得很好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也邻居听了塞翁的话，心里觉得很好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。过了几天，丢失的马不仅自动返回家，还带回许是好事，显然是自我安慰而已。过了几天，丢失的马不仅自动返回家，还带回一匹匈奴的骏马。一匹匈奴的骏马。 邻居听说了，对塞翁的预见非常佩服，向塞翁道贺说：邻居听说了，对塞翁的预见非常佩服，向塞翁道贺说：“还是您有远见，马还是您有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。” 塞翁听了邻人的祝贺，反而一点塞翁听了邻人的祝贺，反而一点高兴的样子都没有，忧虑地说：高兴的样子都没有，忧虑地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。惹出什么麻烦来。” 邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出来。来。 塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋得意。得意。 一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。腿。邻居听说，纷纷来慰问。 塞翁说：塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。”邻居们觉得他又邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。 不久，匈奴兵大举入侵，不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。了，唯有塞翁的儿子保全了性命。 逆境和顺境在一定的条件下可以互相转化逆境和顺境在一定的条件下可以互相转化n 思考下列问题：n 顺境和逆境有何关系？n 顺境和逆境在一定的条件下可以相互转化。n 当身处顺境时，如果忘乎所以，就可能出现“寒潮”或“冬天”；当我们遭遇磨难时，只要不气馁，它就会成为磨炼意志的熔炉。 课堂小结课堂小结 这节课我们主要学习了三个知识点：这节课我们主要学习了三个知识点： （1 1）逆境的消极作用；）逆境的消极作用； （2 2）逆境的积极作用；）逆境的积极作用； （3 3）顺境与逆境的关系。）顺境与逆境的关系。 “ “人生逆境，十之八九人生逆境，十之八九”，希望同学们，希望同学们正确对待人生道路上的逆境，把逆境当做正确对待人生道路上的逆境，把逆境当做磨练意志的熔炉，正视现实，把握自己，磨练意志的熔炉，正视现实，把握自己，明确目标，拼搏奋进，善于将逆境转化为明确目标，拼搏奋进，善于将逆境转化为顺境，促进自己走向成功。顺境，促进自己走向成功。Page 13课课 堂堂 练练 习习n 1、（ ）是磨练人的最高学府。n A.A.考验考验 B.B.逆境逆境n C.C.顺境顺境 D.D.觉悟觉悟n 2、“人生逆境，十之八九”对此认识正确的是（ ）n A A人生的道路一直是暗礁险滩、风高浪急人生的道路一直是暗礁险滩、风高浪急 n B B这不符合客观规律这不符合客观规律 n C C环境是变化的，今天处于顺境，明天可能就环境是变化的，今天处于顺境，明天可能就处于逆境处于逆境 n D D逆境对弱者来说是万丈深渊逆境对弱者来说是万丈深渊 BCPage 14n 3、有人这样说过“顺境的好处虽为人所期待，但逆境的好处却更会让人叹服。”这说明了（ ）n A A顺境令人期待，因为顺境才能让人成功顺境令人期待，因为顺境才能让人成功n B B以正确的态度面对顺境和逆境，才能取得成以正确的态度面对顺境和逆境，才能取得成功功n C C遇到逆境应该选择逃避遇到逆境应该选择逃避n D D只有经受逆境才能成功只有经受逆境才能成功 n 4、关于“顺境和逆境”的说法不正确的是（ ）n A A顺境和逆境构成了人生乐章的双重变奏顺境和逆境构成了人生乐章的双重变奏n B B顺境助人成功，但也使人沉沦顺境助人成功，但也使人沉沦n C C逆境给人磨难，却也催人奋进逆境给人磨难，却也催人奋进n D D只有逆境才能出人才只有逆境才能出人才 BDPage 15n 5、2010年9月9日，郴州市某中学举办了一次以“逆境中见美德”为主题的班会。班会上，团支部书记司马单鹏说：“在顺境中我们最容易见到的是人们的败落，从来纨绔少伟男便是见证；在逆境中最容易见到人们的美德和人们为成功而付出的努力，寒门学子便是见证”以下对司马单鹏的话理解不正确的有（ ）n 如果我们身处顺境，一定会沉沦如果我们身处顺境，一定会沉沦 如果我如果我们身处逆境，一定会培养起坚强的意志品质们身处逆境，一定会培养起坚强的意志品质 逆逆境会对人产生积极的作用境会对人产生积极的作用 顺境会对人产生消极顺境会对人产生消极作用，对人的成长起负面影响作用，对人的成长起负面影响n A. A. B. B. n C. C. D. D. B 分析自己在学习、交往和家庭生活等方面分析自己在学习、交往和家庭生活等方面的不利因素、原因及应对的方法。的不利因素、原因及应对的方法。不利因素不利因素 原原 因因应对态度和方法应对态度和方法