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    身边最美的教师演讲稿5分钟.docx

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    身边最美的教师演讲稿5分钟.docx

    Word身边最美的教师演讲稿5分钟 老师就像一棵棵健壮的大树,为那一片片鲜嫩的花草遮风挡雨,却也不会忘了让他们在阳光下沐浴。他,是这样的一颗星星,是这样的一个贝壳,是这样的一棵大树。一起来看看身边最美的(老师(演讲稿)5分钟,欢迎查阅! 身边最美的老师演讲稿1 敬重的老师,友爱的同学: 大家好!今日我演讲的题目是最美的眼神。 最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有漂亮的眼神呢?我从小就始终在查找这两个问题的答案,直到后来,我慢慢的明白了 在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有平安感。在我成为一名真正的学校生时,胆小怕事依旧困惑着我。我记得妈妈总是焦急地说我软弱,可那时的我根本就不知道什么是软弱。在学校里,我没有伴侣,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是宁静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要转变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少士气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆识把手高高地举起来。 老师似乎发觉了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批判我,而是赐予我鼓舞的眼神,让我坐了下来。 课后,老师常常鼓舞我,告知我肯定要有自信,要信任自己能够做好,上课要乐观的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓舞和确定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美妙美,我也会仔细地看着老师的眼睛,点点头。 而现在我也最终明白了,那最美的眼神,就是当时在我遇到困难时,老师鼓舞我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样漂亮的眼神,而那个人,就是老师。 每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教导、吩咐;是老师的批判、怒斥,是老师的呵护、引领。 老师一生悄悄奉献,不求回报,换来的是学问的传承和道德的连续! 您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,专心血滋润。 感恩老师,不需要华丽的词语,由于全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。 感谢老师! 身边最美的老师演讲稿2 有一种奇妙的生物叫春蚕春蚕到死丝方尽; 有一种崇高的精神叫红烛蜡炬成灰泪始干; 有一种博大的情怀叫奉献莫问收获,但问耕耘。 千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。 在我眼里,老师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是悄悄地奉献着自己。最美的花,不肯定要有华丽炫彩的外表,不肯定要有沁人心扉的香味,不肯定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最宁静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。 他总是一个能让同学永久信任的人,不用做什么特殊的事情,就能让同学视他为伴侣,同学在生活中遇到麻烦首先想到的是他,向他求救。他总是让同学知道:只要他们情愿,能把一切向他倾诉,而他也会尽量去帮同学解决生活上的一些困难和难题,让他们有更多的经受和时间去面对学习。他常说老师也曾是个孩子,因此作为老师应当理解孩子的喜怒哀乐。 他总是能在不经意之间,做到关注每个同学,尤其是那些常被忽视的。当有的同学做错事或者考试成果不抱负时,他从不对同学冷嘲热讽,总是会做各种努力让同学明白:假如他们想胜利,就肯定要从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中查找光明。当有的同学在某个领域做出尝试时,他从不乱加阻挡,而是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,他也要让同学明白他已看到了他们的努力和成果。这种不经意间的举动给了同学自信,让他们信任自己超越自己。 他总是能让同学在欢乐的气氛中,把握他们所必需把握的学问。他的课堂总是那么受同学宠爱,他从不要求同学必需怎么样,但是同学都会主动自觉的完成他们应当完成的任务,他从不要求同学上课应当怎样表现,但同学都会仔细乐观地协作他的课堂。好像一切都隐蔽着那种无形的默契。老师体会教学的欢乐,同学感受学习的欢乐,教学是一种责任,学习是一种欢乐。他从不直接给同学学问宝藏,经常他只是给同学一把通向学问海洋的钥匙,带领同学经受的每个问题和每个发觉,教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探究、去查找和发觉海洋中的才智。 他总是能轻易成为同学的榜样,成为同学人生道路的导航者,教会他们怎样做人,怎样做个对社会对国家有贡献的人。他不是演员,却吸引着同学饥渴的目光;他不是唱歌家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基,而他经常悄悄地把自己当做起点、源泉和根基,给同学护航。