青春期心理解读与对策.ppt

南京师范大学南京师范大学 心理学院心理学院 傅宏傅宏（Ph.D.) -心理学的一个重要使命就是协助人们健康、有效地成长内容提要1. 1.青春期心理与行为问题现象青春期心理与行为问题现象2.2. 青春期心理分析青春期心理分析3.3.青春期心理健康维护：方法与思考青春期心理健康维护：方法与思考1. 1.青春期心理行为问题表现青春期心理行为问题表现在美国有超过的青少年（10-17岁）存在不同程度的心理行为问题：性相关问题酗酒和滥用药品学业相关问题犯罪和暴力相关问题(Dryfoos, 1990; Hamburg, 1992)与此同时，中国学生青少年因为学业等压力而产生的各种心理问题也不容忽视孤独感报告率比较孤独感报告率比较江苏省青少年心理健康与心理健康教育综合调查报告江苏省青少年心理健康与心理健康教育综合调查报告大四大三大二大一高三高二高一初三初二初一六年级五年级报告率（%）201816141210864男生女生2008 2010男女生心情郁闷报告率比较男女生心情郁闷报告率比较江苏省青少年心理健康与心理健康教育综合调查报告江苏省青少年心理健康与心理健康教育综合调查报告大四大三大二大一高三高二高一初三初二初一六年级五年级报告率（%）403020100男生女生男女生伤心绝望报告率比较男女生伤心绝望报告率比较 江苏省青少年心理健康与心理健康教育综合调查报告江苏省青少年心理健康与心理健康教育综合调查报告 大四大三大二大一高三高二高一初三初二初一六年级五年级报告率（%）201816141210864男生女生自残想法及行为报告率比较自残想法及行为报告率比较江苏省青少年心理健康与心理健康教育综合调查江苏省青少年心理健康与心理健康教育综合调查报告报告男女生自杀意念报告率比较男女生自杀意念报告率比较江苏省青少年心理健康与心理健康教育综合调查报告江苏省青少年心理健康与心理健康教育综合调查报告 大四大三大二大一高三高二高一初三初二初一六年级五年级报告率（%）403020100男生女生9大四大三大二大一高三高二高一初三初二初一六年级五年级报告率（%）1614121086420男生女生2008 2010失眠报告率比较失眠报告率比较江苏省青少年心理健康与心理健康教育综合调查报告江苏省青少年心理健康与心理健康教育综合调查报告10大四大三大二大一高三高二高一初三初二初一六年级五年级报告率（%）1614121086420男生女生2008 2010擅用镇静剂报告率比较擅用镇静剂报告率比较11大四大三大二大一高三高二高一初三初二初一六年级五年级报告率（%）706050403020100男生女生有异性朋友报告率比较有异性朋友报告率比较12大四大三大二大一高三高二高一初三初二初一报告率（%）706050403020100拥抱接吻抚摸对方身体接吻、接吻及抚摸对方身体接吻、接吻及抚摸对方身体报告率比较报告率比较结论：青春期总体发育情况良好，无需过于忧虑受青春期和升学两因素影响较大；青春期影响值得重视；14从毕生发展观看：儿童成人老人从毕生发展观看：儿童成人老人孔子曰：孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩七十而从心所欲，不逾矩”。他们尚处在心理断乳期他们尚处在心理断乳期: 1. 仍然保留许多儿童期特点：仍然保留许多儿童期特点：不成熟、难沟通2.开始出现了许多成人需求：开始出现了许多成人需求：向往性爱、追求事业2.2.青春期心理分析青春期心理分析关于成长：追求性爱和事业之困扰3.3.青春期心理健康维护青春期心理健康维护 方法与思考方法与思考以人为本，关爱从需要开始；淡化“教育”，少说道理，多倾听；奖励惩罚，只对行为不对人谢谢大家！谢谢大家！南京师范大学 心理学院傅宏