人教版历史七年级上册第8课.ppt

人教版中国历史七年级上册人教版中国历史七年级上册 第八课中华文化的勃兴第八课中华文化的勃兴济水一中济水一中 张中星张中星自学探究提示：v1.文字的演变过程？ v2. 先秦天文、历法和医学的成就？ v3.屈原的代表作，表达了诗人怎样的思想感情？ v4.音乐的成就？互动探究释疑： 展厅一：古风古韵-甲骨文材料一：“古者无文字，其有誓之事，事大，大其绳；事小，小其绳。”材料二：相传仓颉“龙颜侈侈，四目灵光，实有睿德，生而能书。于是穷天地之变，仰观奎星圆曲之势，俯察龟文鸟语山川，指掌而创文字”问题一：根据两则材料，我国古代有哪些关于文字起源的传说？问题二：那么我国文字究竟是由什么逐渐演变而来的呢？问题三：请同学们注意它的书写材料和笔画结构，从中你能会意到什么？问题四：这些龟甲和兽骨上都写什么内容呢？（阅读自由阅读卡）问题六：由此可以得到什么结论？问题七：甲骨文是怎样发现的呢？问题八：请同学们思考：甲骨文的发现有什么意义？展厅二：永远的骄傲- 天文、历法、医学成就材料一：夏朝的某一天，天突然黑下来，百姓吓得四处躲藏，官吏乘坐马车没命地狂奔。材料二：“（周）懿王元年天再旦于郑。”材料三：1997年3月9日，在我国新疆北部发生了20世纪后最后一次日全食，日全食发生时正好是天亮之际。问题一：结合材料和图片猜测，这是什么现象呢？“天再旦”是何意？你会从1997年的天文现象得到什么？问题二：从日历牌上找出哪些是公历，哪些是农历，农历出现在何时？问题三：商朝的历法有何发展？问题四：二十四节气都与什么有关？你认为这些成就是怎样创造的？问题五：你让中医看过病吗？他是如何看病的？问题六：我们称医术高明的医生，常说“神医扁鹊，起死回生”，为什么人们这样喜好“扁鹊”？扁鹊，原名秦越人。“扁鹊”一词原本为传说中能为人解除病痛的一种鸟，秦越人医术高超，百姓敬他为神医，便说他是“扁鹊”，渐渐地就把这个名字用在秦越人的身上了。相关故事：扁鹊见蔡桓公，虢国救太子等。展厅三：华夏之音-屈原和钟鼓之乐问题一：屈原是战国时期哪国人？其代表作是什么？离骚摘句中有一个表达情感的叹词是什么？问题二：每年的农历五月初五，人们都要吃粽子、划龙舟，相传是为了纪念谁？这两种民俗反映了人们怎样的情感？v离骚是屈原被流放后用诗歌形式写成的自叙传，是中国古典文学中最长的抒情诗。诗中愤怒谴责王室的昏庸和贵族的腐败，表达了崇高炙热的热爱祖国和人民的激情。作品想象丰富，夸张大胆，感情澎湃激越，开创了积极浪漫主义的创作手法。v屈原是中国文学史上第一个有名有姓的伟大诗人。他活动于两千多年前的战国时代，在其不平凡的一生中写下了以离骚为代表的一系列宏伟绚丽的“楚辞”之作。这些词作与诗经中的国风共同奠定了中国诗歌的优良传统，而“风骚”二字也成了诗歌创作的代称。他最后用自己的生命警示后人，成为不畏权贵的楷模。曾侯乙编钟曾侯乙编钟文化内容文化内容时间时间说明说明西周晚期西周晚期日食、月食记录日食、月食记录夏朝夏朝至今仍被人们使用至今仍被人们使用一年分为一年分为12个月，大月个月，大月30天，小月天，小月29天，闰年天，闰年增加一个月。增加一个月。战国时期战国时期名医（名医（ ）的（）的（ ）、）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ）诊法，针刺、按）诊法，针刺、按摩、汤药的治疗方法。摩、汤药的治疗方法。春秋战国之春秋战国之际际至今被中医沿用至今被中医沿用（ ）战国末期战国末期春秋时期春秋时期反映了我国古代音乐反映了我国古代音乐发展的较高水平发展的较高水平种类种类文字文字天文天文历法历法医学医学文学文学音乐音乐甲骨文甲骨文、大篆大篆商朝商朝商朝商朝一年一年24个节气个节气扁鹊扁鹊望望闻闻问问切切楚辞楚辞商朝商朝出现历法出现历法屈原的新体诗歌屈原的新体诗歌“钟鼓之乐钟鼓之乐”（湖北随州编钟）（湖北随州编钟）金文金文世界文化名人世界文化名人反馈巩固提高1、“构成中国内聚性的又一重要因素：存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝书面语”。句中商朝的书面语具体指（ ） A、甲骨文 B、大篆 C、小篆 D、隶书2、中国古文字金文隶书甲骨文大篆，按其出现的先后顺序排列应为（ ） A、 B、 C、 D、3、战国时期的科技成就不包括（ ）A、二十四节气的出现B、中医四诊法的问世C、针灸技术的出现D、出现铭文4、在湖南汨罗县玉笥山上祠堂，悬挂着一幅对联：“哀怨托离骚，生而独开诗赋立。孤忠报楚国，余风波及汉湘人。”它颂扬的是（ ） A、商汤 B、屈原 C、舜 D、禹5、湖北随州博物馆的先秦时期珍贵乐器，其中包括曾侯乙编钟，正式在上海博物馆的“看国宝文物,听千古绝唱-中国先秦音乐文物珍品展”上亮相。这是2008年度“上海之春”音乐节的重要活动之一。中国曾侯乙编钟造于（ ）A、春秋时期的秦国B、春秋时期的楚国C、战国时期的秦国D、战国时期的楚国