不管同学在建筑什么,他总是悄悄关心他们垒好基础,为同学的成长做到最好!或许他讲课的每个细节随着时间的消逝会被同学忘却,但他的热忱、士气和慈祥会永久保留在每个同学的心中。 老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师之所以宏大,不仅仅在于传授科学(文化)学问,更在于给同学树立了一个做人的典范。 老师用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,专心血滋润。他们这朵最漂亮的花,总是开在最宁静的地方, “捧着一颗心来,不带半根草去”。 身边最美的老师演讲稿3 敬重的各位领导、老师们: 大家好!今日我演讲的题目是将爱进行究竟 有一种人生最漂亮,那就是人民老师;有一首歌曲最动人,那就是老师的吟诵;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下老师批改作业的身影。 不要说我们四季辛苦,不要说我们一生清贫,我们拥有很多颗酷热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的盼望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。 没有爱,就没有(教育)。15年来,我校的李鸽老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。 她,(爱岗敬业),无私奉献。 李老师从踏上三尺讲台起,就把人生的坐标定在了献身教育、无私奉献的轨迹上。她喜爱教育事业,喜爱每一个同学,15年如一日,尽心尽力备好每一节课,上好每一堂课,从不铺张珍贵的四非常钟。为了让枯燥的数学课变的生动好玩,她自制教具和课件。课堂上她激情高涨,声情并茂,深深的吸引着同学。她的同学这样评价她的课:“她把枯燥乏味的数学课演化得趣味无穷”。不仅如此,李老师对待同行更是知无不言,言无不尽。刚参与工作不久的我,对于学校开展的课堂观看活动感到一头雾水。李老师在百忙之中主动抽出时间,从课前会议,到教学设计,再到详细的上课环节,都不厌其烦地对我进行指导。我们(五班级数学)组,大部分成员缺乏(阅历),对学校布置的许多活动都感到无从下手,我们有不懂的就问李老师,她不管有多忙,都会停下手头上的工作给我们讲解。正由于如此,我们都亲切地称她为“鸽子姐”。具有高度责任感和剧烈事业心的她,以自强不息、持之以恒、无私奉献的师德形象,赢得了家长、同学、同行的确定和赞扬。 她,爱生如子,无怨无悔。 李老师常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让任何一个孩子受到损害。作为班主任,李老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌,为了能够达到这个目的,每接一个新班后,李老师总会利用休息日或晚上有针对性地支配和同学 家进步行电话沟通。多年来,她用她亲切的话语和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑,溶化了多少母子之间的坚冰,唤醒了多少浪子心底的和善。 选择了老师,就选择了爱。李老师舍小家为大家,爱自己的孩子,更爱别人的孩子。为同学付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依旧坚持,由于我们坚信真诚的爱能把坚冰溶化,能让枯萎的小草发芽。李老师就是用这样点滴的小事,向同学传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,暖和着每个同学的心灵。而正是这些点滴的小事和珍贵的宽容,让我们更加深刻地理解只有火才能传递火,只有心灵才能塑造心灵,只有老师奉献出自己真诚的爱心,同学才能在绚烂的阳光里幸福地成长。 这就是她,以热心来工作的人;这就是她,以爱心来关怀同学的人;这就是她,以真心来让家长放心的人。李老师或许是最平凡的,但是,这位朴实的女老师无私奉献、悄悄耕耘的精神应当得到赞颂和弘扬。 在我们身边奋斗在教育一线的很多个老师又何尝不是和李老师一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一每天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,悄悄无闻地奉献着。 只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。伴侣们,让我们也像李老师一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,布满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行究竟! 最终祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺当! 感谢大家! 身边最美的老师演讲稿4 敬重的各位领导、老师: 大家好!我今日演讲的题目是爱在这方心田。 张洁在我的四季中这样写道:“我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立即躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。我无须问为什么,也无须想有没有结果。我要做的是咬紧牙关,拼却全身的力气,压到我的犁头上去。由于在这世界上,每人都有一块必得由他自己耕种的土地。”从中我懂得人生要有所追求,还要有一种永不退缩的士气! 时间荏苒,岁月如梭,我踏上老师这个岗位将近6年的时间,这期间有领导无微不至的关怀,有同事热忱恳切的关心,更多的是师生间那份感动。爱在这方心田,我执着,我无悔。 爱是什么?爱是露珠,绽放了朵朵玫瑰;爱是清泉,滋润了片片绿叶。爱是一份理解和关怀,教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”那是我刚来学校的第一年,一次晨读早自习,我提前一会儿走进了教室,观察我班王跃同学还在那吃着早饭。