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    百分数的意义 (2).ppt

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    百分数的意义 (2).ppt

    中原乡殿王小学中原乡殿王小学 王腊梅王腊梅百分数的意义和写法 10081100811填空:填空:(1)7米是米是10米的米的 (2)51千克是千克是100千克的千克的2说出下面各个分数的意义,并指出哪个分说出下面各个分数的意义,并指出哪个分数表示具体数量,哪个分数表示倍比关系。数表示具体数量,哪个分数表示倍比关系。(1)一张桌子的高度是)一张桌子的高度是 (2)一张桌子的高度是长度的)一张桌子的高度是长度的进球个数184321投球总数205025姓姓 名名迈 克 乔 丹易 建 联 姚 明谁投球最准呢?进球率 90 100 86 100 84 100教学目的:教学目的:1、使学生理解百分数的意义;、使学生理解百分数的意义;2、会正确读写百分数。、会正确读写百分数。1 1、六(、六(1 1)班的)班的40名学生有三好学生名学生有三好学生10人,人, 六(六(2 2)班的)班的50名学生有三好学生名学生有三好学生12人人 哪个班三好学生人数的比率大些?哪个班三好学生人数的比率大些?2 2、从甲车间生产的零件中抽取了、从甲车间生产的零件中抽取了2525个,经检验个,经检验 有有2323个是合格的,从乙车间生产的零件中抽个是合格的,从乙车间生产的零件中抽 取取4040个个, ,经检验有经检验有3131个是合格的。哪个车间生个是合格的。哪个车间生 产的零件合格情况好些?产的零件合格情况好些?六(六(1 1)班三好学生人数占班级人数的)班三好学生人数占班级人数的六(六(2 2)班三好学生人数占班级人数的)班三好学生人数占班级人数的 ( ) ( ) ( ) ( ) 25 100 24 100 甲车间合格零件数占抽查总数的甲车间合格零件数占抽查总数的 乙车间合格零件数占抽查总数的乙车间合格零件数占抽查总数的的的 ( ) ( ) ( ) ( ) 92 100 77.5 100 一个工厂十月份的产量相当一个工厂十月份的产量相当于九月份的于九月份的一百分之一百零一百分之一百零五五。这个分数可写为。这个分数可写为( )( )105100 90 100 86 100 24 100 77.5 100 105 100读作:百分之五读作:百分之五5%5%10.2%10.2%110%110%读作:百分之十点二读作:百分之十点二读作:百分之一百一十读作:百分之一百一十75 (1)一张桌面的宽是长的一张桌面的宽是长的39% 。 一堆煤运走了它的一堆煤运走了它的 。 (3 3)我国水土流失面积占国土面积的)我国水土流失面积占国土面积的18.7%18.7%。沙化土沙化土 地占国土面积的地占国土面积的15.5%15.5%。 下面的正方形表示下面的正方形表示 “1” ,涂色部分先,涂色部分先用用 分数表示,再用百分数表示。分数表示,再用百分数表示。分分 数数 ( )百分数百分数 ( )1001313 分分 数数 ( )百分数百分数 ( )1008989 分分 数数 ( )10057百分数百分数 ( )练一练练一练57 (1)(3)请将下列词语用百分数表示出来请将下列词语用百分数表示出来百里挑百里挑一一十拿九稳十拿九稳十全十十全十美美十室九十室九空空百发百中百发百中十有八十有八九九读读 一读一读读出下面各百分数。读出下面各百分数。 1 读作读作 百分之一百分之一 68读作读作 百分之六十八百分之六十八 0.37读作读作 百分之零点三七百分之零点三七 200读作读作 百分之二百百分之二百 246.5读作读作 百分之二百四十六点五百分之二百四十六点五判断题。判断题。 某工厂今年产值是去年产值的某工厂今年产值是去年产值的 108, 说明今年产值比去年多。说明今年产值比去年多。 ( ) 50吨。吨。 ( ) 吨吨21 百分数的单位是百分数的单位是 1 。 ( ) 最大百分数的是最大百分数的是 100 。 ( )5、 分母是分母是100的分数是分数的分数是分数 。 ( )考考你考考你! ! 某车间女职工人数占车间总人数的某车间女职工人数占车间总人数的 52 ,那么男职工人数占车间总人数的那么男职工人数占车间总人数的( ) 。48 预计今年产量比去年增产预计今年产量比去年增产 8 , 预计今年预计今年产量是去年的产量是去年的( ) 。108 某厂十月份原计划生产机器某厂十月份原计划生产机器 100台 , 实际实际生产了生产了120 台,相当于原计划的相当于原计划的( ) 。120% 都可以表示两个数的倍数关系。都可以表示两个数的倍数关系。 都有分子和分母。都有分子和分母。 意义不完全相同。意义不完全相同。 写法不同。写法不同。 分数需要化简分数需要化简, 百分数不需要化简。百分数不需要化简。 分数单位和百分数单位不同。分数单位和百分数单位不同。不同点不同点:相同点相同点:练习十八:第练习十八:第1 1、2 2、3 3题题

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