习作2课件《我的自画像》.ppt

习作指导我的自画像我的自画像 他悄悄地走了过来，全身灰色，他悄悄地走了过来，全身灰色，脸上还有一条长长的伤疤，贼溜溜的脸上还有一条长长的伤疤，贼溜溜的眼睛，缺了一块的左耳，大嘴巴里面眼睛，缺了一块的左耳，大嘴巴里面缺了一块的牙齿，还有肚皮偏下那有缺了一块的牙齿，还有肚皮偏下那有着一个叉叉的肚脐眼。有一块黄色补着一个叉叉的肚脐眼。有一块黄色补丁的帽子，黄色围巾，他是狼族新一丁的帽子，黄色围巾，他是狼族新一任族长、青青草原最聪明却又是最倒任族长、青青草原最聪明却又是最倒霉的一只狼。霉的一只狼。我来啦 我的自画像我的自画像（特点（特点）外貌外貌性格性格爱好爱好特长特长 一、外貌一、外貌1、五官（、五官（写好自己与众不同的外貌！写好自己与众不同的外貌！ ）发型：发型：马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发、平头马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发、平头脸型脸型：苹果脸、鹅蛋脸、瓜子脸：苹果脸、鹅蛋脸、瓜子脸眉毛：眉毛：柳叶眉，浓黑、修长的眉毛柳叶眉，浓黑、修长的眉毛眼睛眼睛：浓眉大眼、单凤眼、水灵灵、亮晶晶、：浓眉大眼、单凤眼、水灵灵、亮晶晶、 水汪汪、圆溜溜、黑珍珠似的水汪汪、圆溜溜、黑珍珠似的 鼻子鼻子：高鼻梁、塌鼻子：高鼻梁、塌鼻子嘴巴嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴 2、穿着：、穿着： 运动服、花裙子、衬衫牛仔裤运动服、花裙子、衬衫牛仔裤整洁整洁 邋遢邋遢 朴素朴素 合身合身 适时适时 合身合身 俗气俗气 得体得体 3、体型、身高：、体型、身高： 强健、魁梧、结实强健、魁梧、结实 瘦弱（豆芽菜）、胖乎乎的瘦弱（豆芽菜）、胖乎乎的 高大、娇小高大、娇小 快来说说快来说说“我我”的长的长相相l1、我有一张像苹果一样的脸，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，另加一头齐肩的短发。l2、我身材矮小，胖胖的，大家都叫我小矮人，我有一个蒜头鼻，上面还架着一副眼镜，我有三大：大嘴巴、大手、大肚子。写好自己与众不同的写好自己与众不同的外貌特点外貌特点例：我头发黑黑的，眉毛浓浓的，眼例：我头发黑黑的，眉毛浓浓的，眼睛又大又圆，嘴巴又小又红，长得睛又大又圆，嘴巴又小又红，长得不胖不瘦，不高不矮。不胖不瘦，不高不矮。修改后：修改后：我的头发是小卷毛，妈妈说是自我的头发是小卷毛，妈妈说是自然卷。我一笑起来眉毛就往上扬，眼神特然卷。我一笑起来眉毛就往上扬，眼神特好，尤其是到了晚上，亮亮的，发着光，好，尤其是到了晚上，亮亮的，发着光，像两个小灯泡。我的体格健壮，好像一只像两个小灯泡。我的体格健壮，好像一只壮实的小牛犊。壮实的小牛犊。 我长着一张圆圆的红红的脸庞，像个大红苹果。粗粗的黑黑的眉毛下嵌着两颗黑宝石般的大眼睛。我很喜欢笑，但一笑起来眼睛就眯成一条缝了。我的头发长长的黑油油的，妈妈经常给我扎成一条马尾辫，走起路来一晃一晃的，很有节奏感。 我的脸圆圆的，像一个小西瓜一样，我的脸圆圆的，像一个小西瓜一样，头发是黑黑的，黑的发亮，剪了一个小平头发是黑黑的，黑的发亮，剪了一个小平头，很有精神。一双明亮的小眼睛，像两头，很有精神。一双明亮的小眼睛，像两个明亮的珍珠，可是，这两颗明亮的珍珠，个明亮的珍珠，可是，这两颗明亮的珍珠，总是在水晶框里，大家一下子猜出来了，总是在水晶框里，大家一下子猜出来了，我是近视眼。我是近视眼。 勇敢勇敢认真认真乐于助人乐于助人懒惰懒惰谦虚谦虚活泼开朗活泼开朗性格性格耐心、有孝心、乐观、善良、宽容、热心、耐心、有孝心、乐观、善良、宽容、热心、勤劳、谦虚、贪玩、贪睡、马虎、骄傲、胆小勤劳、谦虚、贪玩、贪睡、马虎、骄傲、胆小粗心大意粗心大意贪吃贪吃大方大方暴脾气暴脾气 1、优点：、优点：活泼开朗、乐于助人、勇敢、活泼开朗、乐于助人、勇敢、自信、认真、自信、认真、谦虚、谦虚、有耐心、有耐心、有爱心、有爱心、有孝心有孝心 、 勤劳勤劳 ； 2、缺点：、缺点：骄傲自满、粗心大意、骄傲自满、粗心大意、贪吃、贪吃、贪玩、贪睡、马虎、脾气暴躁、懒惰、贪玩、贪睡、马虎、脾气暴躁、懒惰、胆小胆小 写出自己与众不同的写出自己与众不同的性格特点性格特点我的性格（优点）我的性格（优点） 我常常我常常“路见不平，拔刀相助路见不平，拔刀相助”。