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    圆明园的毁灭第二课时.ppt

    • 资源ID:17963372       资源大小:1.65MB        全文页数:20页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
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    圆明园的毁灭第二课时.ppt

    “请您用大理石、汉白玉、青铜和瓷请您用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建造一个梦,用雪松做屋架、披上绸器建造一个梦,用雪松做屋架、披上绸缎、缀满宝石,这儿盖神殿,那儿建后缎、缀满宝石,这儿盖神殿,那儿建后宫,放上神像,饰以琉璃,饰以黄金,宫,放上神像,饰以琉璃,饰以黄金,饰以脂粉。请诗人出身的建筑师建造一饰以脂粉。请诗人出身的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,添上一座座千零一夜的一千零一个梦,添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,请您花园,一方方水池,一眼眼喷泉,请您想象一个人类幻想中的仙境,其外貌是想象一个人类幻想中的仙境,其外貌是宫殿,是神庙,那就是圆明园。宫殿,是神庙,那就是圆明园。”金碧辉煌的殿堂毁灭后的圆明园毁灭后的圆明园 快速浏览第快速浏览第5自然段,侵略者采用自然段,侵略者采用哪些野蛮手段毁灭了圆明园?用课文哪些野蛮手段毁灭了圆明园?用课文中的词语简要概括中的词语简要概括。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,掉。为了销毁罪证,10月月18日日19日,三千多名侵略军奉日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。掠掠烧烧凡是凡是统统统统任意任意毁毁点击播放点击播放这把火烧毁了什么?这把火烧毁了什么?西西 洋洋 景景 观观西洋楼观水法平湖秋月平湖秋月雷雷 峰峰 夕夕 照照安澜园安澜园狮子林狮子林安澜园安澜园狮子林狮子林 圆明园中,有(圆明园中,有( )的殿堂,也有(的殿堂,也有( )的亭)的亭台楼阁;有(台楼阁;有( )的)的“买卖街买卖街”,也有,也有( )的山乡村野)的山乡村野。 园内不仅有(园内不仅有( ),还有),还有( )。金碧辉煌金碧辉煌玲珑剔透玲珑剔透象征着热闹街市象征着热闹街市圆明园中的景观圆明园中的景观(第3自然段):象征着田园风光象征着田园风光民族建筑民族建筑西洋景观西洋景观青铜礼器名名 人人 书书 画画奇 珍 异 宝奇 珍 异 宝奇珍异宝我知道我知道根据课文(第根据课文(第4自然段)内容填空:自然段)内容填空: 圆明园不但(圆明园不但( ),还收藏着),还收藏着珍贵的(珍贵的( )。上自先秦时代的)。上自先秦时代的( ),下自唐、宋、元、明、清),下自唐、宋、元、明、清历代(历代( ),各种(),各种( )。)。 所以,又是当时世界上最大的(所以,又是当时世界上最大的( )、)、( )。)。建筑宏伟建筑宏伟历史文物历史文物青铜礼器青铜礼器名人书画名人书画奇珍异宝奇珍异宝博物馆博物馆艺术馆艺术馆 圆明园的毁灭是祖国文化史上不圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失可估量的损失! ! 在在18601860年中国的土地上,年中国的土地上,侵略者为什么竟敢如此胡作非侵略者为什么竟敢如此胡作非为,为什么中国军队不进行抵为,为什么中国军队不进行抵抗抗? 课文题目是圆明园的毁灭,应重课文题目是圆明园的毁灭,应重点写点写“毁灭毁灭”,为什么却用较大的,为什么却用较大的篇幅写圆明园昔日的辉煌?篇幅写圆明园昔日的辉煌?圆明园里,圆明园里,荒野的风,荒野的风,呜咽地讲述着呜咽地讲述着-一个古老的故事,一个古老的故事,残留的柱,残留的柱,痛苦地书写着痛苦地书写着-一个国家的耻辱。一个国家的耻辱。 站站在在圆圆明明园园的的废废墟墟旁旁, ,你你想想说说些些什什么么?

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