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    尊重他人是我的需要 (3).ppt

    • 资源ID:17942950       资源大小:5.98MB        全文页数:22页
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    尊重他人是我的需要 (3).ppt

    亳州七中亳州七中 修效芳修效芳请同学们欣赏一段影片请同学们欣赏一段影片她为什么愤怒她为什么愤怒 1、影片中的那位老师为什、影片中的那位老师为什么愤怒?么愤怒? 2、这段影片告诉了我们什、这段影片告诉了我们什么道理?么道理?一、同样的自尊,同样的快乐一、同样的自尊,同样的快乐 在我们的成长过程中,会在我们的成长过程中,会得到他人的赞赏和激励,正是得到他人的赞赏和激励,正是他们使我们充满了做人的自豪他们使我们充满了做人的自豪与快乐。与快乐。今天我采访今天我采访: 假如你是一名小记者请你用书本卷假如你是一名小记者请你用书本卷成话筒采访你的同桌。采访问题是:成话筒采访你的同桌。采访问题是: 1、你心目中的重要、你心目中的重要“他人他人”是谁?是谁? 2、为什么选他?请你说出理由。、为什么选他?请你说出理由。歌曲歌曲我的好妈妈我的好妈妈 1 1、听了这首儿歌你有何感想?、听了这首儿歌你有何感想? 2 2、在以后的生活中你打算怎样、在以后的生活中你打算怎样尊重父母?尊重父母? 关注他人的自尊,维护他人的关注他人的自尊,维护他人的尊严是我们的责任。尊严是我们的责任。 尊重他人是我尊重他人是我的需要,也是自我完善的需要。的需要,也是自我完善的需要。他的做法对吗他的做法对吗?1 1)影片中这位学生的做法对)影片中这位学生的做法对吗?吗? 2 2)在我们身边有没有这样的同学?)在我们身边有没有这样的同学? 3 3)你会对这位同学说些什么?)你会对这位同学说些什么? 在一个拥挤的公共汽车上,两位乘客在一个拥挤的公共汽车上,两位乘客手拉着车上的吊环,这时公共汽车一个刹车。手拉着车上的吊环,这时公共汽车一个刹车。一位乘客不小心踩着另一位乘客的脚。于是一位乘客不小心踩着另一位乘客的脚。于是矛盾发生了矛盾发生了-(要求:根据可能发生的几种结果进行表演,每组不(要求:根据可能发生的几种结果进行表演,每组不得重复。)得重复。)评一评:哪组同学表演的精彩?评一评:哪组同学表演的精彩?即兴表演剧剧本本 自尊的人懂得尊重他人,因为自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重,首先要他知道要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。尊重他人。:漫画中的人物为漫画中的人物为什么烦!烦!烦?什么烦!烦!烦?你遇到过这种情你遇到过这种情形吗?形吗?遇到这种情形你遇到这种情形你是如何处理的?是如何处理的?想一想想一想 在我们身边还有哪些不尊重他人的行为?观后感言观后感言1 1、影片中这位学生挨打怪谁?、影片中这位学生挨打怪谁?2 2、看过这段影片后你想说些什么?、看过这段影片后你想说些什么?3 3、以后你会怎么做?、以后你会怎么做?尊重他人,我们应该做到:尊重他人,我们应该做到:尊重自己要意识到他人同自己一样需要自尊。尊重自己要意识到他人同自己一样需要自尊。尊重他人要关注他人的尊严,不做有损他人的事情。尊重他人要关注他人的尊严,不做有损他人的事情。为了自尊,我们要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。为了自尊,我们要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。正确认识自己,虚心接受他人善意的提醒正确认识自己,虚心接受他人善意的提醒教你一招:教你一招: 和谐的共同生活需要相互和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容,尊重、理解宽容,尊重他人也尊重他人也就是尊重自己就是尊重自己。不尊重他人的。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重,尊人不可能赢得他人的尊重,尊重他人是我的需要。所以,我重他人是我的需要。所以,我们应该人人彼此尊重,相互接们应该人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。纳,共同在自尊的快乐中成长。 人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他人的你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他人的人,是绝不会得到他人的尊重的。在我们的学人,是绝不会得到他人的尊重的。在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,我们要获取他人的好感和尊重,我们的态度,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。才会受到他人的好评和尊重。 同学们,我们同学们,我们在与人交往沟通的过程中,千万不要伤害对方在与人交往沟通的过程中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的一定是你自己。的自尊,否则,受损失的一定是你自己。尊重他人是我的需要尊重他人是我的需要同样的自尊,同样的快乐同样的自尊,同样的快乐尊重他人,就是尊重自己尊重他人,就是尊重自己课后小结课后小结: 从儿时到现在,成长中或多或少有一从儿时到现在,成长中或多或少有一点进步,自己的家人就会大加赞赏,正是点进步,自己的家人就会大加赞赏,正是这些点点滴滴的赞赏,如甘霖似雨露,滋这些点点滴滴的赞赏,如甘霖似雨露,滋润这我们的心田,使我们充满了做人的自润这我们的心田,使我们充满了做人的自豪与快乐。你还记得吗?豪与快乐。你还记得吗? 请写下你的尊重行动倡议吧!请写下你的尊重行动倡议吧!

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