记得有一次，。记得有一次，我们班的我们班的“淘气鬼淘气鬼”把一名同学的帽子扔到柜子后面把一名同学的帽子扔到柜子后面去了，急得那个同学直哭。我顿时火冒三丈，冲上去去了，急得那个同学直哭。我顿时火冒三丈，冲上去质问他：质问他：“你凭什么欺负人你凭什么欺负人?”我一把抓住他的胳膊，我一把抓住他的胳膊，要拉他去找老师评理，他居然吓得连连向我求饶。同要拉他去找老师评理，他居然吓得连连向我求饶。同学们都向我投来赞许的目光，我的心里也美滋滋的。学们都向我投来赞许的目光，我的心里也美滋滋的。 乐天助人是我的特点。有一天放学以后，我乘坐乐天助人是我的特点。有一天放学以后，我乘坐公交车回家，看见一个老奶奶上了车，她身上背着很公交车回家，看见一个老奶奶上了车，她身上背着很多东西。我马上站起来，对她说：多东西。我马上站起来，对她说：“老奶奶，请坐我老奶奶，请坐我的座位吧！的座位吧！”老奶奶高兴地回答说：老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢好，好。谢谢你，小朋友。你，小朋友。” 老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。心里甜蜜蜜的。 我的性格（缺点）我的性格（缺点）l 我呀是个急性子我呀是个急性子,有时急乎乎起来有时急乎乎起来,上学连铅笔盒上学连铅笔盒也会忘记带。还有一次也会忘记带。还有一次,我们全家要出门旅游我们全家要出门旅游,可是可是由于时间太紧快赶不上火车了由于时间太紧快赶不上火车了,我一着急我一着急,鞋也忘换鞋也忘换了了,急急忙忙穿着拖鞋就出了门急急忙忙穿着拖鞋就出了门,把爸爸妈妈给笑坏把爸爸妈妈给笑坏了。了。l 我呀，有时候很马虎。比如在数学这一方面，举我呀，有时候很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：个例子说明：125303750。用简便的方法就是。用简便的方法就是1253375。我先这样算出结果，直接把。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！加法算成乘法，把乘法算成加法呢！ 我写完了作业，我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。我决定，以后根本就不检查，才造成了许多错误。我决定，以后要认真学习，与要认真学习，与“马虎马虎”告别。告别。 兴趣兴趣爱好爱好看看书书画画画画弹琴弹琴跳舞跳舞下棋下棋打球打球武术武术游泳游泳 写出自己与众不同的写出自己与众不同的兴趣爱好兴趣爱好看书、画画、弹琴、跳舞、集邮、下棋看书、画画、弹琴、跳舞、集邮、下棋 我的兴趣爱好我的兴趣爱好l 我的爱好广泛，读书、绘西、游泳、滑早冰、打篮我的爱好广泛，读书、绘西、游泳、滑早冰、打篮球球我最大的爱好还是下象棋，我每天写完作业我最大的爱好还是下象棋，我每天写完作业就和爸爸就和爸爸“杀杀”一盘，天长日久，我的棋艺有了很一盘，天长日久，我的棋艺有了很大的长进。有时，我和爸爸对弈入了迷，饭都不想大的长进。有时，我和爸爸对弈入了迷，饭都不想吃，觉都不想睡。妈妈笑我：吃，觉都不想睡。妈妈笑我：“你还想当象棋大师你还想当象棋大师啊啊!”我说：我说：“没准我真能成象棋大师呢没准我真能成象棋大师呢!” 我的爱好是打篮球，但球技不高，常常三我的爱好是打篮球，但球技不高，常常三投连一中都困难。为了练好球技，篮球场上就投连一中都困难。为了练好球技，篮球场上就经常奔跑着我的身影。无论早晨傍晚，我都会经常奔跑着我的身影。无论早晨傍晚，我都会坚持到篮球练习投球。功夫不负有心人，长期坚持到篮球练习投球。功夫不负有心人，长期的努力，终于见到成效：不说三投三中，两中的努力，终于见到成效：不说三投三中，两中应该没问题！