当时我没说什么,从他身旁走了过去,可是刚离开两步就听见背后有同学喊“老师!老师!”我抓紧转过头发觉王跃这时嘴里不停地吐着白沫,四肢也不停地抽搐。同学们都吓坏了,我也惊呆了,好一会儿才反应过来,这不就是我们常说的癫痫吗?我心中拂过一丝恐惊,深知此病的危害,抓紧用手掐住他的人中,又捏住他的嘴,生怕不良的后果发生。当时真不知道我哪来的士气,只记得眼泪像断了线的珠子颗颗往下掉,是怜悯?是无助?还是哀痛?这么优秀的同学竟然有这病!半学期了我竟然一点都不知道!这件事对我触动很大,内心布满了愧疚,从今我宣誓,在以后的教学中我要把班里每个同学的状况都问清晰,在适当的时候赐予他们适当的关怀与关心,哪怕微乎其微! 冰心先生说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花?有爱就有了一切。”哪怕一个眷顾的眼神,一句轻声地问候,我也尽我所能与他们沟通沟通。现在我经常向他们讲我自己的(故事),比如当年“高考那些事”,虽然过去了好多年了,但是我还会把我当时的(学习(方法)和阅历与他们共享,有时也会把和女儿发生的一些欢乐的小事拿来快乐一下。他们也向我倾诉他们的心声,一次一次地沟通,不仅拉近了我们之间的距离,也使我们获得了心灵的启迪。爱是奉献,是呕心沥血的言传身教,是倾囊相授的耳提面命;爱是阳光,是黑夜里的一盏灯,寒冬里的一把火! 落红不是无情物,化作春泥更护花!爱在这方心田,盼望用自己不断的奉献与进取,去浇灌这片肥沃的土壤!柔弱的蚕蛹之所以能花茧成蝶,不仅由于有阳光的呵护,雨露的滋润,更重要的是自己不下万次的努力和拼搏!感动中国山村老师陆永康从小残疾,二十岁那年便开头漫长的跪着教书的生涯。三十六年来,他日复一日,年复一年,跪在讲台,跪行于深山巨谷,用不灭的精神支撑起大山深处对教育的信念。当今“最美老师”张丽莉,在车祸来临的一刹那,奋不顾身,推开同学,用自己的双腿撑起同学最漂亮的天空?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”我们要拥有他们这种无私奉献的精神,更要在这种精神的鼓舞下不断地进取,学问是无止境的,仰之弥高,钻之弥坚。花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的傲慢,作为高中老师的我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在以后的工作中,我要常常向其他老师请教,提高自己的专业素养,熬炼自己的各种力量。由于我懂得“三人行,必有我师焉;则其善者而从之,其不善者而改之”的道理。 我已经爱过,恨过,欢乐过,哭泣过,体会过,彻悟过?也知道晴日必多于阴雨,收获必多于劳作。只要我无愧地付出过,我不会因自己的谷粒比别人的干瘪便灰心丧气。我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我? 爱在这方心田!同志们,让我们行动起来吧!不经战斗的舍弃是虚伪的,不经磨难的乐观是轻佻的,唯有不断地拼搏,再拼搏,才能获得人生得真谛! 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花!信任我们的明天会更好! 身边最美的老师演讲稿5 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好! 经过了一个平安、开心的暑假,我们满怀着新的盼望迎来了生气勃勃的_年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下盼望的种子,才会有满足的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问友爱的同学,在这个春季里,你准备播下什么样的种子呢? 回顾上个学期,我们播种过盼望、我们曾有过收获,但是也有些圆满、或有些失落。怎样发扬成果,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。 同学们,新的一年开启新的盼望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点盼望和要求: 1、在行为礼仪方面,要严格根据学校生日常行为规范来要求自己,争做文明向上的好同学。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。 2、在平安与纪律方面,肯定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把平安放在第一位,绝不开展危急性嬉戏。 3、在学习方面,人人都要弄清一个学校生的主要任务是什么,仔细改掉学习中的一些不良习惯,不铺张课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己抱负的目标奋斗。在这里要特殊提示我们那些在学习中有肯定困难,在以前留下了圆满的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。 4、六班级的同学要高度留意,本期是我们学校阶段的最终一个学期,在各个方面都要为其他班级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们本期的任务特殊重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,由于你们不但要面临(毕业)考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。胜利肯定属于勤奋的人们! 同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、乐观主动、探究创新的精神,取得各自满足的成果。共同畅想老竹学校美妙的明天!感谢大家! 11

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