庐山的云雾课件课件PPT.ppt

学习目标学习目标 1.学习课文的学习课文的12个生字，理解由生字组成个生字，理解由生字组成的部分词语。的部分词语。2.正确较流利地朗读课文，了解课文的基正确较流利地朗读课文，了解课文的基本内容，体会庐山云雾的奇幻、神秘，激本内容，体会庐山云雾的奇幻、神秘，激发同学们对祖国山河的热爱之情。发同学们对祖国山河的热爱之情。唐代诗人李白唐代诗人李白的一首诗的一首诗望望庐山瀑布庐山瀑布, ,你你们知道它赞美们知道它赞美什么？什么？欣赏庐山的景色。欣赏庐山的景色。其实，庐山最有其实，庐山最有特色的是它的云特色的是它的云雾，庐山的云雾雾，庐山的云雾有什么特点呢？有什么特点呢？朗读课文，要求：朗读课文，要求： 1. 1.读准字音，读通课文。读准字音，读通课文。 2.2.画出本课的生字和不理解的画出本课的生字和不理解的词语和句子。词语和句子。 3.3.标好课文的自然段。标好课文的自然段。庐山庐山 瀑布瀑布 变幻无常变幻无常 jj千姿百态千姿百态 系系 笼罩笼罩似乎似乎 一泻千里一泻千里 流连忘返流连忘返 学习生字学习生字 你会认下面的字吗？你会认下面的字吗？幽谷幽谷 游览游览 弥漫弥漫 遮挡遮挡 瞬息万变瞬息万变 一缕轻烟一缕轻烟四蹄生风四蹄生风 漂漂 浮浮 yu ln m zh shnyu ln m zh shn l t pio f l t pio f学习第一段：一起来欣赏庐山的景色，学习第一段：一起来欣赏庐山的景色，并说说你看到了什么？并说说你看到了什么？边听边想象庐山的景象。边听边想象庐山的景象。庐庐 山山 学习第二段：学习第二段：边听边看，说边听边看，说说庐山的云雾说庐山的云雾有哪些变化？有哪些变化？ 学习第二段：学习第二段：边听边看，说边听边看，说说庐山的云雾说庐山的云雾有哪些变化？有哪些变化？山头山头 山腰山腰 山谷山谷 山峰山峰 谁能把这段谁能把这段文字读一读？文字读一读？ 学习第三段：边听边想，你认为这段的描写学习第三段：边听边想，你认为这段的描写哪些词语用得好，为什么？你还有哪些地方哪些词语用得好，为什么？你还有哪些地方不明白。不明白。 瞬息万变瞬息万变作者在写云雾变化的时候，都变成了什么？作者在写云雾变化的时候，都变成了什么？轻烟、银河、白马、冰山。轻烟、银河、白马、冰山。 说说为什么庐山令人流连忘返？说说为什么庐山令人流连忘返？谁能有感情地朗读课文。谁能有感情地朗读课文。 你会用你会用“流流连忘返连忘返”这个词这个词语说一句话吗？语说一句话吗？