应该没问题！ 题目自拟，可以这样取题： l一可以根据自己的性格确定题目一可以根据自己的性格确定题目l1、爱哭的我，l2、胆小的我，l3、开朗的我等等；l二可以根据自己的优点确定题目二可以根据自己的优点确定题目l1、聪明的我，l2、虚心的我，l3、上进的我等等；l三可以根据自己的爱好确定题目三可以根据自己的爱好确定题目l1、爱画画的我，l2、爱看书的我，l3、爱踢球的我等等。l写作时要根据自己的题目重点写这一部分。写作时要根据自己的题目重点写这一部分。 开头的方法开头的方法 1 1概括介绍法。概括介绍法。如： 嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？告诉你吧，我叫甘文睿，9岁了，在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学 我的爸爸希望我聪明美丽，所以给我起的名字叫我的爸爸希望我聪明美丽，所以给我起的名字叫“文睿文睿”。 2 2描述外貌特点法。描述外貌特点法。如： 我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴 3 3直接介绍法。直接介绍法。如： 大家好，我叫杨紫衣。杨是杨柳的杨，紫衣是因为我喜欢穿紫色的衣服。我的爱好是上网、看书、画画。1、我的名字叫严振宇，据说这个名字是我爷爷给取的，其中寄托着亲人对我的期望，他们希望我的学识能震撼宇宙，真是用心良苦呀！我今年九岁，在六华小学三年级二班读书，是一个活泼可爱的男生!2、龙岗一小三年级四班有一个聪明可爱的八岁小女孩。高高的鼻子，一头乌黑亮丽的秀发，有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来眼睛就眯成一条线，这就是我！3、我站在穿衣镜前，看到镜子里出现了一个形象：1.3米的个子，梳着齐耳的短发，乌黑发亮。一双不大的眼睛，闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋，甜甜的微笑着。这就是我一个三年级的学生。中间中间详写的方法详写的方法 （1）你的性格有什麽特点你的性格有什麽特点，抓住某个方面来写。先改进、概括个性特点，再选取一选取一个事例具体介绍个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。 （2）你的兴趣爱好是什麽？你的兴趣爱好是什麽？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什麽，再举例说明举例说明。要突出细节，写出情趣。中间例子：中间例子： 每个人有自己与众不同的地方，尤其是兴趣，爱好特每个人有自己与众不同的地方，尤其是兴趣，爱好特长，性格，想想自己，抓住自己的特点写，才有个性，长，性格，想想自己，抓住自己的特点写，才有个性，而且要按一定的顺序写出真的我。而且要按一定的顺序写出真的我。 “我是一个（我是一个（ ）的孩子。）的孩子。”作为每一段的开头。作为每一段的开头。 也可以这样开头：也可以这样开头： 老师说我是一个（老师说我是一个（ ）的孩子。）的孩子。 爸爸说我是一个（爸爸说我是一个（ ）的孩子。）的孩子。 妈妈说我是一个（妈妈说我是一个（ ）的孩子。）的孩子。 中间范文中间范文 老师说我是个马虎的学生。老师说我是个马虎的学生。因为我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛因为我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛病。平时在学校时，有时候很简单的作业就会做错，最不应该出错的病。平时在学校时，有时候很简单的作业就会做错，最不应该出错的地方有时候偏偏全班就只有我一个人犯错。为这，我们全家人和老师地方有时候偏偏全班就只有我一个人犯错。为这，我们全家人和老师不知给我念了多少紧箍咒。不过，现在我已经改掉了这个毛病，成为不知给我念了多少紧箍咒。不过，现在我已经改掉了这个毛病，成为一个人见人爱的好学生了。一个人见人爱的好学生了。 妈妈说我是个妈妈说我是个“吃书吃书”的好孩子。的好孩子。一旦看到书，就抓住不放。当一旦看到书，就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，那一段段文字跳入我的脑海中时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于书上的故事情节中。星期天，我早上起来，捧着一本完全沉浸于书上的故事情节中。星期天，我早上起来，捧着一本伊伊索寓言索寓言，晚上睡觉抱着一册，晚上睡觉抱着一册睡前故事睡前故事，中午吃饭时，又拿着本，中午吃饭时，又拿着本百科全书百科全书。有一回，爸爸妈妈不在家，我独自靠在床上，想美美。有一回，爸爸妈妈不在家，我独自靠在床上，想美美地看一会书，谁知，这一看，就看了好几个小时，把月亮都看出来了。地看一会书，谁知，这一看，就看了好几个小时，把月亮都看出来了。 爸爸说我是个小作家。爸爸说我是个小作家。说到写作文，我就更起劲了。对于我来说，说到写作文，我就更起劲了。对于我来说，写作文就是最好的游戏。构思时，我可以尽情地想象，可以是在放学写作文就是最好的游戏。构思时，我可以尽情地想象，可以是在放学的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下笔就不停地写，的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下笔就不停地写，一口气写成。每当看到自己的一篇篇好文章时，我的心里真是无比的一口气写成。每当看到自己的一篇篇好文章时，我的心里真是无比的快乐。记得写快乐。记得写“环保调查报告环保调查报告”那一篇作文时，妈妈直说我厉害，妈那一篇作文时，妈妈直说我厉害，妈妈指着大母指对我说，就算是我也未必能写的这么详细，妈妈真是佩妈指着大母指对我说，就算是我也未必能写的这么详细，妈妈真是佩服你，真是好开心。服你，真是好开心。结尾的方法结尾的方法 1 1反问结束法。反问结束法。如： 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ 2 2概括总结法。概括总结法。如： 听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！ 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？ 3 3情趣总结法。情趣总结法。如： 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ 平时，我总爱粘住妈妈，她笑说我是她的小尾巴。范文：这就是我范文：这就是我 我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫马小平。你们我的名字了，我叫马小平。 我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼小冒失鬼”。 粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心大粗心”变成个变成个“小细小细心心”。 看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下不下迷住啦！我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一迷住啦！我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。会儿咯咯大笑，完全是身临其境。 别看我挺瘦，我还喜欢体育呢！我特喜欢打乒乓球，在班里还算是别看我挺瘦，我还喜欢体育呢！我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。 好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友 。范文：我范文：我 飘逸的长发，浓浓的眉毛，不大的眼睛，塌塌的鼻子再加上小小的嘴巴，就组成了飘逸的长发，浓浓的眉毛，不大的眼睛，塌塌的鼻子再加上小小的嘴巴，就组成了我这张可爱的脸！千万不要被我这张可爱的脸我这张可爱的脸！千万不要被我这张可爱的脸“迷住迷住”！我可没有你们想象中的那么完！我可没有你们想象中的那么完美！如果想知道答案，就一定要往下看哦！美！如果想知道答案，就一定要往下看哦！ 快乐的我快乐的我。我有许许多多的特长和爱好，但是，最值得一提的，还是网球和舞蹈！。我有许许多多的特长和爱好，但是，最值得一提的，还是网球和舞蹈！先说网球吧！如果你有兴趣到和平网球馆去看看我，那么你一定会大吃一惊的，身体较先说网球吧！如果你有兴趣到和平网球馆去看看我，那么你一定会大吃一惊的，身体较小的我从小体弱多病，但自从打了网球后，我变得健康起来，而且，对网球越来越感兴小的我从小体弱多病，但自从打了网球后，我变得健康起来，而且，对网球越来越感兴趣了，经过不懈的努力，我现在已经是二级运动员啦！舞蹈应该是每个女孩子心中最完趣了，经过不懈的努力，我现在已经是二级运动员啦！舞蹈应该是每个女孩子心中最完美的舞台！当然我也不例外，美的舞台！当然我也不例外，1010年来，我没有放弃过对梦想舞台的追求，当然，结果是年来，我没有放弃过对梦想舞台的追求，当然，结果是完美的。但是，我依然不会放弃！完美的。但是，我依然不会放弃！ 善良的我善良的我。嘿，其实，善良在我的身上是一个缺点呢。因为我天生耳根子软，甚。嘿，其实，善良在我的身上是一个缺点呢。因为我天生耳根子软，甚至，有时候软得没有原则了，为此，我真的非常苦恼。但是，更令人无法接受的是，我至，有时候软得没有原则了，为此，我真的非常苦恼。但是，更令人无法接受的是，我根本就不懂得什么叫恨！即使别人怎样欺负我，甚至让我生气生到极点，我也不会恨他，根本就不懂得什么叫恨！即使别人怎样欺负我，甚至让我生气生到极点，我也不会恨他，总是每隔几个小时气就全消了。记得有一次，我不小心打翻了同学的水瓶子，我连忙道总是每隔几个小时气就全消了。记得有一次，我不小心打翻了同学的水瓶子，我连忙道歉，说对不起！可是她不但不接受还不依不饶说了好多的伤人的话，当时，我发誓歉，说对不起！可是她不但不接受还不依不饶说了好多的伤人的话，当时，我发誓3 3天天不理她，可是，课间休息的时候，那些让人生气的话早就被我抛到九霄云外了，就像什不理她，可是，课间休息的时候，那些让人生气的话早就被我抛到九霄云外了，就像什么都没有发生过似的与那个同学在一起说说笑笑了。么都没有发生过似的与那个同学在一起说说笑笑了。 胆小的我胆小的我。我知道你们认为女生就是胆子小嘛，没有什么大惊小怪的，但是，我。我知道你们认为女生就是胆子小嘛，没有什么大惊小怪的，但是，我的胆小是跟别人不一样的。举个例子吧，我向来是不怕考试的，但是我只要听见要交卷的胆小是跟别人不一样的。举个例子吧，我向来是不怕考试的，但是我只要听见要交卷的铃声，我的心马上就揪起来，因为我怕分数呀！还有，现在女生多少有点的铃声，我的心马上就揪起来，因为我怕分数呀！还有，现在女生多少有点“叛逆叛逆”心心理，一般是不怕家长和老师训的，但是，犯了什么错误，一看见老师和家长就跟老鼠见理，一般是不怕家长和老师训的，但是，犯了什么错误，一看见老师和家长就跟老鼠见了猫一样！了猫一样！ 怎么样怎么样? ?以上只不过是我性格及爱好的大概介绍，了解我的人会知道我更多更多的以上只不过是我性格及爱好的大概介绍，了解我的人会知道我更多更多的优点，希望会有更多的人加入到了解我的行列里！优点，希望会有更多的人加入到了解我的行列里！ 题目：题目：_ 1 1、精彩开头，、精彩开头，2 2、介绍自己的外貌。、介绍自己的外貌。3 3、我的优缺点、我的优缺点。（举事例）。（举事例）4、我的兴趣爱好。（举事例）、我的兴趣爱好。（举事例） 5、小结我是怎样的孩子。、小结我是怎样的孩子。 习作要求：习作要求： 1、题目：我的自画像、自我介绍、聪明可爱的我。、题目：我的自画像、自我介绍、聪明可爱的我。 2、文章必须写出真情实感。、文章必须写出真情实感。 3、语句要通顺，条理清晰。、语句要通顺，条理清晰。 1 1、完成习作。、完成习作。 2 2、朗读自己的习作，修改习作。、朗读自己的习作，修改习作。